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20 Web Sites do Brasil

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La pauta publicitaria en Brasil se puede caracterizar como una publicidad que ha sabido utilizar la tecnología para comunicar productos y servicios a los consumidores, conociendo muy bien sus intereses y lo que buscan en una página Web en particular. De ese modo, los Richmedias son las pautas que más se encuentran en los 20 Web Sites investigados, al igual que los Top Banner y Robapáginas. Por otro lado, es notable la ausencia de los Emergentes (Popups o Popunders) ya que se puede considerar en ese país una pauta demasiado invasiva y molesta. También, se encontró que los Web Sites asociados a prensa son los que más tienen Sponsorships, como los portales son los que más tienen Botones e Interstitials. Finalmente, el ejercicio realizado a los 20 Web Sites fue muy interesante, ya que permite tener, a grandes rasgos, una idea de la pauta en Internet del país en cuestión, Brasil.

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Martes, septiembre 15th, 2009

TIPOS DE PUBLICIDAD EN INTERNET

 

“The first form of Web advertising was the Web site itself. But as the Web became cluttered with commercial sites, simply building a Web site wasn’t enough to reach Internet consumers. Advertisers needed a tool for driving users to their Web sites, and publishers needed a way to pay for their Web endeavors. The first Web advertising models were banners and buttons that resembled the traditional print advertising format by appearing within clearly define borders. But, the limited screen real estate used for banners and buttons, along with an average click through rate that is now under 1% inspired the development of new, more obtrusive types of Web advertising”.

 

Zeff, Robbin. Aronson, Brad. Advertising on the Internet. Wiley Computer Publishing, Second edition, 2009. Page # 23.

  

1. Sitio Web como publicidad

 

Para muchas compañias el primer contacto con la publicidad en Internet fue construir su propio sitio Web y de esta forma, dar a conocer sus productos. Estas primeras paginas podian ser interpretadas como catalogos de productos, pues solo mostraban la publicidad impresa pero online o, en el caso extremo, se utilizaban cuanta herramienta tecnologica se podría utilizar. Sin embargo, ambas tecnicas resultaban ser decepcionantes y a veces fallaban, por lo que los publicistas tuvieron que pensar otra forma de usar los sitios Web corporativos, por medio de la información, la segmentación, la compra online, etc.

 

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2. Publicidad via E-mail

  • Patrocinio de listas de discusión y boletines informativos por E-mail:

 

Un grupo de discusión por E-mail son conversaciones de los consumidores acerca de un tema en particular (cualquiera que desee participar manda un post al moderador del grupo el cual le enviara a todos los destinatarios el mensaje). Por otro lado, los boletines informativos son publicaciones creadas por las compañías y que son enviadas a las personas o consumidores por pedido. Estas modalidades de publicidad son de muy bajo costo y pueden significar grandes oportunidades para conocer mejor el nicho de mercado al que se quiere llegar.

 

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  • E-mail directo:

 

A veces se utiliza un mensaje corto o un afiche publicitario, pero en ocasiones se convierte en Spam (E-mail o publicidad no solicitada) lo que puede causar molestias en el consumidor. Un E-mail directo que tenga un efecto positivo tiene que ser solicitado por la persona, ya sea porque le interesa una información, un producto, tiene una inquietud, etc.

 

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3. Banners

 

Los banners son imágenes rectangulares, que pueden parecer afiches publicitarios, que invitan a los consumidores a dar click sobre ellos para llevarlos a la página Web del producto. Pueden ubicarse horizontal o verticalmente.

Los banners pueden ser estáticos, imágenes en formato JPG o GIF:

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Los banners pueden ser animados, imágenes con movimiento formato GIF o animaciones en Flash:

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Los banners pueden ser interactivos cuando llaman la atención del consumidor por medio de un juego, o una pregunta para responder, moviendo imágenes, entre otras.

 

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También existen banners sencillos como los HTML en donde el consumidor puede entrar un pequeña información sobre ellos y los Rich Media, que son banners que incorporan la tecnología más avanzada.

 

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4. Botones

 

Los botones son banners pequeños o imágenes pequeñas (formato JPG O GIF) que pueden ser de variadas formas (cuadradas, redondas, triangulares, etc).

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5. Links de texto

Son frases que contienen un link o un enlace hacia una página determinada, esta frase debe contener palabras o temas claves que se pueden encontrar en la página. Es la publicidad en Internet menos intrusita.

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6. Patrocinios

Los patrocinios se dan cuando un anunciante (patrocinador) se asocia con una página Web visitada por su público objetivo de tal forma que se da un intercambio beneficioso para ambas partes. La página web sitúa el nombre, marca, logo, información, eslogan, banners sobre el patrocinador a cambio de una compensación económica.

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7. Anuncios entre paginas (interstitials)

Este modelo de publicidad es parecido a los comerciales de televisión, en cuanto interrumpen la programación para verlos. Los interstitials son ventanas emergentes que aparecen en la pantalla del ordenador. Los navegadores suelen abrir pop-ups cuando se abren nuevos programas. La ventana no sólo contiene información acerca del anunciante sino que permite que los usuarios puedan navegar en un nuevo sitio Web desplegado por medio de esta ventana.

 

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Martes, septiembre 8th, 2009

TIPOS DE PÁGINAS WEB

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Realizando la búsqueda sobre qué tipos de páginas Web se podían identificar en el mundo online, me encontré con varias formas de clasificarlas… de esta forma, expongo lo que encontré:

Según su propósito, nivel de complejidad o características, los sitios web pueden ser clasificados en distintas clases:

Ø  Según la forma en que se actualiza el contenido:

 

· Estático: cuando la actualización del contenido es hecha manualmente.

· Dinámico: cuando un programa, con la ayuda de una base de datos, cambia el contenido en forma automática, sin intervención de nadie.

 

Ø  Según la complejidad y cantidad de información publicada:

 

· Personales: son las páginas de Internet creadas por personas naturales en servicios gratuitos de publicación de sitios web (como GooglePages o Geocities).

· Corporativas: sitios web generalmente de compañías que buscan promocionar sus productos o servicios.

· Portales: son complejas páginas de Internet especializadas en ciertos temas en particular. Se caracterizan por ofrecer contenido de interés a grupos específicos de personas. Usualmente requieren de un registro previo para poder descargar todo su contenido.

