El éxito en una persona es el resultado de algún logro, ideal o meta que se forja en sí; genera una sensación indescriptible, una mezcla de orgullo, satisfacción y felicidad. Podemos decir también que para llegar a él, debemos aprender a ir de fracaso en fracaso sin perder el entusiasmo, es una forma de sobresalir entre los demás. A manera de ejemplo, somos exitosos cuando nos proponemos algo y lo conseguimos, aprobamos un examen o ahorramos dinero para comprar algo que es importante para nosotros.
Nos vamos a enfocar aquí en el éxito estudiantil, el buen rendimiento académico. Éste hace referencia a la evaluación del conocimiento adquirido en el ámbito académico. Un estudiante con buen rendimiento académico es aquel que obtiene calificaciones positivas en los exámenes que debe rendir a lo largo de su carrera.
Investigar este tema es importante para ayudar a aquellos que tienen problemas con su rendimiento académico; para que logren el éxito esperado en su carrera. De la mano de los mejores estudiantes de cada semestre de medicina daremos las pautas para lograr los buenos resultados que se quieren tener en la carrera.
¿Cómo tener un buen rendimiento académico en medicina?
Objetivo general:
Identificar las pautas para un buen rendimiento académico según tu tipo de inteligencia.
Objetivos específicos:
- Reconocer los tipos de inteligencia que tienen los estudiantes de medicina.
- Describir los procesos de aprendizaje que llevan a cabo los mejores estudiantes de medicina en Icesi.
Metodologías:
- Entrevistar a el /la mejor estudiante de cada semestre de medicina.
- Evaluar las respuestas de los estudiantes según la clasificación de inteligencias múltiples. de Howard Gardner.
- Identificar los lugares en los que se pueden observar los métodos de estudio de los estudiantes entrevistados.
- Identificar falencias en los métodos de estudio de estudiantes con debilidad en algunas asignaturas.
- Reseñar las pautas para un buen proceso de mejoramiento académico, según la información obtenida de los libros estudiados:
– Persuit of Happyness de Chris Gardner.
– El camino del guerrero pacífico de Dan Millman.
-Cómo guiar a sus hijos al éxito profesional y la realización de Deepak Chopra.
– Las claves del éxito de Abel Cortese.
Resultados esperados:
- Que los estudiantes logren identificar su tipo de inteligencia y así poder emplear un método de aprendizaje apropiado para ellos.
- Que aquellos con bajo rendimiento académico logren incentivarse con las entrevistas realizadas a los mejores estudiantes.
- Que las personas que aún no se han establecido en la etapa universitaria puedan guiarse hacia una buena distribución del tiempo y tengan las pautas básicas para tener un buen rendimiento académico.
Bibliografías:
CHOPRA, Deepak M.D. (1997), Capítulos del 3 al 5 “Cómo guiar a sus hijos hacia el éxito y la realización personal” en “Las siete leyes espirituales para padres”
MAZARIEGOS, Emilio L (2001), Capítulos 11, 34, 42, 64, 83 y 95 en “¿La edad de los problemas?”
SILVA AYCAGUER, Luis Carlos (1993), Capítulo 3 “diseño mi forma de estudiar” en “Ciencias de la Salud”
REMOLINA, Gerardo (1999), Capítulo 39 “estrategias pedagógicas para la formación integral” en “Orientaciones universitarias”
GUZMÁN, Sonia (2002), Capítulos 10 y 11 “Atención en clase” en “Mejoramiento continuo del rendimiento académico”
DAY, Robert A. (1990), Capítulos 1, 4, 6 y 7 en “Cómo escribir y ´publicar trabajos científicos”
CORTESE, Abel (1998), Capítulos 2, 6, 8, 9 en “Las claves del éxito 2”
CORTESE, Abel (1998), Capítulos 1, 2 en “Las claves del éxito”
MILLMAN, Dan (2001), Capítulos 5, 6, 7, 8 en “El camino del guerrero pacífico”
COVEY, Stephen R. (2003), Capítulos 1, 2 en “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”
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Caballero, Martha (2011). ¿Que es el éxito y como conseguirlo?. España. Disponible en: http://www.raisagarrido.com/%C2%BFque-es-el-exito-y-como-conseguirlo/
Aragón Balanta, Oswaldo (2005). Estrategias para un buen rendimiento académico. Cali. Disponible en: http://ingenieria.univalle.edu.co/trasocial/Files/sugeestudio.pdf
Vargas Medina, Juan Manuel (2004). Tipos de inteligencia, México. Disponible en: http://www.ingenieria.unam.mx/~guiaindustrial/entorno/info/6/1.htm
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