A&O STORE

Aparece en el mercado una nueva tienda de ropa exclusiva para los jovenes.

Situada en la ciudad de cali, A&O Store es la sensacion del momento, pues gracias a聽 su poderosa publicidad a logrado llegar a los consumidores facilmente y a sus vez posicionarse en sus mentes.

Hace unos meses dos estudiantes de la Universidad ICESI se encontraban realizando un trabajo en el cual una parte era inventar un negocio y fue asi como nacio A&O Store. En tan poco tiempo han logrado expandirse a las grandes ciudades como Bogota, Medellin y pereira entre otras. las siglas corresponden a los apellidos de los estudiantes Aulestia y Osorio. manejan un portafolio de producto que cualquier persona tenderia pensar que no es nada fuera de lo comun, pero como dicen estos jovenes, simplemente es “mas de lo mismo, pero de diferentes formas”.

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October 28th, 2008, posted by Luis Alfonso Osorio Londono

INTELIGENCIA COMPETITIVA Y GESTION DEL CONOCIMIENTO

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GESTION DEL CONOCIEMIENTO

Es un concepto aplicado en las organizaciones, que pretende transferir el conocimiento y experiencia existente entre sus miembros, de modo que pueda ser utilizado como un recurso disponible para otros en la organizaci贸n.Usualmente el proceso requiere t茅cnicas para capturar, organizar, almacenar el conocimiento de los trabajadores, para transformarlo en un activo intelectual que preste beneficios y se pueda compartir.El proceso de la Administraci贸n del Conocimiento, tambi茅n conocido en sus fases de desarrollo como “aprendizaje corporativo”, tiene principalmente los siguientes objetivos:

  • Identificar, recoger y organizar el conocimiento existente.
  • Facilitar la creaci贸n del nuevo conocimiento.
  • Iniciar la innovaci贸n a trav茅s de la reutilizaci贸n y apoyo de la habilidad de la gente a trav茅s de organizaciones para producir un realzado funcionamiento de negocio.

聽MAPA MENTAL

Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, las tareas, u otros art铆culos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Se utiliza generaci贸n, visualizaci贸n, estructura, y clasificaci贸n taxon贸mica de las ideas, y como ayuda interna estudio, organizaci贸n, soluci贸n de problemas, toma de decisi贸n y escritura. Es un diagrama imagen-centrado de representaci贸n sem谩ntica u otras conexiones entre las porciones de informaci贸n. Presentando estas conexiones de una manera gr谩fica radial, no lineal, que estimula un acercamiento de una reuni贸n de reflexi贸n para cualquier tarea de organizaci贸n de datos, eliminando el est铆mulo inicial de establecer un marco conceptual intr铆nseco apropiado o relevante al trabajo espec铆fico. Un mapa mental es similar a una red sem谩ntica o modelo cognoscitivo pero sin restricciones formales en las clases de enlaces usados. Los elementos se arreglan intuitivamente seg煤n la importancia de los conceptos y se organizan en las agrupaciones, las ramas, o las 谩reas. La formulaci贸n gr谩fica uniforme de la estructura sem谩ntica de la informaci贸n sobre el m茅todo de acopio de conocimiento, puede ayudar a la memoria. 聽聽聽聽

INTELIGENCIA COMPETITIVA

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La inteligencia competitiva es el proceso por el cual las organizaciones recopilan y utilizan la informaci贸n sobre los productos, clientes, y los competidores, para su planificaci贸n a corto y largo plazo.La inteligencia competitiva es la colecci贸n sistem谩tica de la informaci贸n abierta, que una vez compaginada y analizada proporciona una mejor comprensi贸n de la estructura, de la cultura, del comportamiento, de las capacidades, y de las debilidades de una firma del competidor.