 

Ø  Según la forma en que los usuarios utilizan el sitio web

 

· Informativos: cuando el flujo de información solamente se da desde el sitio web a los usuarios (no en sentido contrario).

· Interactivos: cuando el flujo de información en ambos sentidos, es decir, los usuarios no solamente reciben información del sitio web, sino que también pueden enviar su propia información al sitio web o a otros usuarios.

Tomado de http://www.creatilab.com/servicios/diseno-web/clases-de-sitios-web.php

 

Por otro lado, otra forma de clasificar las páginas Web es la siguiente:

Página Web Estática. Las páginas web estáticas son aquellas realizadas en HTML que pueden mostrar en alguna parte de la página objetos en movimiento tales como banners, gifs animados, videos, etc.

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Página Web Animada. Las páginas web animadas son aquellas que se realizan con la tecnología FLASH, ésta permite que una página web presente el contenido con ciertos efectos animados continuados. El uso de esta tecnología permite diseños más vanguardistas, modernos y creativos.

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Página Web Dinámica. Existen muchos lenguajes de programación que son la base para la mayoría de páginas web dinámicas. Las que destacamos aquí son los lenguajes PHP y ASP. Estos lenguajes permiten una perfecta estructuración del contenido. Por una parte crearíamos la estructura de las páginas web, y por otra almacenaríamos el contenido en determinados archivos. A partir de ahí, crearíamos el código de llamada que insertaría el contenido en la propia página web estructurada. Este es el principio básico que siguen los lenguajes de programación. A partir de aquí se desarrollan aplicaciones para poder gestionar el contenido a través de un panel de control, dando lugar a nuevos tipos de página web que leeremos a continuación.

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Portal. Es un sitio web que en su página principal permite el acceso a múltiples secciones que, por lo general, son foros, chats, cuentas de correo, buscador, acceso registrado para obtener ciertas ventajas, las últimas noticias de actualidad… un sinfín de recursos para brindar al usuario la mejor experiencia de búsqueda para una temática en particular o para una temática muy amplia. Estamos hablando de dos tipos diferenciados de portal: Portal Horizontal, se reconoce por su temática variada con el fin de captar el mayor tráfico de internautas posible. Son un ejemplo de esta modalidad, los portales de Lycos, Yahoo, Altavista, MSN, etc. Por otra parte, tenemos el Portal Vertical, que se centra en ofrecer contenido de una temática en particular, de este modo podemos hablar de Portal Inmobiliario, Portal de Comercio, Portal Laboral, etc.

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Tienda virtual o Comercio electrónico. Como su nombre indica, se trata de un sitio web que publica los productos de una tienda en particular en Internet. Permite la compra on-line a través de VISA, domiciliación bancaria o transferencia por norma general. Ofrece al administrador un panel de gestión para poder subir los productos, actualizarlos, eliminarlos, etc.

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Tomado de http://www.red-web.es/tipospaginaweb.php

 

También, se pueden incluir clasificaciones como las siguientes:

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facebook

 

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softonic

 

juego

 

  • Sitio pornográfico (porno): muestra imágenes y vídeos de contenido sexual explicito.

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  • Sitio buscador: un sitio que proporciona información general y está pensado como entrada o búsqueda para otros sitios. Un ejemplo puro es Google, y el tipo de buscador más conocido es Yahoo!.

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  • Sitio Web 2.0: un sitio donde los usuarios son los responsables de mantener la aplicación viva, usando tecnologías de última generación: pikeo, flickr.

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  • Sitio wiki: un sitio donde los usuarios editan colaborativamente (por ejemplo: Wikipedia).

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  • Sitios Educativos promueven cursos presenciales y a distancia, información a profesores y estudiantes, permiten ver o descargar contenidos de asignaturas o temas.

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Tomado de http://es.wikipedia.org/wiki/Sitio_web

 

Finalmente, se habla de los 5 géneros basicos de las paginas Web, ellos son:

Sitios de Negocios

Este género de Sitios Web tiene como objetivo primario dar a conocer su empresa y sus productos en la red mundial de Internet. Son sitios orientados particularmente a la mercadotecnia de su empresa para, en esencia, promover los productos y servicios y generar nuevas oportunidades de negocio.

Sus características básicas son publicar información relevante acerca de su empresa, su planta de producción, sus instalaciones, el catálogo de productos, programas de calidad, asociaciones y certificaciones, información técnica, procesos para requisiciones, logística, distribuidores autorizados, procesos de garantía y formas de contacto, entre otros.

Un requisito indispensable para este género de Sitios Web es una apropiada visibilidad en Internet. Esto significa estar ubicado dentro de los 30 primeros lugares en las listas de resultados de los principales buscadores.

Un alto porcentaje de los Sitios Web pertenecen a este género de sitios.

Sitios de Servicio

El propósito esencial de este tipo de sitios es ofrecer un servicio a sus clientes, proveedores y demás socios comerciales. El servicio en cuestión puede tratarse de consultas a bases de datos, colocación y seguimiento de pedidos, consultas sobre bancos de información pública y de acceso restringido, noticias, información financiera y de la bolsa, entre otras. En ocasiones estos servicios son complementarios a los productos y servicios que las empresas ofrecen. Se emplea a Internet como un medio de comunicación para facilitar el acceso a la información.

Ejemplos de este género los encontramos en los sitios de DHL, SKYTEL, portales noticiosos y financieros, sitios de climas y horarios en el mundo, traductores de idiomas en línea, enciclopedias en línea, OCC y los centenares de sitios con ofertas de empleo, MSN Messenger y sitios de chat en línea, los miles de sitios de estaciones de radio, recintos feriales y centros de exposiciones, los foros de discusión,   expertos asesores en línea, directorios empresariales,  páginas amarillas, sitios de asociaciones, organizaciones y organismos gubernamentales, entre muchos otros.

Sitios de Comercio Electrónico

Estas tiendas virtuales tienen como principal objetivo la venta de mercancías a través de Internet. Se da poca relevancia a la información acerca de la empresa, centrándose mas bien en los propios productos. Este género de sitios están totalmente orientados a la venta en línea de productos y servicios, por lo que no es de extrañarse que sus tres elementos básicos sean: Un catálogo detallado de los artículos con precios y especificaciones de cada producto, un “carrito de compras” con un control de los artículos seleccionados e importe total de las compras, y desde luego todas las facilidades para la selección del medio de pago y el procesamiento de las transacciones con una institución financiera.

