Segundo parcial. Caso para resolver en grupo.

En la siguiente dirección se puede descargar el contenido del segundo parcial.
Descargar en formato pdf.

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Lectura para la próxima clase. Abril 17

Libro: Claves del nuevo marketing.
Se debe leer del desde la página 141 hasta la 173.

Descargar.

Ejercicio en parejas o individual para publicar en el blog de cada uno. Adicional a las respuestas en el blog, se debe enviar un mensaje en Twitter con un enlace a un ejemplo o un comentario sobre la pregunta, con la etiqueta #emicesi.

A continuación las preguntas:

1. ¿Qué es un Community Manager?

2. ¿Cuáles son los tipos de Community Manager?

3. ¿Cuáles son las funciones del Community Manager?

4. ¿Qué es el marketing viral? Buscar ejemplos.

5. ¿Cuáles son los tipos de prácticas de marketing que plantea el libro? Definir cada una y mencionar un ejemplo.

6. ¿Qué tipo de recomendaciones plantea el libre para hacer una campaña basada en viralizar un mensaje?

7- ¿Cuáles aspectos considera los más relevantes de la lectura? ¿Han cambiado las prácticas de marketing en su concepto?

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Exposiciones para marzo 20 de 2012

De acuerdo con los grupos conformados se deben realizar exposiciones en Power Point o en Prezi (sugerido), para presentarlas en clase.

1- Diapositiva 1 – 5. De acuerdo con la propuesta de Rayport y Sviokla (Unidad 4. diapositivas 9-10), analice el modelo de negocio asignado frente a las cinco principios que los autores proponen (se debe trabajar una diapositiva para cada principio).

2- Investigar y plantear cómo ha sido la evolución de la presencia en Internet de la empresa (Unidad 4. diapositivas 11).

3- En qué consiste la creación de valor de la organización. Explique.

4- Comportamiento en los dos últimos años de la participación de mercado de sus principales productos y servicios (escoger al menos 3 productos). Lugar que ocupa en cada segmento.

5- De acuerdo con la pregunta anterior, cuál ha sido la estrategia de mercadeo para posicionar y dar a conocer los productos y servicios elegidos. Determinar:

a) Público al cual se dirige la estrategia.
b) Concepto general de la estrategia.
c) Buscar piezas y ejemplos de la campaña publicitaria en diferentes medios (Internet, TV, impresos, redes sociales, etc.).

6- Comportamiento de la acción en el mercado bursátil en los últimos tres años.

7- Conclusiones.

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Para clase 6 de marzo

Escoger 10 sitios web noticiosos o portales colombianos con gran volumen de publicidad como El Espectador, El Tiempo, El País, La Wradio, Cana Caracol, etc. Visitar la página de inicio y escribir en el blog los tipos de publicidad encontrados.

Se puede realizar en parejas o individual.

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Ejercicio en clase

Según la investigación realizada previamente. Definir cada uno de los tipos de publicidad planteados en la presentación de la unidad 3. La información se debe publicar en el blog, puede editarse el contenido de la entrada ya creada.

Ejercicio para realizar en parejas o individual.

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Ejercicio para clase 28 de febrero

Para publicar en el blog, se puede realizar en parejas o individual.

1- ¿Cuáles son los tipos de publicidad en Internet?

2- Investigar qué es la Gestalt

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Ejercicio para clase 14 de febrero

Se debe realizar una presentación en Power Point donde se resuelvan los siguientes interrogantes. El ejercicio puede ser realizado en parejas o individual. La presentación se debe entregar al comienzo de la clase:

1- ¿Qué son las brechas digitales o digital divide? Agregar enlaces
y ejemplos.

2- ¿Cuáles son los tipos de brechas digitales que existen?

3- ¿Cuáles son las fuentes de información que permiten determinar el concepto de brecha digital? Ejemplos en otros países.

4- En el caso Colombiano ¿cómo se comporta la brecha digital?

5- ¿Cuál estrategia impulsaría para que Colombia supere la brecha digital?

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Ejercicio en clase 31 de enero

Publicar en el blog de forma individual o en parejas el siguiente ejercicio:

Escoger 7 términos o conceptos que le llamaron la atención de la lectura del libro Web 2.0.

Debe definir en el blog con sus palabras el concepto. Puede agregarle imágenes o videos.

En Twitter debe publicar un trino para cada concepto donde se habla del mismo y se enlaza a una página o video que amplia el concepto, agregando el hashtag #emicesi

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Para clase 31 de enero

Descargar el libro: Web 2.0 :: Autores: Antonio Fumero / Genís Roca / Con la colaboración especial de Fernando Sáez Vacas
Leer páginas: 10 – 46 (los dos primeros capítulos).
Descargar.

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