La inteligencia competitiva es una actividad de suma importancia para porque le ayuda a las empresas a entender mejor como funciona el negocio. De esta manera puede aprender a ser mejor que sus competidores.Las empresas utilizan la inteligencia competitiva para compararse con otras lo que les permite tomar decisiones informadas. La mayor铆a de las firmas realizan hoy la importancia de saber lo que est谩n haciendo sus competidores, y la informaci贸n recopilada permite que las organizaciones se enteren acerca de sus fuerzas y debilidades.聽

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October 14th, 2008, posted by Luis Alfonso Osorio Londono

que esta pasando con la publicidad en internet

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sabemos que existen diferentes tipos de publicidad en internet que sirven como herramienta importante para las empresas que quieren generar posicionamiento en la mente de sus consumidores. es impresionante la cantidad de publicidad a la que estamos expuestos al penetrar la internet, pero asi聽 mismo existe publicidad que nunca llega a los consumidores. entre los tipos de publicidad que se han dejado de utilizar se encuentran los Pop-Up Ads, se puede decir que tienden a desaparecer. todo lo contrario de los Rich-Media Ads que cada vez son mas comunes en las paginas de marcas de automoviles y de productos de alto reconocimietno.

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聽tambien es usual encontrar en los buscadores los Adwords / Adsense, y definitivamente encontramos por todos los lados los banner Ads y botones publicitarios, pues son una manera facil de ingresar a otras partes.

Tanto los periodicos como paginas de聽deportes聽es facil encontrar los Partnerships, y聽en aquellos de entretenimiento los HTML.聽 es importante tener esto en cuenta en el momento de realizar nuestra publicidad de determinado producto o empresa, por ejemplo no debemos utilizar Pop-Up Ads y si mas Rich-Media Ads que llama mas la atencion de la gente. pues asi como avanza la tecnologia y el internet, tambien avanza la publicidad de este medio.

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September 2nd, 2008, posted by Luis Alfonso Osorio Londono

BRECHA TECNOLOGICA

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La brecha tecnol贸gica es un t茅rmino que hace referencia a la diferencia socioecon贸mica que existe entre aquellas comunidades que tienen Internet y aquellas que no, se refiere tambi茅n a las desigualdades que se reflejan en todas las nuevas tecnolog铆as de la informaci贸n y la comunicaci贸n (TIC), tales como el computador personal, la tecnolog铆a m贸vil, la banda ancha y otros dispositivos. Entre estas diferencias tambi茅n encontramos la existente entre grupos seg煤n su capacidad para utilizar las TIC de manera eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetizaci贸n y capacidad tecnol贸gica, tambi茅n se utiliza para indicar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no. Las brechas tecnol贸gicas son divididas en procesos, tecnol贸gicas y, de gesti贸n de la informaci贸n. En estas se analiza el dise帽o, producci贸n, transporte, almacenamiento, distribuci贸n y comercializaci贸n, la cual revisa aspectos tales como redes externas, grupo gestor, log铆stica, normatividad, equipos de cargue, equipos, estandarizaci贸n, etc.

EFECTOS

聽Es evidente c贸mo con cada d铆a que pasa las TICs influyen mas en nuestras vidas y hasta qu茅 punto nos apoyamos en ellas para crecer, al mismo tiempo pareciera haber un abismo entre los usuarios de tecnolog铆a y lo que ni si quiera las conocen. Es por esto que debemos encontrar la manera de acercar estas herramientas a quienes se encuentran lejos de ellas, es decir superar este gran abismo o esta brecha tecnol贸gica que suelen llamar 鈥渟egundo analfabetismo鈥. Es incre铆ble la rapidez con la que avanza la tecnolog铆a, cada d铆a que pasa salen al mercado nuevas TICs, las cuales hacen que aumente aun m谩s la brecha tecnol贸gica. Los pa铆ses pobres no pueden ir al ritmo del avance tecnol贸gico por lo que hay un gran efecto negativo; la brecha tecnol贸gica hace m谩s pobres a los pobres. Debemos reconocer tambi茅n que la tecnolog铆a no es un lujo como muchos creen, es una necesidad b谩sica que sirve como herramienta para solucionar problemas tan grandes como la pobreza, tanto as铆, que encontramos estudios que argumentan que para erradicar la pobreza en pa铆ses como Bangladesh o Malawi se necesita de ciencia, la tecnolog铆a y la innovaci贸n.