Detrás de estas tiendas virtuales, existe por lo general un grupo de sistemas de información para el control de inventarios, compras, ventas, facturación y distribución.

El éxito de los sitios de comercio electrónico depende en gran medida de los sistemas de información en operación, del tiempo de respuesta del sitio, de un apropiado sistema de navegación dentro de la tienda, de la seguridad en el procesamiento del medio de pago a través de tecnologías SSL (Secure Server Layer) y desde luego de una adecuada promoción del sitio.

Al igual que los sitios de negocios, es indispensable una apropiada visibilidad en Internet, es decir, una buena posición en las listas de motores de búsqueda.

Sitios de Imagen Corporativa

Algunas empresas toman ventaja de Internet para el reforzamiento de sus marcas. Mas que crear oportunidades de negocio, estos sitios tienen como propósito fundamental, comunicar una imagen al mercado que atienden para reforzar el posicionamiento de sus marcas en la mente de los consumidores. Sitios como el de CocaCola y BP Amoco, reflejan en sus páginas el concepto de su marca e imagen.

Usted puede optar por este género de sitios si su intención es comunicar imagen y llegar hasta el consumidor final del producto o servicio que su empresa ofrece, con el propósito esencial de reforzar su marca.

Sitios de Entretenimiento

Finalmente, si lo que Usted busca en Internet es un espacio para diversión y entretenimiento, existen una infinidad de sitios para charlar, convivir virtualmnete, escuchar algo de música, checar algún video, exhibición de films, jugar, inclusive apostar (tenga a la mano su tarjeta de crédito) y hasta sexo virtual en línea (no guarde su tarjeta de crédito). Música, revistas, videos, películas y libros están disponibles en línea en muchos de los sitios de entretenimiento en el Web.

Todas las celebridades están al alcance de Usted con tan sólo un par de clics, ya sea en portales especializados en entretenimiento o en Sitios Web personales.

Michael Bolaños, de eDrive.com, fue uno de los primeros en prever el potencial de combinar estas nuevas tecnologías con la industria del entretenimiento. Cindy.com, el sitio oficial de Cindy Crawford, logró los 400,000 visitantes y más de 17 millones de hits en su primer mes de operaciones.

Tomado de http://www.informaticamilenium.com.mx/paginas/mn/articulo33.htm

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Jueves, agosto 20th, 2009

BRECHAS DIGITALES

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Las brechas digitales son las separaciones que hay entre las diferentes clases socioeconómicas, las comunidades, e incluso países  que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación y aquellas que no tienen este acceso como parte de una rutina diaria o que no tienen el conocimiento para acceder a dichas tecnologías. También es la capacidad de las diferentes comunidades para acceder a las TIC de forma eficaz.

 

El termino de Brecha digital procede del inglés digital divide y el término opuesto que se emplea es el de inclusión digital.

 

Los primeros en abordar la problemática de las brechas digitales  desde una manera sistemática y social fueron Herber Schiller y William Wresch. Estos autores  plantearon la necesidad de incluir TIC a todos los sectores de la población y así poder sacar provecho de las ventajas que se derivan de estas tecnologías.

 

Según Pippa Norris, que escribió Digital divide. Civil engagement, information poverty and the Internet world wide, las brechas digitales se dividen en tres aspectos: La brecha global, la brecha social y la brecha democrática.  La brecha global se presenta entre los diferentes países, mientras que la brecha social se lleva a cabo en el interior de un país. Por último la brecha democrática es la que se refiere a aquellos que participan y no participan en los asuntos públicos en línea.

 

1.       Brecha de uso. El tener acceso a una tecnología no implica necesariamente su uso. Es un hecho bien conocido como una vez que la mayor parte de una población —por ejemplo en España— tiene acceso (la infraestructura está disponible y podría permitirse su coste), una proporción importante sigue sin utilizar la oferta tecnológica (o no se conecta o no usa las herramientas e información disponibles). El uso está motivado por la posibilidad de acceso, el interés en ese acceso (que la tecnología le aporte valor al usuario) y la educación que les capacite para usar esas tecnologías.

 

2.       Brecha de apropiación. Una buena parte de los usuarios de internet y tecnología digital hacen un uso básico. Y se sienten en la práctica superados por las herramientas, dado que perciben (con razón) que podrían hacer usos más sofisticados y valiosos. La tecnología genera cambios cualitativos y radicales cuando los usuarios no sólo la “usan”, sino cuando se apropian de ella y le dan usos inesperados y por tanto innovadores y creativos.

 

3.       Brecha de acceso. Esta es la fractura que surge en primer lugar, y que separa a aquellos que pueden acceder a las infraestructuras de telecomunicaciones y los que están aislados, físicamente, de las redes digitales. Por supuesto esta brecha tiene un doble origen: la ausencia de infraestructura y el coste demasiado elevado de su uso.

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Así, el concepto de brecha digital incorpora los siguientes enfoques:

a) Enfoque hacia la infraestructura: O sea, la posibilidad/dificultad de disponer de computadoras conectadas a la red mundial. Esto incluye también el problema de servidores y de backbones. De hecho, los países del sur siguen dependientes de los equipamientos del norte.

b) Enfoque hacia la capacitación: Es decir, la capacidad/dificultad de usar estas tecnologías. Se empezó a contemplar que también existe una diferencia relacionada con las habilidades y capacidades para utilizar adecuadamente la tecnología y no solamente con la posibilidad de disponer de computadoras. En este sentido, se comienza a desarrollar el concepto de alfabetización digital relacionado con el de brecha digital.

c) El enfoque hacia el uso de los recursos: Se refiere a la limitación/posibilidad que tienen las personas para utilizar los recursos disponibles en la red. En los últimos tiempos, se han integrado en el concepto de brecha digital las posibilidades de utilizar la tecnología no solamente para acceder a la información y el conocimiento, sino también como un nuevo modo de educación y como aprovechamiento de las “nuevas oportunidades” como el desarrollo de los negocios, la atención médica en línea, el teletrabajo, el disfrute de nuevas formas de entretenimiento y ocio.

