NOTAS DEFINITIVAS

Author: Andres Lopez Astudillo

NBOTAS DEFINITIVAS GRUPO MIERCOLES

LAS DUDAS QUE TENGAN SERAN ATENDIDAS EL VIERNES 4 DE DIC EN HORAS DE LA MA脩ANA

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EXAMEN FINAL: ENTREGA NOV 27- 11:59 PM

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ARQUETIPOS ORGANIZACIONALES- CASO ARMANDO CAJAS 1

Author: Andres Lopez Astudillo
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CASO : ARMANDO CAJAS

Author: Andres Lopez Astudillo

http://www.icesi.edu.co/blogs/casoarmandocajas/

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ARQUETIPOS ORGANIZACIONALES

Author: Andres Lopez Astudillo

http://www.youtube.com/watch?v=goxN9XGOi4E

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OCT 21- CATWOE

Author: Andres Lopez Astudillo
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OCT

Author: Andres Lopez Astudillo
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TAREA PARA OCT 7

Author: Andres Lopez Astudillo

EN GRUPO: ANALIZAR EL CASO – TIRE UNA PIEDRA AL RIO

http://www.icesi.edu.co/blogs/casotireunapiedraalrio/

REALIZAR LA HISTORIA CIRCULAR – SISTEMICA Y LAS CONEXIONES. HACER SEGUIMIENTO DEL DESARROLLO DEL CASO EN CLIPS Y SUBIRLO AL BLOG DE GRUPO. ELABORARLO EN PAPEL FISICO A MANO ALZADA

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SEPT 30- ACTUAR COORDINADO-PENSAR SISTEMICO

Author: Andres Lopez Astudillo
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SEPT 23-HISTORIA CIRCULAR Y SISTEMICA

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SEPT 23-HISTORIA CIRCULAR Y SISTEMICA

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HISTORIA CIRCULAR Y SISTEMICA

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SEPT 23 – HISTORIA CIRCULAR Y SISTEMICA

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http://www.icesi.edu.co/blogs/casosecrecio/

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TAREA PARA SEPT 30

Author: Andres Lopez Astudillo

EN GRUPO:

LEER DEL ENLACE 6 ( COLUMNA IZ DEL BLOG ) EL LIBRO PENSAR SISTEMICO ( J.A. GARCIANDIA ) DE LA PAG 114 A LA 121 , LOS CONCEPTOS SOBRE EMERGENCIA Y CONSTRE脩IMIENTO.

IDENTIFICAR UNA SITUACION COMPLEJA DE LA CIUDAD Y PRESENTAR ESTOS DOS CONCEPTOS TEORICOS APLICADOS A LA SITUACION聽IDENTIFICADA, 聽EN UN CLIP.

聽SUBIRLO AL BLOG

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EL INGENIERO REQUIERE PENSAR SISTEMICAMENTE

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PENSAR SINTEMICAMENTE

Author: Andres Lopez Astudillo
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TAREA PARA SEPT 23

Author: Andres Lopez Astudillo

INDIVIDUAL : CONTINUAR CON EL CASO QUE SE INICIO EN CLASE, COMPLETAR LA HISTORIA CIRCULAR HASTA UN CUARTO NIVEL DE CIRCULARIDAD, PRESENTAR LOS RESULTADOS EN EL BLOG INDIVIDUAL.

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SEPT 16- HISTORIA SISTEMICA- HISTORIA CIRCULAR

Author: Andres Lopez Astudillo
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COMO DESARROLLAR EL PENSAMIENTO SISTEMICO

Author: Andres Lopez Astudillo

ps8-clave

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SEPT 9-PENSAMIENTO CIRCULAR

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PARCIAL I : CASO : LO QUE NUNCA LLEGO

Author: Andres Lopez Astudillo


http://casoloquenuncallego.blogspot.com/

Fecha entrega : Sep 9

Lugar: en el blog de cada estudiante

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TAREA PARA SEPTIEMBRE 2

Author: Andres Lopez Astudillo

INDIVIDUAL

1-Desarrollar en el caso Armando Cajas , la herramienta: Profundidad de las ideas .

http://www.icesi.edu.co/blogs/casoarmandocajas/

Desarrollar una presentaci贸n y desarrollar un clip con la explicaci贸n , subir al blog personal.

