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Acreditación Institucional de Alta Calidad
Escrito por 94492890   
Lunes, 07 de Junio de 2010 22:17

Resolución 4304 del 31 de mayo de 2010 del Ministerio de Educación Nacional

Somos la primera Universidad privada del Suroccidente colombiano en obtener el más alto reconocimiento a la calidad que entrega el Gobierno Colombiano:
La Acreditación Institucional de Alta Calidad Académica
Según Resolución 4304 del 31 de mayo de 2010 del Ministerio de Educación Nacional

Este es un reconocimiento a la calidad de los programas académicos, a su funcionamiento y al cumplimiento de la función social de la Universidad Icesi.


En la Resolución el Ministerio manifiesta: “Se ha demostrado que la Universidad Icesi, ha logrado niveles de calidad suficientes para que, de acuerdo con las normas que rigen la materia, sea reconocido públicamente este hecho a través de un acto formal de acreditación institucional".


Entre las fortalezas expresadas en la Resolución, el Consejo Nacional de Acreditación- CNA, destaca:

- Rige su desarrollo por una visión 2014 claramente formulada alrededor de la cual se han logrado consolidar consensos institucionales...

- Presenta una amplia oferta educativa de reconocida calidad y pertinencia, en las facultades de Ciencias administrativas y Económicas, Derecho y Ciencias Sociales, Ingeniería, Ciencias Naturales y Ciencias de la Salud…


- En la composición de su población estudiantil se refleja e: principio de equidad postulado por la institución, en ella se encuentra un buen número de alumnos provenientes de los estratos 1,2 Y 3 y algunos originarios de etnias minoritarios, a quienes la universidad les ofrece apoyos para el logro de sus metas de formación y para la permanencia en los respectivos programas.


- …En las pruebas ECAES sus estudiantes presentan, de manera sistemática, resultados por encima de los puntajes promedio del nivel nacional.


- La planta profesoral, suficiente y con adecuados niveles de formación, ha experimentado una dinámica importante en los últimos anos al pasar de 93 profesores, en el año 2005, a 147 en el presente año y de 77 vinculados con dedicaci6n de tiempo completo a 134, en el mismo periodo. Según el nivel de formación la planta docente está compuesta por 26 (17.7%) doctores, 38 (25.8%) magister, 1 (0.53%) especialista y 13 (8.8%) profesionales; 45 (30.7%) docentes cursan estudios doctorales y 24 (16.3%) de maestría, en instituciones Norte Americanas, Europeas y Nacionales.


- Para la realización de su función investigativa dispone de una estructura, gestión financiera y sistemas de estímulos coherentes con los propósitos y objetivos estratégicos definidos. Existen 13 grupos de investigación activos, de ellos 11 se encuentran registrados en COLCIENCIAS, 6 son categoría B, 2 C Y 3 D. Estos tienen 13 líneas de investigación claramente definidas y presentan 300 proyectos concluidos y en curso.


- EI modelo de formación presente en sus diferentes propuestas curriculares, centrado en la formación integral y el aprendizaje activo, el cual incorpora el uso de las TIC y del idioma inglés, en el se hacen visibles las características de pertinencia académica y social, flexibilidad, interdisciplinariedad y la coherencia de las estrategias pedagógicas con los contenidos y propósitos de formación.


- Los recursos de apoyo académico, cuenta con una biblioteca moderna, atendida por personal especializado, con excelente dotación, dispone de un número de títulos suficientes para atender las demandas de profesores y estudiantes.


- Los convenios establecidos con La Fundación Valle de Lili y con el Centro internacional de Entrenamiento e Investigaciones Medicas (CIDEIM), los cuales le aportan acceso a instalaciones y equipos, interacción con especialistas e investigadores activos que presentan publicaciones en revistas indexadas de circulación internacional.


- Las políticas, programas y diversos servicios de bienestar que la instituci6n dispone para los estudiantes, profesores y personal de apoyo académico y administrativo.

- La proyección social de la instituci6n, coherente con su misión y visión, con cuya realización incrementa su índice de pertinencia tanto a nivel regional como nacional.


- La Universidad cuenta con una planta física propia, suficiente (27 metros cuadrados por estudiante) y adecuadamente dotada; dispone de aulas, laboratorios, talleres, auditorios, oficinas, consultorios, cafeterías, zonas deportivas, pertinentes para albergar y apoyar las acciones de investigaci6n docencia, extensión, bienestar y administrativas de cada programa y facultad.


- EI prestigio ganado por la institución en los ámbitos nacional y regional, el vinculo que mantiene con el sector productivo y el compromiso de éste con el desarrollo y consolidación de la Institución por considerarla estratégica para el desarrollo cultural, social y económico del país.

Consulte las fortalezas completas

Última actualización el Martes, 17 de Agosto de 2010 18:30