  YouTube Preview Image

Tomado de

http://www.icesi.edu.co/blogs_estudiantes/amedina/2009/06/12/brechas-digitales/

http://www.icesi.edu.co/blogs_estudiantes/diana/2009/02/10/brechas-digitales/

http://www.labrechadigital.org/labrecha/index.php?option=com_content&task=view&id=118&Itemid=41

http://www.soitu.es/soitu/2008/11/07/pieldigital/1226072627_186473.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Brecha_digital

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Domingo, agosto 9th, 2009

PROYECTO ARPANET

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Internet tiene sus orígenes en la creación de Arpanet, una red militar creada por Estados Unidos con el fin de distribuir estratégicamente la información confidencial en caso de un ataque nuclear. Manuel Castells explica que son dos las fuentes de Internet: el sector militar/científico y la contracultura informática personal, y que ambas tienen como base común al mundo universitario. El primer nodo de Arpanet se estableció en la UCLA en 1969, y a partir de entonces se fue extendiendo entre la comunidad académica y también en las redes internas de grandes compañías.

Así, ARPANET fue creado por la necesidad de una red de comunicaciones descentralizada e intercomunicada para evitar la pérdida absoluta de comunicación en caso de avería de cualquiera de los componentes.

La red de computadoras ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network) fue creada por encargo del Departamento de Defensa de los Estados Unidos como medio de comunicación para los diferentes organismos del país. El primer nodo se creó en la Universidad de California, Los Ángeles y fue la espina dorsal de Internet hasta 1990, tras finalizar la transición al protocolo TCP/IP en 1983. 

Cuatro fueron los centros de investigación independientes (DARPA, la corporación RAND, el MIT y NPL en el Reino Unido) que acabarían convirtiéndose en los primeros nodos experimentales de ARPANET.

Mientras todo esto ocurría, ARPA y Bob Taylor seguían interesados en crear una red de ordenadores. Al final de 1966, Taylor contactó a Lawrence G. Roberts (del Laboratorio Lincoln, en el MIT) con el objeto de que liderase el proyecto de creación de la nueva red.

El concepto original de Roberts consistía en utilizar la técnica de multiplexación en el tiempo, uniendo máquinas directamente con cables telefónicos. En una de las primeras reuniones, muchos participantes no estaban dispuestos a que sus computadoras tuvieran que gestionar líneas telefónicas. Uno de estos participantes, Wesley A. Clark, tuvo la idea de usar pequeños ordenadores separados sólo para gestionar los enlaces de comunicaciones. Esta idea permitió descargar de trabajo a las computadoras principales, además de aislar la red de la distinta naturaleza de cada computadora.

Sobre esta base comenzó el diseño inicial de ARPANET. Roberts presentó su primer plan en un simposio de 1967. Gracias a este encuentro discutieron la idea de la conmutación de paquetes.

El  29 de octubre de 1969 se transmite el primer mensaje a través de ARPANET y en menos de un mes (el 21-11-1969) se establece el primer enlace entre las universidades de Standford y la UCLA.

La oferta de BBN  (Bolt, Beranek and Newman) seguía el plan de Roberts rápidamente. Los pequeños ordenadores se denominaron Procesadores del interfaz de mensajes (IMPs). Éstos implementaban la técnica de almacenar y reenviar y utilizaban un módem telefónico para conectarse a otros equipos (a una velocidad de 50 kbits por segundo). Los ordenadores centrales se conectaban a los IMPs mediante interfaces serie a medida.

Los IMP se implementaron inicialmente con ordenadores DDP-516 de Honeywell. Contaban con 24 kilobytes de memoria principal con capacidad para conectar un máximo de cuatro ordenadores centrales, y comunicarlos con otros seis IMP remotos. BBN tuvo disponible todo el hardware y el software necesario en tan sólo nueve meses.”

Tomado de http://es.wikipedia.org/wiki/ARPANET

http://way2share.blogspot.com/2005/10/breve-historia-de-la-noticia-del-papel.html 

 

“ARPANET es una especie de intranet, una conexión interna entre computadores para compartir información y evitar la pérdida de comunicación en caso de cualquier daño. Este proyecto dio paso a la Internet una mayor interacción de redes a nivel mundial y es por eso que es tan importante. Ya sabiamos que de los experimentos militares y cientificos han nacido los mas grandes inventos de la humanidad, y la Internet es uno de ellos”.

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Domingo, agosto 9th, 2009

PIONEROS DE LA INTERNET

VANNEVAR BUSH

 

vbNació el 11 de marzo de 1890 en Everett, Massachusetts y murió el 30 de junio de 1974. Estudió en el Tufts College de la Universidad de Harvard y en el Instituto de Massachussetts de Tecnología (MIT), donde más tarde desempeñó diversos cargos docentes y administrativos. En la escuela demostró una gran aptitud para las matemáticas. Desde pequeño ya era un alumno aventajado y en 1913 construyó una máquina que servía para calcular distancias entre terrenos desiguales a la que llamó Profile Tracer.

En 1919, se une al Departamento de Ingeniería Eléctrica del MIT, donde ejerció la docencia durante 12 años (en total estuvo 25 años como docente).  En 1922 funda la compañía American Appliance Company con su compañero Tufts Laurence, K. Marshall y el científico Charles G. Smith en Cambridge (Massachussetts), que posteriormente se vería convertida en Raytheon. Entre los productos que se fabricaban están: visores infrarrojos, ciberseguridad, detectores de agentes químicos, o traductor árabe-inglés. Cobraron una gran relevancia en la investigación de posibles peligros tras el 11 de septiembre como la detección de posible radioactividad o la inmunidad ante ataques posteriores.

En la década de 1930 construyó la primera computadora analógica a la que llamó analizador diferencial. Este invento tuvo repercusión en muchas áreas, especialmente en la ingeniería y en la química.

En 1939 es nombrado presidente del Carnegie Institute de Washington, y Director del National Advisory Committee for Aeronautics; en 1941 fue nombrado, por el presidente de EE.UU., director de la Office of Scientific Research and Development, siendo jefe de una comunidad de científicos encargados de la creación de la bomba atómica en los albores de la Segunda Guerra Mundial.