2-Analizar los blogs personales del grupo del martes,

http://www.icesi.edu.co/blogs/psmartes092estudiantes

donde encontrar谩n los analisis hechos al caso Armando Cajas , aplicando las herramientas : espina de pescado, zoom, caverna de las ideas, mapa mental; seleccionar los dos mejores blogs y con las ideas presentadas por los estudiantes autores de los blogs, complementar la explicaci贸n realizada en el an谩lisis de la profundidad de las ideas . Hacer un clip con este an谩lisis complementario y subir al blog personal.

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PARADIGMAS 3

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http://www.youtube.com/watch?v=iJmePhz9-dY&feature=related
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PARADIGMAS 2

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http://www.youtube.com/watch?v=OEoTWzOpsms&feature=related
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PARADIGMAS

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http://www.youtube.com/watch?v=VxtueAN5QIo
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ARQUETIPOS

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AGOSTO 26- TABLEROS PROFUNDIDAD DE LAS IDEAS

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AGOSTO 26-PROFUNDIDAD DE LAS IDEAS

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ESCHER I

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http://www.youtube.com/watch?v=PI-b9ye4RqY&feature=related
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Escher- interpretaci贸n de la realidad

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TAREA PARA AGOSTO 26

Author: Andres Lopez Astudillo

EN GRUPO

Realizar mapas mentales para la pel铆cula Vecinos Invasores, realizar clip explic谩ndolos y subir al blog de grupo.

INDIVIUAL

Realizar mapas mentales para el caso La Cajita Embolatada, subir al blog la explicaci贸n

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SOFTWARE PARA DESARROLLAR MAPAS MENTALES

Author: Andres Lopez Astudillo

http://www.mindomo.com/

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MAPA MENTAL 3

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MAPAS MENTALES 2

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MAPAS MENTALES 1

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CLASE AGOSTO 19

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http://www.youtube.com/watch?v=aCvMuEh4aqc
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http://www.youtube.com/watch?v=JOhDDSJf-OU
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TAREA PARA EL 19 DE AGOSTO

Author: Andres Lopez Astudillo

GRUPO:

Navegar , observar y analizar los videos en el blog de clase que se encuentran sobre de Alvin Toffler : Shock del futuro- Futurama – La nueva economia.

Determinar las conexiones que existen entre los tres documentos visuales.

A partir de estas conexiones, realizar una proyecci贸n sobre los posibles futuros. Elementos que hacen parte en la actualidad de nuestra realidad tecnol贸gica, como los que podr谩n continuar en el futuro cercano.

Se pueden incluir 聽informes y autores adicionales a los presentados por Alvin Toffler .

Realizar dos clips de 9 min c/u , donde el grupo presente las conexiones encontradas y la proyecci贸n sobre lo que determina los posibles futuros que tendr谩 que afrontar el Ingeniero Industrial.

Subir estos clips en el blog de grupo.

INDIVIDUAL

Dibujar una metafora de cinta hist贸rica ( cinta de los recuerdos ) , donde presente los eventos personales cuando conoci贸 las diferentes tecnolog铆as de comunicaci贸n e informaci贸n ( tel, radio, tv, computador, beeper, 聽tl movil, etc ) y los hitos que vivi贸 con cada tecnolog铆a.

Posteriormente realizar un cuadro donde presente las conexiones personales que encuentra en estas tecnolog铆as y presentar: como ud.visualiza el futuro como profesional INGENIERO INDUSTRIAL inmerso en una sociedad de la informaci贸n.

Realizar un clip de 9 min, donde presente y describa los cuadros desarrollados.

Subir el clip y las fotos de los cuadros realizados, al blog personal.

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LIBRO: LA SITUACION DEL MUNDO 2007

Author: Andres Lopez Astudillo

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ECONOMIA 1

http://www.youtube.com/watch?v=Raey9DH7wDc&feature=related

ECONOMIA 2

http://www.youtube.com/watch?v=JjpEKe3mVRE&feature=related
ECONOMIA 3

http://www.youtube.com/watch?v=ApCizoraLy4&feature=related
ECONOMIA 4

http://www.youtube.com/watch?v=bTxlDp0xb9Y&feature=related

ECONOMIA 5
http://www.youtube.com/watch?v=N-j-3NdAlJM&feature=related

ECONOMIA 6
http://www.youtube.com/watch?v=kYu983IQjfg&eurl=http%3A%2F%2Fwww%2Eicesi%2Eedu%2Eco%2Fblogs%2Fpslunes092%2F&feature=player_embedded

