Bibliotecas digitales: el futuro de las bibliotecas en el presente

En el actual mundo del manejo de la información e Internet como alternativa universal de comunicación, nuevas tendencias en la administración de la información aparecen en los diferentes espacios. Desde los años sesenta se desarrollan los primeros sistemas de información científica, pero aun muy complejas para consolidarse, sin embargo hasta la década de los noventas no surge un estudio en esta área.

El actual universo del manejo de la información bibliográfica a creado una terminología un poco confusa para muchos, llamando a estas tendencias de muchas formas: biblioteca sin papeles, biblioteca electrónica, biblioteca híbrida, biblioteca virtual o biblioteca digital y frecuentemente se utilizan como sinónimos.  Es preciso señalar que no todo es lo mismo y estos términos se han utilizado según su evolución.

En los ochentas se hablaba de “biblioteca sin papeles” o “biblioteca sin muros” y se relacionaba con una sociedad sin papel y sin estar sujeta a coordenadas espaciales, esto se dio por la resurgente conciencia del deterioro de los productos no renovables. A medida que el desarrollo tecnológico evoluciona aparecen los términos biblioteca electrónica, híbrida, virtual y digital.

Biblioteca electrónica: esta hace referencia a una biblioteca aun asociada a un espacio físico pero desde la cual los usuarios pueden acceder a recursos impresos y digitales, aunque no de una forma integrada, la idea es recuperar estos sistemas a través de un sistema informático. Podemos hacer un símil con el catálogo público de la Universidad Icesi, donde vemos un claro ejemplo de una Biblioteca electrónica. http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib/w21.sh

Biblioteca híbrida: este es un estado de transición hacia la biblioteca digital, esta consiste en consiste en integrar el acceso a recursos en diferentes formatos, con independencia de su lugar de depósito o almacenamiento. Esta integra lo físico y lo electrónico.

Biblioteca digital: puede basarse en una institución, pero también puede crearse en a una materia determinada, una profesión, una región o un país. Su existencia no depende de unos límites espaciales. Se puede reforzar con las palabras de  Virginia Ortiz y Purificación Moscoso en  La Biblioteca Digital: inventando futuro, “La verdadera biblioteca digital tienen también la capacidad de interrumpir o reconstruir el sistema de publicación y de creación del conocimiento. Una biblioteca digital es enteramente virtual, en ella no existe ningún tipo de componente real o físico.”

También de puede tomar las mismas palabras de las autoras para definir:

“Una biblioteca o servicio de información, localizada en un espacio físico, virtual o en una combinación de ambos, en la que los recursos disponibles para los usuarios existen sólo en formato digital. Las funciones de adquisición, almacenamiento, conservación, cooperación y acceso se llevan a cabo a través de tecnologías digitales”. Ejemplo Biblioteca Digital Icesi

Para facilitar el entorno virtual de las Bibliotecas digitales, existe gran variedad en software tanto por compra como software libre, entre las herramientas más utilizadas para tal fin podemos encontrar:  Greenstone, Eprints, Dspace, Open Journal System, TEDE, entre otras. En  común, estos recursos cuentan con formatos de intercambio por medio de protocolos aceptados a nivel internacional, como OAI-PMH, Dublin Core, Z39.50, ISO.

Clasificación

Existe una gran variedad de conceptos y definiciones, pero se puede resumir la variedad en bibliotecas digitales según la siguiente tipología:

Clasificación por entidades

Bibliotecas digitales universitarias: su objetivo es cumplir a la comunidad universitaria. Adoptan esquemas de biblioteca híbrida. Sus servicios se fundamentan en la integración de recursos de información de diferentes tipos (bases de datos, catálogos, colecciones de textos…)  en un acceso único.

Se tiene a conformar Bibliotecas por consorcios, pero se  limita el “teórico” libre acceso a la información de los ciudadanos, restringiéndolo a los “matrículados”.

Se comienzan a integrar en los sistemas de aula virtual para la enseñanza a distancia.

Bibliotecas digitales públicas: orientadas a todo tipo de público, lo que impone límites a su capacidad de crecimiento de la colección. Adoptan la forma de recopilaciones de recursos externos, y acceso a documentos externos. Tienden a crear servicios destinados a grupos específicos de usuarios.

Bibliotecas digitales personales: iniciativas de personas a título individual. Suelen responder a modelos de recopilaciones de enlaces a recursos externos, o a colecciones de textos propios.