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El último de sus logros, y el que más influyó en la visión del hipertexto y de la Internet para etapas posteriores, fue sin duda el Memex, un dispositivo mecánico de almacenamiento de libros, grabaciones y comunicaciones, de búsqueda muy sencilla, rápida y no lineal. Memex se trataba de un dispositivo de uso individual y privado que almacena libros, archivos y comunicaciones, su búsqueda es mecanizada y veloz.  Este aporte fue ideado mas no materializado. Este aparato constaría de una mesa con teclado y palancas que permitiría la consulta de daros almacenados en microfilms que posteriormente serían proyectados en unas pantallas translucidas. El modo en que describe el uso de su Memex es una descripción perfecta de cómo un lector contemporáneo se mueve por el hipertexto: “…construye un camino a través del laberinto de materiales disponibles siguiendo su propio interés.” Además de buscar y recuperar información, el Memex también permitía al lector “añadir notas marginales y comentarios, valiéndose de un posible tipo de fotografía seca; e incluso podría hacerlo con un sistema de agujas, como el telégrafo que se ve hoy en día en las salas de espera de las estaciones del ferrocarril, igual que si tuviera la página física delante de él.

La increíble premonitoria descripción que hace Bush de cómo el usuario del Memex crea y luego sigue trayectos solo puede equipararse a su reconocimiento crucial de que estos trayectos mismos constituyen una nueva forma de textualidad e incluso de escritura. Como él mismo lo explica: “cuándo se han unido numerosos artículos para formar un trayecto… es exactamente como si se hubiesen reunido artículos físicos desde fuentes muy distantes, y se lo hubiese encuadernado juntos para formar un libro nuevo.” Y añade: “de hecho, va incluso más lejos, ya que cada artículo puede estar unido en numerosos trayectos a la vez”, y, así, cada bloque de texto, imagen u otra información puede formar parte de varios libros.

El memex es un precursor de la World  Wide Web, pero que inspiró el trabajo de sus sucesores Douglas Engelbart, Ted Nelson y, más adelante, Tim Berners Lee

Tomado de http://es.wikipedia.org/wiki/Vannevar_Bush

http://es.wikipedia.org/wiki/Memex

 

“Vannevar Bush lo puedo imaginar como un idealista que por medio de sus proyectos, así el Memex no fuera materializado, buscaba un futuro más práctico para realizar las tareas comunes y cientificas. Así, su concepto fue muy importante pues es considerado el precursos de World Wide Web”.

  

 

TED NELSON

 

 

bbfr18a00Nació en 1937 en Estados Unidos. Es filósofo, sociólogo y un pionero de la tecnología de la información estadounidense. En 1959 obtuvo la licenciatura en Filosofía por la Universidad de Swarthmore. En 1963 realizó un máster en Sociología en la Universidad de Harvard y en 2002 realizó su doctorado en la Universidad de Keio. En 2001 fue nombrado Caballero de la Orden de las Artes y Letras de Francia y en 2004 fue nombrado profesor honorario del Wadham Collage de Oxford. Es profesor asociado del Oxford Internet Institute, en donde desarrolla su investigación.

 

Nelson es más conocido por su proyecto Xanadu y por acuñar los términos Hipertexto e Hipermedia. La idea del proyecto de Xanadu se fundó en 1960 y consistía en concebir un documento global y único que cubra todo lo escrito en el mundo, mediante una gran cantidad de ordenadores interconectados, que contenga todo el conocimiento existente o dicho en otras palabras, información en forma de hipertexto.  El nombre del proyecto, Xanadu, fue tomado al parecer de un poema de Samuel Taylor Coleridge; Nelson interpretó la palabra como “Ese mágico sitio de la memoria literal donde nada se pierde nunca”. La idea fue concebida en 1967 y expuesta en su libro “Literary Machines”.

 

Nelson inventó la palabra transclusión: supuestamente se transmite un puntero al material deseado y cualquier cliente que adquiera nuestro material adquiere simultáneamente el trozo correspondiente (de cada cita) de la publicación original. Podemos comprobar que la transclusión no es lo mismo que el concepto de URL de la Web. La URL, nos lleva a un documento completo, una página Web, mientras que la tranclusión se refiere a cualquier trozo de un documento.

 

El proyecto Xanadu nunca llegó a terminarse, pero Nelson ha demostrado que, con la aparición de la World Wide Web, su idea no era ninguna utopía. De hecho, actualmente sigue trabajando en ella. No se puede negar la influencia que de estas ideas han llegado en la evolución de los sistemas del hipertexto tal y como se conciben hoy día”.

 

Tomado de http://es.wikipedia.org/wiki/Ted_Nelson

 

“Que sea Ted Nelson un precursor de los sistemas de hipertexto  me parece muy interesante pues ser filosofo y sociólogo no lo aisló del mundo de la tecnología que, aunque no llego a desarrollar como tal el aporte con que contribuyó a la red, generó ideas para su desarrollo”.

 

 

TIM BERNERS-LEE

 

tim-berners-leeSir Timothy “Tim” John Berners-Lee, nació el 8 de junio de 1955 en Londres, Reino Unido. Berners-Lee estudió en el Sheen Mount Primary School (que le ha dedicado una nueva sala en su honor) para continuar sus estudios en el Emanuel School en Wandsworth.  Es un ex alumno de The Queen’s College, Oxford donde él jugaba al tenis de mesa contra sus rivales de Cambridge. Durante el tiempo que estuvo en la universidad, construyó un ordenador con una soldadora de hierro, circuitos TTL, un procesador Motorola 68000 y una televisión vieja. Se graduó en física en 1976.

Ante la necesidad de distribuir e intercambiar información acerca de sus investigaciones de una manera más efectiva, Tim desarrolló las ideas que forman parte de la web. Él y su grupo crearon lo que por sus siglas en inglés se denomina: Lenguaje HTML (HyperText Markup Language) o lenguaje de etiquetas de hipertexto; el protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol), y el sistema de localización de objetos en la web URL (Uniform Resource Locator).

Es posible encontrar muchas de las ideas plasmadas por Berners-Lee en el proyecto Xanadu (que propuso Ted Nelson) y el Memex (de Vannevar Bush).