EUROPA Y ESTADOS UNIDOS

Es notable el aumento de la brecha tecnol贸gica tanto en materia de patentes, como en materia educativa y de comercio de productos tecnol贸gicos entre estos dos grandes. Al mismo tiempo emergen con fuerza en cuanto lo tecnol贸gico pa铆ses asi谩ticos, como siempre China, e india entre otros. Siguiendo con los dos grandes, Estados unidos corre el riesgo de verse superada tecnol贸gicamente y por esto mismo, econ贸micamente, esto se ve el n煤mero de publicaciones y tambi茅n de registro de patentes. Adem谩s EE.UU ha perdido el liderazgo a favor de la EU. En lo que concierne a Europa padece de una menor contribuci贸n de las nuevas tecnolog铆as al crecimiento de estas econom铆as.

LATINOAMERICA

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聽Es evidente la abundancia existente en los Estados Unidos en recursos financieros y tecnol贸gicos, pero en contraste esta la escasez de talento, todo lo contrario que ocurre en latinoamerica. Lo que sucede en latinoam茅rica es la falta de recursos tecnol贸gicos y la excesiva regulaci贸n del Estado hace m谩s dif铆cil superar la 鈥渂recha tecnol贸gica鈥. Por lo anterior es importante encontrar el apoyo del sector privado ya que estos pa铆ses no tienen los recursos de los pa铆ses de primer nivel. En cuanto Colombia como pa铆s perteneciente a latinoamerica, es el pa铆s con m谩s crecimiento en la penetraci贸n de telefon铆a m贸vil, con millones de usuarios, sin embargo en cuanto el acceso a Internet est谩 un 16% por debajo de Am猫rica Latina. En lo que se refiere a Venezuela es una l谩stima ya que trata de estancar la inversi贸n privada en vez de incentivarla.

Respecto a las cifras, se puede decir, que en Colombia la brecha tecnol贸gica se ha reducido a trav茅s del tiempo, un ejemplo de esto es que el n煤mero de colombianos que tienen acceso a un computador ha pasado del 48% en el a帽o 2005 a 54% en el 2006. Otro dato importante que ratifica esta disminuci贸n de la brecha tecnol贸gica, es que cada vez m谩s los colombianos emplean computadores en sus casas, lo que indica que ha incrementado el numero de computadores en los hogares, y lo mas interesante es que el 84 por ciento lo utiliza para conectarse a internet. Seg煤n el s茅ptimo informe del Economist Intelligence Unit (EIU), unidad de la empresa que edita la revista The Economist, Colombia ha evolucionado muy lentamente a comparaci贸n del avance a nivel mundial. Este informe consiste en que un n煤mero de expertos analizo con cerca de 100 criterios a 190 pa铆ses del mundo, dicha evaluaci贸n tuvo en cuenta seis categor铆as entre las que est谩n conectividad, infraestructura, tecnol贸gica y la adopci贸n de las nuevas tecnolog铆as por empresas y particulares. Para el a帽o 2006 nuestro pa铆s tuvo una mejor puntuaci贸n comparada con la del a帽o inmediatamente anterior, pasando de 4,18 a 4,41 (escala en la cual 10 es lo mejor). Es importante mencionar que seg煤n este informe, los primeros puestos se lo llevan Dinamarca y Estados Unidos, con un puntaje mayor a 8 y llama la atenci贸n que Chile es el mejor de Suram茅rica con 6,19. En Colombia actualmente se esta destinando menos recursos a la guerra, debido ha la disminuci贸n que ha habido de esta, por tal motivo seria importante invertir los excedentes que tenga el gobierno en tecnolog铆a. Con la descentralizaci贸n que hay en nuestro pa铆s, es mas f谩cil crear 鈥渄epartamentos o 鈥渓aboratorios鈥 en los cuales se incentive la tecnolog铆a y as铆 los sistemas de telecomunicaci贸n, en especial el internet, para que as铆 llegue a los lugares mas rec贸nditos de todo el pa铆s. Al igual de lo que piensa Gabriel Jurado, quien es de la Comisi贸n de Regulaci贸n de Telecomunicaciones, pensamos que el problema est谩 en los altos costos, por lo que estar铆amos de acuerdo en aplicar lo que 茅l plantea respecto a la reducci贸n de costos en los productos con adelantos tecnol贸gicos, con el fin de permitir el acceso de los estratos m谩s bajos a los mismos, toda vez que los ingresos de esta poblaci贸n son reducidos.

