Programa de Antropologia - Universidad Icesi - Cali, Colombia

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Programa de Antropología

Universidad Icesi

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Admisiones

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Primer Semestre

Escrito por Administrator

Miércoles, 05 de Marzo de 2008 10:47

Génesis y sentido de la antropología | Volver al plan curricular

Curso introductorio que aborda los conceptos fundamentales de la Antropología. Ilustra y analiza los antecedentes del pensamiento antropológico y promueve un debate general entorno a las categorías de análisis y los métodos de investigación. Se trata también de una introducción que no desconoce los profundos cambios que viven hoy las sociedades y los pueblos que tradicionalmente han sido objeto de estudio de la antropología. El curso refleja, en este sentido, los problemas y las discusiones de la teoría antropológica contemporánea que han llevado a revisar profundamente las bases epistemológicas y las implicaciones políticas del conocimiento etnográfico.

Pensamiento social moderno | Volver al plan curricular

Propone un debate entorno a los principales desarrollos que dieron origen al pensamiento moderno en ciencias sociales. Más que un curso de epistemología, se propone un curso que plantee desde una perspectiva histórica cómo se dio origen a la forma de pensamiento que caracteriza a la ciencia social moderna.

Organizaciones – no disponible -

Lógica y argumentación | Volver al plan curricular

El curso se propone contribuir a generar, reforzar y consolidar habilidades lingüísticas y lógico-matemáticas, mediante la práctica consciente de los métodos y principios de la lógica, aplicados a la argumentación, la deducción y la prueba, así pretende que se potencie el desarrollo de las capacidades necesarias para el análisis de realidades complejas, a través del establecimiento de relaciones simbólicas entre esas realidades y los sistemas formales utilizados para representarlos.

Comunicación oral y escrita I | Volver al plan curricular

El curso pretende estimular en los estudiantes una mejor organización de su pensamiento lingüístico - discursivo, para un eficaz manejo de las ideas en lo atinente a generación ordenada, comprensión, interpretación, análisis, síntesis, confrontación, crítica y transformación de ellas. En este sentido busca propiciar un desarrollo avanzado de la competencia y destrezas lingüístico-discursivas de los estudiantes, como instrumento para su crecimiento personal, académico y social.

Última actualización el Viernes, 13 de Agosto de 2010 19:39