En diciembre de 2004 aceptó un puesto en informática en la escuela de electrónica e informática de la Universidad de Southampton, UK, para trabajar en su nuevo y actual proyecto la Web semántica. Berners-Lee trabajó en el CERN desde junio hasta diciembre de 1980. Durante ese tiempo, propuso un proyecto basado en el hipertexto para facilitar la forma de compartir y la puesta al día de la información entre investigadores. En este periodo también construyó un programa llamado ENQUIRE que no llegó a ver la luz.  En 1989, el CERN era el nodo de Internet más grande de Europa y Berners-Lee vio la oportunidad de unir Internet y el hipertexto (HTTP y HTML), de lo que surgiría la World Wide Web. Desarrolló su primera propuesta de la Web en marzo de 1989, pero no tuvo mucho eco, por lo que en el 1990 y con la ayuda de Robert Cailliau, hicieron una revisión que fue aceptada por su gerente, Mike Sendall. Usó ideas similares a las que había usado en el sistema Enquire para crear la World Wide Web, para esto diseñó y construyó el primer navegador (llamado WorldWideWeb y desarrollado con NEXTSTEP) y el primer servidor Web al que llamó httpd (HyperText Transfer Protocol daemon).   El primer servidor Web se encontraba en el CERN y fue puesto en línea el 6 de agosto de 1991. Esto proporcionó una explicación sobre lo que era el World Wide Web, como uno podría tener un navegador y como establecer un servidor Web. Este fue también el primer directorio Web del mundo, ya que Berners-Lee mantuvo una lista de otros sitios Web aparte del suyo. Debido a que tanto el software del servidor como del cliente fue liberado de forma gratuita desde el CERN, el corazón de Internet Europeo en esa época, su difusión fue muy rápida. El número de servidores Web pasó de veintiséis de 1992 a doscientos en octubre de 1995 lo que refleja cual fue la velocidad de la difusión de internet.

En 1994 entró en el Laboratorio de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial del Massachusetts Institute of Technology. Se trasladó a EE.UU. y puso en marcha el W3C, que dirige actualmente. El W3C es un organismo internacional de estandarización de tecnologías Web dirigido conjuntamente por el Instituto Tecnológico de Massachusetts, el ERCIM francés y la Universidad de Keio en Japón. Este organismo decidió que todos sus estándares fuesen libres, es decir, que los pudiese utilizar todo el mundo libremente sin coste alguno, lo que sin lugar a dudas fue una de las grandes razones para que la Web haya llegado a tener la importancia que tiene hoy en día.

En su libro Tejiendo la red, publicado en 1999, Tim Berners-Lee explica por qué la tecnología web es libre y gratis. Se considera al mismo tiempo el inventor y el protector de la web”.

Tomado de http://es.wikipedia.org/wiki/Tim_Berners-Lee

http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1108312

 

“Los aportes de Berners me parecen grandísimo, pues ya no me puedo imaginar el diario vivir sin las paginas Web. Así, abrió un campo nuevo de interactividad y conocimiento, generando muchos nuevos inventos, negocios, experiencias y oportunidades. La tecnología se seguirá desarrollando pero un aporte tan grande como este es difícil de sobrepasar. Leyendo su historia me di cuenta que no tenía intención de lucrarse con este invento, pues de haber sido así muchos de nosotros no conoceríamos la Internet como la conocemos ahora, eso me parece muy bueno para recalcarlo”.

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Domingo, agosto 9th, 2009

LA MENSAJERÍA INSTANTÁNEA

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La mensajería instantánea (conocida también en inglés como IM) es una forma de comunicación en tiempo real entre dos o más personas basada en texto. El texto es enviado a través de dispositivos conectados a una red como Interne. De esta forma, requiere el uso de un cliente de mensajería instantánea que realiza el servicio, sin embargo, se diferencia del correo electrónico en que las conversaciones se realizan en tiempo real.

 

La mayoría de los servicios ofrecen el “aviso de presencia”, indicando cuando el cliente de una persona en la lista de contactos se conecta o en que estado se encuentra, si está disponible para tener una conversación. En los primeros programas de mensajería instantánea, cada letra era enviada según se escribía y así, las correcciones de las erratas también se veían en tiempo real. Esto daba a las conversaciones más la sensación de una conversación telefónica que un intercambio de texto. En los programas actuales, habitualmente, se envía cada frase de texto al terminarse de escribir. Además, en algunos, también se permite dejar mensajes aunque la otra parte no esté conectada al estilo de un contestador automático.

 

La mayoría usan redes propietarias de los diferentes softwares que ofrecen este servicio. Adicionalmente, hay programas de mensajería instantánea que utilizan el protocolo abierto Jabber, con un conjunto descentralizado de servidores.

 

Los clientes de mensajería instantánea más utilizados son ICQ, Yahoo! Messenger, Windows Live Messenger, Pidgin, AIM (AOL Instant Messenger) y Google Talk (que usa el protocolo abierto Jabber). Estos servicios han heredado algunas ideas del viejo, aunque aún popular, sistema de conversación IRC. Cada uno de estos mensajeros permite enviar y recibir mensajes de otros usuarios usando los mismos software clientes, sin embargo, últimamente han aparecido algunos clientes de mensajerías que ofrecen la posibilidad de conectarse a varias redes al mismo tiempo (aunque necesitan registrar usuario distinto en cada una de ellas). También existen programas que ofrecen la posibilidad de conectarte a varias cuentas de usuario a la vez como aMSN.

En cuanto a la historia de IM, una primera forma de este tipo de mensajería fue la implementación en el sistema PLATO usado al principio de la década de 1970. Más tarde, el sistema talk implementado en UNIX/LINUX comenzó a ser ampliamente usado por ingenieros y académicos en las décadas de 1980 y 1990 para comunicarse a través de internet. Fue hasta 1996 cuando surgió el ICQ (que significa I seek you o en español, te busco)  que fue el primer sistema de mensajería instantánea para ordenadores con sistema operativo distinto de UNIX/LINUX que fue utilizado de manera masiva en internet. A partir de su aparición, un gran número de variaciones de mensajería instantánea han surgido y han sido desarrollados en paralelo en otras partes, cada aplicación teniendo su propio protocolo: MSN Messenger, Yahoo Messenger, Google Talk y AIM (de AOL). Esto ha llevado a los usuarios a tener que usar un cliente para cada servicio simultáneamente para estar conectado a cada red de mensajería. Alternativamente, han surgido programas multicliente que soportan varios protocolos como Pidgin o Trillian. Recientemente, algunos servicios de mensajería han comenzado a ofrecer telefonía IP (VoIP), videoconferencia, que permiten integrar capacidades de transmitir audio y vídeo junto con las palabras.

 

La mensajería instantánea se utiliza, generalmente de persona a persona, pero se puede utilizar, mediante robot de software para que se pueden utilizar de persona a equipo, en este caso, se trata de Servicios sobre mensajería instantánea un tipo de aplicación que cada vez es más utilizado, por sus rapidez de respuesta y versatilidad de servicios.

