Trabajo para Septiembre 1
La edición
La Edición
Capítulo 8 del libro de David Bordwell y Kristin Thompson
La relación entre toma y toma: edición (pg 249 – 290)
Tarea: Leer el capítulo 8 y escribir un texto (no menos de 800 palabras) en el que den cuenta del valor y uso de la edición, al igual que enumerar los diferentes tipos de edición que mencionan los autores en el texto, por favor trate de remitirse a las películas vistas en casa como ejemplos.
Exposición: El Surrealismo
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Trabajo para Agosto 25 – Septiembre 29
Adjunto el nuevo cronograma de actividades para las siguientes 6 semanas. Las lecturas están montadas en el ftp, por si tienen tiempo de adelantar alguna.
Semana 5 (Agosto 25)
Principios de la estructura narrativa
Textos:
Capítulo 3 del libro de David Bordwell y Kristin Thompson
La narrativa como sistema formal (pg 59-78)
El miércoles 25 de Agosto el grupo de Teatro La Tarumba presentará la obra de Mario Vargas Llosa “Ojos bonitos, cuadros feos” a las 12.30 del día en el Auditorio 1.
Sé que algunos de ustedes tienen clase hasta la 1 de la tarde pero quiero que se programen para asistir a la obra, y en lo posible, pidan permiso para salir más temprano de sus clases.
La obra dura 70 minutos, luego que termine haremos clase hasta las 3.30 de la tarde.
Las tareas que quedan pendientes para esa fecha son las siguientes:
Leer La narrativa como sistema formal (no todo el capítulo sino de la página 59 a la 78). Con base en la película Pulp Fiction (Quentin Tarantino, 1994) responder las siguientes preguntas:
1. ¿Qué eventos de la historia se nos presentan directamente en el argumento, y cuáles debemos suponer o inferir? ¿Existe algún material no diegético en el argumento?
2. ¿Cuál es la diferencia entre historia y argumento?
3. ¿Cuál es el primer acontecimiento de la historia que conocemos y cómo se relaciona con los sucesos posteriores?
4. ¿Se logra el cierre de todas las líneas narrativas o se dejan cerradas abiertas algunas?
** Adjunto el cronograma de actividades para las siguientes semanas, así podrán adelantar lecturas y verse las películas (para el 1 de Septiembre tendrán que haberlas visto todas):
Memento, Christopher Nolan, 2000
Ir a cine y ver Inception, Christopher Nolan, 2010
Semana 6 (Septiembre 1)
La edición
Textos:
Capítulo 8 del libro de David Bordwell y Kristin Thompson
La relación entre toma y toma: edición (pg 249 – 290)
Tarea: Leer el capítulo 8 y escribir un texto (no menos de 800 palabras) en el que den cuenta del valor y uso de la edición, al igual que enumerar los diferentes tipos de edición que mencionan los autores en el texto, por favor trate de remitirse a las películas vistas en casa como ejemplos.
Exposición: El Surrealismo
Semana 7 (Septiembre 8 )
El sonido en el cine
Textos:
Capítulo 5 del libro de J. Aumont & M. Marie, Análisis del film:
El análisis de la imagen y el sonido (pg 167-224)
Exposición: Film Noir
Semana 8 (Septiembre 15)
Entrega de anteproyectos (entrega de trabajos semana 14)
El sonido en el cine Textos:
Capítulo 4 & 5 del libro de Michel Chion, La Audiovisión.
La escena audiovisual (pg 68-94)
Lo real y lo expresado (pg 95 – 118)
Semana 9 (Septiembre 22)
Película: por definir
Esposición: Neorrealismo Italiano
Semana 10 (Septiembre 29)
Primer Parcial
El parcial aborda todas las lecturas y las películas vistas dentro y fuera de clase y los temas de las exposiciones orales.
Trabajo para Agosto 18
Semana 4 (Agosto 18)
La máquina de la visión
Textos:
Capítulos 7 del libro de David Bordwell y Kristin Thompson
Cinematografía: la toma (pg 193 – 248)
Exposición: Expresionismo Alemán
Tarea: ver Kill Bill: Vol. 1, Quentin Tarantino, 2003
Trabajo para Agosto 11
La máquina de la visión
Textos:
Capítulos 7 del libro de David Bordwell y Kristin Thompson
Cinematografía: la toma (pg 193 – 248)
Tarea: Leer el capítulo 7 y elaborar un glosario en el que se enumeren los elementos que los autores consideran hacen parte de la “cinematografía”.
Escriba un texto (no menos de 500 palabras) dónde se aborden temas de la lectura usando como ejemplos escenas de la película vista en clase y de la videodanza Forward Motion.
La lectura está en el ftp, bajo la carpeta de cinematografía.
La máquina de la visión
Textos:
Capítulos 7 del libro de David Bordwell y Kristin Thompson
Cinematografía: la toma (pg 193 – 248)
Tarea: Leer el capítulo 7 y elaborar un glosario en el que se enumeren los elementos que los autores consideran hacen parte de la “cinematografía”.
Escriba un texto (no menos de 500 palabras) dónde se aborden temas de la lectura usando como ejemplos escenas de la película vista en clase y de la videodanza Forward Motion.
