1-No será presencial, no es necesario que se presenten el 25 de mayo a las 2 pm en el auditorio 1 de l Universidad.

2-será en los grupos de clase

3-se presentara en el blog de grupo, el 25 de mayo hasta las 6pm, se cierra el plazo de presentación, es decir que para que publiquen e exámen en el blog.

4-se calificará:

-claridad y densidad de los arquetipos elaborados.

-densidad de los mapas de arquetipos elaborados.

-claridad en la solución, es decir el la forma como interpreten y presenten los arquetipos problema y como se desactivan estos arquetipos , para dar la solucion al caso.

EXAMEN A DESARROLLAR :

1-Leer los casos :

http://www.icesi.edu.co/blogs/casocanadeazucaramarga/

http://www.icesi.edu.co/blogs/casolaencuadernadora/

Estos dos casos se complementan entre si.

2-Realizar  para cada caso:

2 arquetipos de soluciones contraproducentes

2 arquetipos de limite de crecimiento

2 arquetipos de desplazamiento de carga

1 de tragedia de terreno común

1 de adversarios accidentales

Hacer los arquetipos de papel físisco o envensim y subir los achivos al blog de grupo- realzar un clip para cada caso explicando cada arquetipo.

Paso 2:

Realizar el mapa de arquetipos para cada uno de los casos. Subir los archivos a blog ( maa físico o en vensim )- Hacer un clip para cada uno de los mapas propuestos ( uno por caso ).

Paso 3:

Analizar propuestas para la solución de la situación compleja que presentan los dos casos al interrelacionar los dos mapas elaborados en el punto anterior. Hacer un clip con soluciones.

En resumen: deben aparecer en el blog del grupo

1 clip con los arquetipos caso 1

1 clip con los arquetipos caso 2

1 clip con el mapa de arquetipos del caso 1

1 clip con el mapa de arquetipos del caso 2

1 clip con las soluciones propuestas

Total 5 clips , cada uno vale el 20%