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1988, se crea el servicio de Internet IRC (Internet relay Chat), precursor de la mensajería instantánea, en donde los usuarios, por medio de un nick, podían ver los comentarios en una pantalla de todas las personas que estuvieran conectadas al servidor. El IRC lo creo Jarkko Oikarinen para dar la posibilidad de discutir en tiempo real con los usuarios de las news (USENET).

 

1990, American Online’s (AOL) crea el antecedente de la mensajería instantánea: permite mandar mensajes a una dirección y era solo para clientes de AOL.

 

1996, aparece el concepto de lista de contactos. Aparece ICQ de descarga gratuita, masificándose el IM.

 

1997, aparece AOL instant Messenger (AIM) que permite hablar con usuarios externos a AOL.

 

1998, American Online’s compra ICQ y se convierte en el líder absoluto de IM. Aparece Microsoft Messenger de descarga gratuita.

 

Más adelante, Microsoft compra Hotmail y lo integra al Messenger… se pueden utilizar “emoticones”, “avatares”, así como fondos personalizados.

 

La Evolución del mensajero instantáneo de Msn Messenger, llega en el año 2006 con la aparición del Windows Live Messenger (versión número 8 del sistema de mensajería instantánea), contando con una característica muy especial: la posibilidad de agregar contactos de “Yahoo! Messenger”; así como una mejora notable su interfaz y decorado.

 

Actualmente este mensajero se ha unido con Google: Gtalk2voip, que al igual que “Skype”, permite hacer llamadas entre usuarios.

 

En los últimos años surge Twitter, sistema de mensajería instantánea basado en la posibilidad de recibir mensajes en cualquier momento, enviados a la página web del usuario. (www.twitter.com)

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JARKKO OIKARINEN

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La historia de la mensajería instantánea tiene sus orígenes desde la aparición del Internet, a finales de los años sesenta, el cual nace, principalmente, por los intereses militares del gobierno norteamericano.

 

Con el paso del tiempo y la comercialización del Internet, en el año de 1988, aparece el primer chat (considerado como el pionero en la mensajería instantánea), dando la posibilidad de charlar con diferentes en personas en tiempo real, su nombre, “Internet Relay Chat (IRC)”, mismo que fue creado y programado por Jarkk Oikarinen o mejor conocido en la como “Wiz”.

 

En las plataformas de IRC, los usuarios interactúan mediante el uso de un “Chat room o canales”, mandan un mensaje y todos los que estén dentro de la sala podrán visualizarlo e identificar la persona que lo envió, mediante el uso de un “nickname”.

 

Así, podemos considerar a Oikarinen como el inventor de la mensajería instantánea. Jarkko Oikarinen nació el 16 de agosto de 1967. Conocido en IRC como WiZ, fue el desarrollador de la primera red de Chat en Internet, nombrada como Internet Relay Chat (IRC). Escribió el primer servidor en 1988, mientras trabaja en la Universidad de Oulu en Finlandia, el cual fue el primer programa en reemplazar un programa llamado MUT (MultiUser Talk) en BBS llamado OuluBox en Finlandia.

 

Jarkko Oikarinen encontró su inspiración en Bitnet Relay Chat, el cual operaba en la red de Bitnet. Se le otorgó el premio Dvorak Award en 1997 por el desarrollo de IRC. En 2005 recibió el Special Recognition Award por la fundación Millennium Technology Prize. Oikarinen recibió su Ph.D. en la Universidad de Oulu en 1999.

 

“En mi opinión, el desarrollo de la Internet ha permitido ampliar la comunicación entre las personas, acortar distancias entre ellas y tener un mayor número de fuentes de información. Además, con los inventos relacionados a la Internet, como es el caso de la mensajería instantánea podemos saber cuando alguien esta conectado y chatear con ellos desde cualquier parte del mundo y todo en tiempo real pues, a diferencia del correo electrónico los mensajes son entregados al instante. Sin embargo, el paquete de servicios de las compañías de IM siempre han sido actualizados, de acuerdo a las exigencias y preferencias de los consumidores, integrando el e-mail con la cuenta de Chat, permitiendo a los usuarios intercambiar archivos de cualquier tipo y teniendo una comunicación no solo textual sino con audio y video. Así, no se sabe aún cuando pararan los descubrimientos tecnológicos asociados a esta era de la información y la comunicación”.

 

Referencias:

 

http://es.wikipedia.org/wiki/Mensajer%C3%ADa_instant%C3%A1nea

http://blogs.vandal.net/30024/vm/923421062007   

http://tavmsn.sourceforge.net/pdf/presentacion%20el%20protocolo%20messenger.pdf

http://es.wikipedia.org/wiki/Jarkko_Oikarinen

http://www.aol.com.mx/downloads/icq/acerca.adp)

 

Cumpleaños Windows Live Messenger (julio 22)

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Windows Live Messenger cumple hoy diez años desde que fue puesto a disposición de los usuarios por la multinacional Microsoft y lo celebra con 323 millones de usuarios en todo el mundo.

 

Este servicio, conocido como “El MSN”, que permite a los usuarios mantener conversaciones instantáneas a través de Internet, nació el 22 de julio de 1999 como un servicio que permitía hablar con una persona a través de un mensaje de texto por Internet, y dos meses después de su lanzamiento contaba con 2,5 millones de usuarios. Al año, cuando permitía ya conversaciones gratuitas de larga distancia entre EE.UU. y Canadá y el servicio era en 22 idiomas, contaba con 18 millones de usuarios.

 

En 2001 permitió formar grupos de contacto, lo que se tradujo en conversaciones simultáneas y añadió el soporte de voz. La empresa recordó, según informó la agencia Efe, que desde sus inicios ha ido cambiando para mejorar, por ejemplo con los muñequitos de messenger o “emoticons” que se pueden poner en los mensajes para mostrar el estado de ánimo o con la posibilidad de compartir fotos.

 

Microsoft señaló que Windows Live Messenger es el programa de mensajería instantánea más utilizado del mundo, con 140 millones de personas que se conectan a Messenger cada día y 8.600 millones de mensajes al día a través de 1.600 millones de sesiones activadas. La multinacional señaló que los mensajes de estos 1.600 millones de sesiones, si se pusieran en soporte físico y uno de detrás de otro, medirían 470.000 kilómetros frente a los 405.000 que hay de distancia entre la Tierra y la Luna.