Consorcios de colaboración, públicos o privados: corresponde a un proyecto en colaboración entre instituciones bibliotecas públicas, universidades, fundaciones, entre otras. Se diferencia por hacer parte de proyectos grandes a medio y largo plazo.  Su financiación se obtiene de diferentes fuentes y suelen orientarse a fondo histórico o patrimonio bibliográfico. Actualmente en Colombia 13 universidades reúnen sus esfuerzos en un proyecto de investigación financiado por Colciencias, llamado Biblioteca Digital Colombiana.

A continuación un video con Edwin Montoya de la Universidad EAFIT. Conferencia en marco del 3er Encuentro Nacional de Investigación en bibliotecología y ciencia de la información. Universidad de Antioquia, noviembre 30 del 2008.

http://www.youtube.com/cp/vjVQa1PpcFNWEk4U4uNvUxBeuQyJ7fuyjLWVnCTfXTE=

(Ver video)

Fuente: puplmovies

Clasificación por características de la colección

Bibliotecas digitales heterogéneas: integran colecciones digitales de diversos tipos: bases de datos, texto, entre otras. Suelen responder a modelos de biblioteca universitaria.

Bibliotecas digitales de fondo antiguo y patrimonio bibliográfico y documental: son resultado tanto de actividad bibliotecaria, como de proyectos de investigación, o colaboración entre ambos. Conformada por colecciones específicas y bien definidas, resultado de procesos de digitalización de imagen.

Bibliotecas digitales de documentos científicos: corresponde a colecciones de documentos a texto completo sobre áreas temáticas de conocimiento, repositorios de pre-prints, colecciones de documentos, proyectos de tesis doctorales y proyectos y memorias de fin de carrera.

Bibliotecas digitales de colecciones de enlaces a recursos externos: son el valor agregado de expertos y reúne sus experiencias en forma de directorios temáticos especializados, subject gateways.

Fuente: Virginia Ortiz y Purificación Moscoso, Ana M. Sanllorenti, Jesús Tramullas

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Blog, un recurso con muchos usos

Con la popularización del concepto Web 2.0, es cada vez más común la publicación de contenidos en la Web y el uso de Blogs para tal fin. Todo surge con el afán de tener un gran espacio de comunicación en el que millones de personas se convierten en activos comunicadores.

Fuente: Lee LeFever

¿Qué son los Blogs?

Para dar más claridad tomaremos la definición de José M. cerezo en el libro “La blogosfera hispana: pioneros de la cultura digital” :

“Los blogs son espacios personales de comunicación en los cuales se desarrollan nuevas formas de sociabilidad que no están basadas únicamente en la comunicación textual sino en mecanismos y prácticas conectivos, que no portan información, pero que consiguen crear entre sus participantes la sensación de que existe un espacio compartido para comunicarse.”

“En los blogs se produce por un lado una comunicación basada en artículos muy elaborados y por el otro se desarrolla un tipo de interacciones a través de toda una serie de mecanismos y prácticas como los hiperenlaces, los comentarios, y los memes, que construyen un tipo de sociabilidad que podría denominarse mínima.”

Se considera que el primer blog de la historia fue What’s new in ’92, creado por Tim-Berners Lee para difundir las novedades relativas al proyecto del World Wide Web Consortium. Pese a ello, el primero en usar el termino weblog fue Jorn Barger en Wisdom (1997).

A partir de 1999, pero sobre todo de 2000, fue cuando empezó a crecer a buen ritmo la cantidad de blogs existentes, ya que es cuando empiezan a popularizarse las herramientas gratuitas online de gestión como Livejournal, Blogger o WordPress.

El uso de esta herramienta ha alcanzado niveles de uso sorprendentes a nivel mundial, lo que ha llevado a que sean llamado de diversas formas, weblogs, bitácoras o cuadernos de bitácora, se han hecho muy populares en la sociedad gracias a la multitud de servicios gratuitos para su puesta en marcha y a su facilidad de uso. Un ejemplo de este uso masivo lo presenta El diario El Tiempo en su edición de 27 de julio de 2008, con “Blog o no Blog, por lo tanto existo” donde recopila un análisis realizado por la empresa Pew Internet & American Life Project en Estados Unidos.

En Icesi, el uso de los blogs inició en octubre de 2007. En esa ocasión se elige b2evolution como recurso para este fin. Fueron pocos los blogs creados y el mayor tropiezo que se tuvo fue con la selección de la herramienta. Los usuarios querían una herramienta más amigable y más fácil de personalizar. A raíz de esta nueva exigencia, se cambió a WordPress Mu en los primeros meses del 2008.