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ALVIN TOFFLER – FUTURAMA

Author: Andres Lopez Astudillo

FUTURISTA 1

FUTURISTA 2

FUTURISTA 3

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SHOCK 1

http://www.youtube.com/watch?v=6Ghzomm15yE&eurl=http%3A%2F%2Fwww%2Eicesi%2Eedu%2Eco%2Fblogs%2Fpslunes092%2F&feature=player_embedded

SHOCK 2
http://www.youtube.com/watch?v=g-uHD2YeVhA&eurl=http%3A%2F%2Fwww%2Eicesi%2Eedu%2Eco%2Fblogs%2Fpslunes092%2F&feature=player_embedded

SHOCK 3
http://www.youtube.com/watch?v=oA_7yWPlCYo&eurl=http%3A%2F%2Fwww%2Eicesi%2Eedu%2Eco%2Fblogs%2Fpslunes092%2F&feature=player_embedded

SHOCK 4
http://www.youtube.com/watch?v=sQFNAQg0YP8&eurl=http%3A%2F%2Fwww%2Eicesi%2Eedu%2Eco%2Fblogs%2Fpslunes092%2F&feature=player_embedded

SHOCK 5
http://www.youtube.com/watch?v=J_Mg57wlWvU&eurl=http%3A%2F%2Fwww%2Eicesi%2Eedu%2Eco%2Fblogs%2Fpslunes092%2F&feature=player_embedded

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TABLEROS DE CLASE – AGOSTO 12

Author: Andres Lopez Astudillo
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TIEMPOS MODERNOS 1

Author: Andres Lopez Astudillo
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TIEMPOS MODERNOS

Author: Andres Lopez Astudillo
http://www.youtube.com/watch?v=8-UiCnxARJY&eurl=http%3A%2F%2Fwww%2Eicesi%2Eedu%2Eco%2Fblogs%2Fpslunes092%2F&feature=player_embedded
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TABLEROS DE CLASE AGOSTO 5 DE 2009

Author: Andres Lopez Astudillo
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11-Tarea individual y en grupo para Agosto 12

Author: Andres Lopez Astudillo

INDIVIDUAL:

Tomar de nuevo el caso La cajita embolatada: aplicar lo visto en la clase del聽4 de Agosto, es decir , graficar el zoom de la vida de la situaci贸n del caso, pueden hacer los supuestos que sean necesarios para desarrollar un zoon coherente; igualmente desarrollar la 鈥渃averna de las ideas鈥 o la 鈥渕atrix 鈥 donde se encuentra Laurita.

GRUPO

Realizar un clip- subirlo al blog- donde el grupo analiza la pel铆cula Vecinos Invasores, aplicando el zoom de la vida a las situaciones de la pel铆cula y la 鈥渃averna de las ideas 鈥 o la Matrix , donde se encuentran los protagonistas de cada situaci贸n.

Revisar la espina de pescado desarrollada para la pel铆cula y contrastar con el zoom de la vida y matrix : desarrollar comparaciones , pros , contras , beneficios o d茅ficits de los cuadros desarrollados.

BLOGS

Revisar en enlaces , los blogs que contienen los blogs individuales y los de grupo.

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PUNTO PALIDO AZUL

Author: Andres Lopez Astudillo
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http://www.youtube.com/watch?v=Kpjyfo_7Klg&eurl=http%3A%2F%2Fwww%2Eicesi%2Eedu%2Eco%2Fblogs%2Fpslunes092%2F&feature=player_embedded
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MATRIX

Author: Andres Lopez Astudillo
http://www.youtube.com/watch?v=0GQfs2IS7bk&eurl=http%3A%2F%2Fwww%2Eicesi%2Eedu%2Eco%2Fblogs%2Fpslunes092%2F&feature=player_embedded
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LA CAVERNA DE LAS IDEAS

Author: Andres Lopez Astudillo
http://www.youtube.com/watch?v=s6hCh2h1NSU&eurl=http%3A%2F%2Fwww%2Eicesi%2Eedu%2Eco%2Fblogs%2Fpslunes092%2F&feature=player_embedded
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EL ZOOM DE LA VIDA

Author: Andres Lopez Astudillo
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TRABAJO EN GRUPO PARA AGOSTO 5

Author: Andres Lopez Astudillo

En grupo: analizar la pel铆cula聽聽VECINOS INVASORES聽聽y desarrollar en espina de pescado las situaciones planteadas de la pel铆cula . Filmarse el grupo presentando las espinas propuestas . Subir los clips al blog del grupo

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