e-GATIC: Grupo de apoyo en el uso de TICs
La Dirección de Servicios y Recursos de Información, a través del grupo GATIC, está permanentemente trabajando en la identificación e implantación de nuevos servicios basados en tecnologÃa que sirvan de apoyo a los procesos administrativos y de enseñanza-aprendizaje de la Universidad.
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Moodle
Publicado en 29 Octubre 2009 2 comentarios
Moodle es una aplicación LMS o sistema de gestión de cursos. Esta plataforma permite crear y gestionar cursos, es decir, permite crear espacios donde se gestionan recursos educativos proporcionados por unos docentes y permite controlar el acceso a esos recursos. Además permite la comunicación entre todos los implicados (estudiantes  y docentes).
Moodle fue creado por Martin Dougiamas de Perth, Australia  y se distribuye gratuitamente como Software libre (Open Source) bajo la Licencia Pública GNU. La palabra Moodle, en inglés, es un acrónimo para Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular.
Al ser Moodle una aplicación Web, el usuario sólo necesita un computador con navegador web (Mozilla Firefox, Internet Explorer, Safari, etc) y acceso a internet para acceder a la plataforma. También debe tener una cuenta de usuario registrado en el sistema.
CaracterÃsticas de Moodle
- Entorno de aprendizaje modular y dinámico orientado a objetos, sencillo de mantener y actualizar.
- Dispone de una interfaz que permite crear y gestionar cursos fácilmente.
- Los recursos creados en los cursos se pueden reutilizar.
- La inscripción y autenticación de los estudiantes es sencilla y segura.
- Resulta muy fácil trabajar con él, tanto para el docente como el estudiante.
- Detrás de él hay una gran comunidad que lo mejora, documenta y apoya en la resolución de problemas.
- Está basado en los principios pedagógicos constructivistas: el aprendizaje es especialmente efectivo cuando se realiza compartiéndolo con otros.
- Énfasis en una seguridad sólida en toda la plataforma.
EstadÃsticas sobre Moodle
Actualmente, Moodle tiene más de 45,000 mil sitios registrados en 210 paÃses. En el mes de septiembre tuvo más de 97 mil descargas. Las estadÃsticas completas de Moodle las puede consultar en http://moodle.org/stats/.
En Icesi
Moodle se empezó a utilizar en la Icesi en el 2004 y hasta junio de 2009 se han capacitado a un número creciente de docentes de los diferentes departamentos académicos. Para mayor información pueden consultar las estadÃsticas de uso de Moodle en la Icesi.
Condiciones de uso en la Icesi
Los profesores que quieran hacer uso de la plataforma, debe asistir al Taller de formación en utilización de plataformas de e-learning en los procesos de E-A que ofrece el CREA al finalizar cada semestre y el cual tiene una intensidad de 16 horas.
Fuentes: Moodle, Wikipedia, Universidad Icesi
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Portafolio virtual como herramienta integradora
Publicado en 1 Octubre 2009 2 comentarios“An electronic portfolio, also known as an e-portfolio or digital portfolio, is a collection of electronic evidence assembled and managed by a user, usually on the Web (also called Webfolio). Such electronic evidence may include inputted text, electronic files, images, multimedia, blog entries, and hyperlinks. E-portfolios are both demonstrations of the user’s abilities and platforms for self-expression, and, if they are online, they can be maintained dynamically over time. Some e-portfolio applications permit varying degrees of audience access, so the same portfolio might be used for multiple purposes.” Â
Fuente : Wikipedia: E-portfolio
El portafolio virtual es una herramienta que permite integrar en un sólo lugar la información académica de los profesores investigadores de la Universidad Icesi.  Como estrategia para aumentar la visibilidad de producción intelectual de los profesores investigadores se ha agrupado en tres las herramientas para el uso de los profesores y asegurar una adecuada interacción y complementaridad entre ellas. A continuación se listan los tres grupos:
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Repositorios de documentos [ Biblioteca Digital, Repositorio Académico]
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Herramientas web 2.0 [Wiki, Blogs, Foros]
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Entornos virtuales de aprendizaje [LMS : Moodle, OCW : Open Course Ware]
Los repositorios de documentos permite almacenar los archivos en formatos pdf, word, excel, powerpoint resultado del trabajo de investigación y de preparación de clase, los cuales pueden ser utilizados posteriormente como insumos para el resto de herramientas.  El Repositorio Académico y la Biblioteca Digital están registrados en el “Registry of Open Access Repositories ROAR” y en la Biblioteca Digital Nacional. , proyecto financiado por COLCIENCIAS, en el cual la Universidad Icesi participó.
El portafolio virtual contiene un conjunto de plantillas que permiten la construcción de páginas web muy elaboradas de una manera muy fácil, integrando asà toda la información sobre la producción intelectual de los profesores investigadores.
Para mayor información visitar el portafolio virtual
E-learning
Dirección de Servicios y Recursos de Información -
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Capacitaciones SYRI
Publicado en 14 Julio 2009 Sin comentarios aún ...El grupo de apoyo en el uso de TICs (GATIC) de la Dirección de Servicios y Recursos de Información realiza permanentemente capacitaciones para el personal académico y administrativo de la Universidad Icesi.