Miércoles 4 de Agosto
El miércoles 4 de Agosto tendremos clase de 2 a 3 de la tarde en el salón y luego nos vamos a Proartes, en el centro de Cali, a ver una proyección de videodanza que se hace en el marco del festival Cali en danza. Le pido el favor a los estudiantes que tengan carro que colaboren con el transporte de quienes no cuenten con carro ese día. Si no pueden asistir deben tramitar una excusa válida antes del miércoles.
Trabajo para Agosto 4
Capitulo 6 del libro de David Bordwell y Kristin Thompson
La toma: puesta en escena (pg 155 – 192)
Tarea:
1)Leer el capítulo 6 de Bordwell y Thompson. Con base en la lectura escribir un texto (no menos de 800 palabras) en el que se hable de la puesta en escena de la película que vimos en clase. Deben tratar de escribir sobre todos los aspectos de la puesta en escena que mencionan los autores en su texto, usando para ello ejemplos de situaciones concretas en la película.
2) Buscar una crítica o reseña de la película vista en clase e imprimir aquella que más les guste. Trearla a clase.
Exposición oral: Los inicios del cine
Cronograma primeras 9 semanas
Semana 1 (Julio 28)
Introducción –
Película: La Haine, Mathieu Kassovitz, 1995
Semana 2 (Agosto 4)
La puesta en escena
Textos:
Capitulo 6 del libro de David Bordwell y Kristin Thompson
La toma: puesta en escena (pg 155 – 192)
Exposición: Nacimiento del cine
Semana 3 (Agosto 11)
La máquina de la visión
Textos:
Capítulos 7 del libro de David Bordwell y Kristin Thompson
Cinematografía: la toma (pg 193 – 248)
Exposición: Expresionismo Alemán
Semana 4 (Agosto 18)
Exposición: Impresionismo & Surrealismo
Película: La Ciénaga, Lucrecia Martel, 2001
Semana 5 (Agosto 25)
Principios de la estructura narrativa
La edición
Textos:
Capítulo 3 y 8 del libro de David Bordwell y Kristin Thompson
La narrativa como sistema formal (pg 59-78)
La relación entre toma y toma: edición (pg 249 – 290)
Semana 6 (Septiembre 1)
El sonido en el cine
Textos:
Capítulo 5 del libro de J. Aumont & M. Marie, Análisis del film:
El análisis de la imagen y el sonido (pg 167-224)
Exposición: Film Noir
Semana 7 (Septiembre 8 )
Película: por definir
Semana 8 (Septiembre 15)
El sonido en el cine
Textos:
Capítulo 1 del libro de Michel Chion, La Audiovisión.
El contrato audiovisual (pg 12 – 32)
La escena audiovisual
Exposición: Neorrealismo Italiano
Semana 9 (Septiembre 22)
Primer Parcial
Semana 1 (Julio 28)
Introducción –
Película: La Haine, Mathieu Kassovitz,
Semana 2 (Agosto 4)
La puesta en escena
Textos:
Capitulo 6 del libro de David Bordwell y Kristin Thompson
La toma: puesta en escena (pg 155 – 192)
Exposición: Nacimiento del cine
Semana 3 (Agosto 11)
La máquina de la visión
Textos:
Capítulos 7 del libro de David Bordwell y Kristin Thompson
Cinematografía: la toma (pg 193 – 248)
Exposición: Expresionismo Alemán
Semana 4 (Agosto 18)
Exposición: Impresionismo & Surrealismo
Película: La Ciénaga, Lucrecia Martel, 2001
Semana 5 (Agosto 25)
Principios de la estructura narrativa
La edición
Textos:
Capítulo 3 y 8 del libro de David Bordwell y Kristin Thompson
La narrativa como sistema formal (pg 59-78)
La relación entre toma y toma: edición (pg 249 – 290)
Semana 6 (Septiembre 1)
El sonido en el cine
Textos:
Capítulo 5 del libro de J. Aumont & M. Marie, Análisis del film:
El análisis de la imagen y el sonido (pg 167-224)
Exposición: Film Noir
Semana 7 (Septiembre 
Película: por definir
Semana 8 (Septiembre 15)
El sonido en el cine
Textos:
Capítulo 1 del libro de Michel Chion, La Audiovisión.
El contrato audiovisual (pg 12 – 32)
La escena audiovisual
Exposición: Neorrealismo Italiano
Temas para las presentaciones orales
Las presentaciones orales no deben durar más de 30 minutos, inlcuyendo los clips que se quieran presentar. Los grupos son de 3 personas. A continuación una lista de los temas que vamos a trabajar en el curso:
Nacimiento del cine – Agosto 4
Expresionismo Alemán – Agosto 11 (Juan Carlos Castañeda & co)
Impresionismo & Surrealismo – Agosto 18
Film Noir – Septiembre 1
Neorrealismo Italiano – Septiembre 15
Nueva ola francesa – Septiembre 29
Cinema novo – Octubre 6
Indie (movimiento de cine independiente norteamericano) – Octubre 20 (Carlos & Jean Paul)
Blaxploitation – Octubre 7
Dogma – Noviembre 10