 

La empresa hizo hincapié en el ahorro de papel que supone Messenger ya que si se enviaran todos los mensajes por correo se necesitarían 2,8 millones de árboles al día para papel. Recuerda que Messenger contó con sistemas de protección a la infancia de forma que los padres pueden gestionar y supervisar el uso de este servicio.

 

Fuente: iProfesional.com

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Domingo, agosto 9th, 2009

LA INTERNET: SIGNIFICADO, HISTORIA Y CRONOLOGÍA

internet11Internet es una red mundial de computadoras interconectadas con un conjunto de protocolos, el más destacado, el TCP/IP. Aparece por primera vez en 1960. También se usa este nombre como sustantivo común y por tanto en minúsculas para designar a cualquier red de redes que use las mismas tecnologías que Internet, independientemente de su extensión o de que sea pública o privada.

Cuando se dice red de redes se hace referencia a que es una red formada por la interconexión de otras redes menores.

Al contrario de lo que se piensa comúnmente, Internet no es sinónimo de World Wide Web. Ésta es parte de Internet, siendo la World Wide Web uno de los muchos servicios ofertados en la red Internet. La Web es un sistema de información mucho más reciente (1995) que emplea Internet como medio de transmisión.

Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la Web son el acceso remoto a otras máquinas (SSH y telnet), transferencia de archivos (FTP), correo electrónico (SMTP), boletines electrónicos (news o grupos de noticias), conversaciones en línea (IRC y chats), mensajería instantánea, transmisión de archivos (P2P, P2M, Descarga Directa),etc.

La historia de Internet se remonta al temprano desarrollo de las redes de comunicación. La idea de una red entre ordenadores diseñada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras se ha desarrollado en un gran número de pasos. La unión de todos estos desarrollos culminó con la red de redes que conocemos como Internet. Esto incluía tanto desarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red ya existente y los sistemas de telecomunicaciones.

Las más antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los años 50. Implementaciones prácticas de estos conceptos empezaron a finales de los 60 y a lo largo de los 70. En la década de 1980, tecnologías que reconoceríamos como las bases de la moderna Internet, empezaron a expandirse por todo el mundo. En los 90 se introdujo la World Wide Web, que se hizo común.

La infraestructura de Internet se esparció por el mundo, para crear la moderna red mundial de ordenadores que hoy conocemos. Atravesó los países occidentales e intentó una penetración en los países en desarrollo, creando un acceso mundial a información y comunicación sin precedentes, pero también una brecha digital en el acceso a esta nueva infraestructura. Internet también alteró la economía del mundo entero, incluyendo las implicaciones económicas de las burbujas de las punto com.

 


El género de la palabra Internet es ambiguo según el Diccionario de la Real Academia Española. Es común escuchar hablar de “el Internet” o “la Internet”. Algunas personas abogan por la Internet, pues Internet es una red y el género de la palabra es femenino. El artículo se utiliza como calco del inglés, the Internet, sin embargo, tampoco es necesario en castellano.

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1961, Leonard Kleinrock publicó desde el MIT el primer documento sobre la teoría de conmutación de paquetes. Kleinrock convenció a Roberts de la factibilidad teórica de las comunicaciones vía paquetes en lugar de circuitos, lo cual resultó ser un gran avance en el camino hacia el trabajo informático en red. El otro paso fundamental fue hacer dialogar a los ordenadores entre sí. Para explorar este terreno, en 1965, Roberts conectó una computadora TX2 en Massachusetts con un Q-32 en California a través de una línea telefónica conmutada de baja velocidad, creando así la primera (aunque reducida) red de computadoras de área amplia jamás construida. En los EE.UU. se estaba buscando una forma de mantener las comunicaciones vitales del país en el posible caso de una Guerra Nuclear. Este hecho marcó profundamente su evolución, ya que aún ahora los rasgos fundamentales del proyecto se hallan presentes en lo que hoy conocemos como Internet.

 

1969, DARPA comienza a planificar la creación de una red que conecte computadores en caso de una eventual guerra atómica que incomunique a los humanos sobre la tierra, con fines principalmente de defensa.


1972, se realizó la Primera demostración pública de ARPANET, una nueva Red de comunicaciones financiada por la DARPA que funcionaba de forma distribuida sobre la red telefónica conmutada. El éxito de ésta nueva arquitectura sirvió para que, en 1973, la DARPA iniciara un programa de investigación sobre posibles técnicas para interconectar redes (orientadas al tráfico de paquetes) de distintas clases. Para éste fin, desarrollaron nuevos protocolos de comunicaciones que permitiesen este intercambio de información de forma “transparente” para las computadoras conectadas. De la filosofía del proyecto surgió el nombre de “Internet”, que se aplicó al sistema de redes interconectadas mediante los protocolos TCP e IP.


1983, el 1 de enero, ARPANET cambió el protocolo NCP por TCP/IP. Ese mismo año, se creó el IAB con el fin de estandarizar el protocolo TCP/IP y de proporcionar recursos de investigación a Internet. Por otra parte, se centró la función de asignación de identificadores en la IANA que, más tarde, delegó parte de sus funciones en el Internet registry que, a su vez, proporciona servicios a los DNS.


1986, la NSF comenzó el desarrollo de NSFNET que se convirtió en la principal Red en árbol de Internet, complementada después con las redes NSINET y ESNET, todas ellas en Estados Unidos. Paralelamente, otras redes troncales en Europa, tanto públicas como comerciales, junto con las americanas formaban el esqueleto básico (“backbone”) de Internet.


1989, con la integración de los protocolos OSI en la arquitectura de Internet, se inició la tendencia actual de permitir no sólo la interconexión de redes de estructuras dispares, sino también la de facilitar el uso de distintos protocolos de comunicaciones.


En el CERN de Ginebra, un grupo de Físicos encabezado por Tim Berners-Lee, crearon el lenguaje HTML, basado en el SGML. En 1990 el mismo equipo construyó el primer cliente Web, llamado WorldWideWeb (WWW), y el primer servidor Web.


2006, el 3 de enero, Internet alcanzó los mil cien millones de usuarios. Se prevé que en diez años, la cantidad de navegantes de la Red aumentará a 2.000 millones.


Referencia 
http://www.mundogamers.com/foros/thread16729.html

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