Tipos de Blogs

Pero la diversidad de alternativas nos pueden llevar a muchas opciones o mejor, tipologías y para tener claridad y diferenciar unas de otras, con la ayuda de el documento “Blogs: una herramienta de difusión para profesionales de la Información” de Javier Leiva Aguilera, se presentará una breve descripción de las existentes:

• Según su autoría:
  • Individual: la autoría corresponde a una sola persona o entidad. Teorema
  • Colectivo: sus autores pueden ser dos o varias personas. También se les llama blogs grupales. Zoonpoliti.kom
• Según el enlace:
  • Genérico: normalmente van asociados al blog personal, aunque no siempre es así. La variedad temática vendrá marcada por las áreas que mejor conozca el autor o autores, lo que suele venir dado por el entorno profesional, todo ello con una importante carga de contenido personal o de ideología. Poemario
  • Especializado: publica exclusivamente (o casi) sobre uno o varios temas concretos. Mandarin
• Según el formato
  • Blog textual: como su nombre indica, el protagonista absoluto es el texto. Rincón de programación
  • Fotoblog: son blogs donde la protagonista absoluta es la fotografía, pero en la gran mayoría de los casos no son mantenidos por profesionales fotógrafos (aunque existen). Diafragma
  • Videoblog: utilizan herramientas como Youtube, que permite subir vídeos e insertarlos en el propio blog simplemente copiando una línea de código que proporciona el propio servicio.Ecología Industrial
  • Audioblog/Podcasting: un podcast es un documento en formato audio que se distribuye mediante un hilo RSS. Su nombre viene de la contracción de iPod, el popular reproductor mp3, y broadcasting (radiodifusión, en inglés). Permite descargar los ítems y escucharlos en cualquier lugar y momento, con lo cual el propio contenido sale del blog y se desplaza allí donde el usuario quiera escucharlo.
• Según su finalidad
  • Boomerang: son los blogs hechos de igual a igual, en este caso de profesional a profesional.
  • Tirachinas: blogs dirigidos a un tipo de público distinto al emisor.Observatorio del NIIF/XBRL, Interacción – comunicación, Blog Literario
• De institución
  • Corporativos: son los blogs utilizados por empresas o instituciones como herramienta de difusión de sus actividades y/o servicios y para la relación con sus clientes y el público en general. Soporte Técnico
  • Internos: a modo de intranet corporativa, son una excelente herramienta de gestión del conocimiento.
• Por temática
  • Dentro de esta tipología aparecerían las materias que se usan habitualmente para configurar un directorio temático: arte, ciencia, etc. Tecno Tips, Informa-tec

Uso de los Blogs en la Universidad Icesi

La Universidad Icesi tiene dos servicios de blogs: uno para profesores y colaboradores y otro para los estudiantes. El objetivo principal de este servicio es el de brindar más espacios para la comunicación e interacción en el ámbito académico.

Al día de hoy, la Universidad Icesi cuenta con 352 bloggers.

Estudiante, profesor, consulte sus dudas e inquietudes o solicite este servicio en la Oficina de E-learning en la extensión 716 o escriba a

Fuente: José M. cerezo, El Tiempo, Javier Leiva Aguilera, Lee LeFever

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Nuevo Blog: e-GATIC

El Grupo de Apoyo en el uso de TIC’s – GATIC,  fue creado en Julio de 2006 y su nombre inicial era Grupo de Apoyo a la Docencia Utilizando TIC, su objetivo era proporcionar herramientas basadas en tecnologías de la información y las comunicaciones para el desarrollo docente en la Universidad Icesi. Hoy este grupo es más abierto y no se limita solo al trabajo docente, ve a la Universidad un espacio para apoyar en diferentes áreas, la académica, la administrativa e incluso la investigación.

Hoy, la Dirección de Servicios y Recursos de Información, a través del grupo GATIC, está trabajando permanentemente en la identificación e implantación de nuevos servicios basados en tecnología que sirvan de apoyo a los procesos administrativos y de enseñanza-aprendizaje de la Universidad.

Entre los resultados de GATIC, hoy podemos contar en la Universidad con Blogs, Foros, Wikis, Portales académicos e incluso cibermetría.

En la búsqueda de nuevos espacios para seguir compartiendo los hallazgos, y mostrar al mundo nuevas alternativas, presentamos el Blog del grupo e-GATIC, este espacio permitirá encontrar noticias, opiniones, desarrollos y oportunidades que proporciona el universo de las TIC’s.

Recuerde estar en contacto con nosotros por medio de nuestro correo

Fuente: Grupos de trabajo – Dirección de Servicios y Recursos de Información

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