Estas capacitaciones se realizan, entre otras, en las siguientes herramientas:
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Herramientas de ofimática
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Plataforma de E-learning [Moodle] : Una vez al final de cada semestre para profesores y al inicio de cada semestre para los estudiantes nuevos.
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Sistemas de notas parciales
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Sistemas de información corporativa
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Manejo de bases de datos ( Biblioteca )
Adicionalmente se cuenta con varias fuentes en lÃnea que proveen información sobre los servicios que ofrece la Dirección de Servicios y Recursos de Información, las cuales se listan a continuación:
También existe un repositorio de manuales y tutoriales que hemos desarrollador para apoyar a los profesores, colaboradores, estudiantes y egresados para aprender a utilizar algunas de las herramientas.Â
Para los profesores se cuenta con un espacio en el segundo piso de la Biblioteca adecuado para el desarrollo de sus actividades académicas de estudio e investigación. En este espacio tienen el apoyo directo de un monitor de la oficina de e-learning que los apoyan en el uso de las diferentes herramientas tales como blogs, foros, wikis y la plataforma de e-learning, adicionalmente tienen una variada colección de revistas para estar permanentemente actualizados en las temáticas de su interés.
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e-Learning
Publicado en 22 Mayo 2009 Sin comentarios aún ...¿Qué es e-learning?
De acuerdo a la definición del Ministerio de Educación Nacional, el e-learning es una modalidad educativa en donde el proceso de enseñanza-aprendizaje se encuentra apoyado en el uso de las tecnologÃas de información y comunicación -TIC-.
También hay otros términos que se utilizan para describir esta modalidad de enseñanza aprendizaje: aprendizaje en lÃnea, aprendizaje virtual, aprendizaje distribuido, entre otros. El común denominador de todos ellos es que hacen referencia al uso de las TIC.
El término e-learning involucra mucho más que el aprendizaje en lÃnea. Si se observa detenidamente, la “e” en e-learning, representa la palabra “electrónico” lo cual quiere decir que e-learning puede incorporar todas las actividades que pueden desarrollar los participantes de manera sincrónica o asincrónica, en lÃnea o desconectados, en red o independiente mediante el uso de otros recursos electrónicos diferentes al computador.
Modelos de e-learning
Dependiendo del grado de presencialidad o virtualidad de la acción formativa podemos distinguir, al menos, entre e-learning:
- 100% Virtual o e-learning puro
El proceso de enseñanza – aprendizaje se lleva a cabo 100% a través de Internet desde la admisión o matriculación de los alumnos hasta la evaluación o seguimiento. Para las comunicaciones se utilizan los medios propios de Internet: e-mail, chat, etc. o el teléfono. - Mixto o blended-learning
Se conoce también como semi-presencial, la enseñanza se divide en un porcentaje Online y otro presencial. Generalmente las actividades prácticas o la evaluación se realizan de manera presencial. En este tipo de formación se dan las ventajas y las desventajas de ambos modalidades. - De apoyo
Solo se utiliza Internet como apoyo a cursos presenciales tradicionales, como por ejemplo, para informar de los programas de la asignatura, actividades de carácter administrativo, etc. En este tipo de programas el aprendizaje y la evaluación se realizan totalmente de forma presencial.
Tipos de e-learning
Existen varios tipos de e-learning pero los más conocidos son:
b-learning (blended learning): Formación mixta que consiste en un proceso docente que combina la formación on.line con la formación presencial.
m-learning: Es el e-learning que se vale del uso de dispositivos móviles que utilizamos a diario: teléfonos móviles, PDAs, entre otros.
Plataformas
La mayorÃa de las veces para recibir este proceso de educación a distancia se necesita tener acceso a un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) denomindado Plataforma o Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS Learning Managment System).
Dependiendo del sistema E-Learning que se quiera implantar se pueden seleccionar varios tipos de plataforma, aunque en muchos de los casos esta decisión se ve influida por los costos, teniendo en cuenta este aspecto podemos categorizarlos por:
- Comerciales: Blackboard, Saba, Prometeo, etc.
- Uso libre: Moodle, Clairoline, dotLRN, etc.
En Icesi
La utilización de e-learning en la Universidad Icesi se da principalmente como apoyo a los procesos presenciales de enseñanza – aprendizaje, pero a su vez se está incursionando en educación virtual.
La plataforma de e-learning está implementada con la herramienta de libre distribución Moodle y está bajo un programa continuo de actualizaciones que permite a los docentes utilizar los últimos desarrollos en el tema.
EstadÃsticas de uso de la plataforma de e-learning en Icesi.
Fuentes: Ministerio de Educación; E-Learning: A Guidebook of Principles. Procedures and Practices/ Som Naidu; E-Book: E-Learning Concepts and Techniques; http://elearning.ari.es/articulos/no_existe_un_unico_tipo_de_elearning.html
- 100% Virtual o e-learning puro
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