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August 19th, 2008, posted by Luis Alfonso Osorio Londono

WIKIPEDIA

Umberto Eco

5 de Enero de 1932

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Escritor y filosofo italiano, experto en semi贸tica, se doctoro en Filosof铆a y Letras en la universidad de Turin en 1954, trabajo como profesor en las universidades de Turin y Florencia. Despu茅s se convirti贸 en profesor de comunicaci贸n visual en Florencia en 1966. En el 2000 creo la Escuela Superior de Estudios Human铆sticos, solo para licenciados de alto nivel destinada a difundir la cultura universal.

Se consagro como narrador con El Nombre de la rosa en 1980, sin embargo su nominaci贸n mas popular es la de Satrapa del colegio de Patafisica en 2001. Recientemente Eco realiza una serie de anotaciones respecto al proyecto Wikipedia, Eco menciona algunos problemas planteando su experiencia con esta neo enciclopedia popular. El dice que eso de estar abierta a la colaboraci贸n de cualquier persona presente sus riesgos, y que ha pasado que algunas personas han realizado acciones reprobables.聽聽 Tambi茅n existe la otra cara de la moneda, pues Eco tambi茅n hizo el ensayo y realizo la correcci贸n de un art铆culo que tenia un error y desde all铆 no volvi贸 a tenerlo. Es cierto que Wikipedia supone una transformaci贸n radical en los modos y procedimientos de documentaci贸n y an谩lisis cr铆tico que hasta ahora hab铆a desarrollado eminentemente la cultura occidental.

Se trata de una tecnolog铆a mas, que propiciada por el internet, esta desarrollando muchos h谩bitos y costumbres de acceso a la informaci贸n.聽 Es wikipedia entonces una gran herramienta para acceder a cualquier tipo de informaci贸n o por el contrario para acceder a mala informaci贸n?. Todos los d铆as mas y mas personas utilizan esta p谩gina, como si fuera una fuente amplia de informaci贸n, parece como una bola de nieve que cada vez coge m谩s fuerza.

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August 12th, 2008, posted by Luis Alfonso Osorio Londono

VANNEVAR BUSH – MEMEX

VANNEVAR BUSH

11 de Marzo de 1890 鈥 30 de Junio de 1974

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Ingeniero y cient铆fico estadounidense conocido por su participaci贸n en el desarrollo de la bomba at贸mica y m谩s aun por su gran idea Memex,聽 concepto precursor de la World Wide Web. Naci贸 en Massachussets (EE.UU), fue un ni帽o enfermizo pero con un gran esp铆ritu de superaci贸n. En la escuela ya demostraba su gran aptitud para las matem谩ticas.

Fue un reconocido inventor, escritor y profesor en el Instituto Tecnol贸gico de Massachussets ITM. Su idea fue la de mecanizar los procesos para su aceleraci贸n. 聽Desde peque帽o 聽era un alumno aventajado y en 1913 construyo una maquina que serv铆a para calcular distancias entre terrenos desiguales a la que llamo Profile Tracer.

Su primera maquina anal贸gica llego en 1927 y serv铆a para resolver sencillas ecuaciones, pero fue en 聽1930 construyo la primera computadora anal贸gica a la que llamo analizador diferencial, sin duda alguna uno de sus mejores inventos, el analizador Diferencial, un dispositivo mec谩nico capaz de resolver ecuaciones diferenciales.

Debido al 茅xito de la maquina, en 1935 los cient铆ficos del ITM se dedicaron a realizar una segunda versi贸n mas potente de esta maquina. La nueva versi贸n de la maquina pod铆a calcular ecuaciones bal铆sticas, de esta manera era posible calcular las trayectorias de los proyectiles.

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En 1945 publica un articulo llamado 鈥淎s we may think鈥 donde escribi贸 la llegada de dos dispositivos. La principal preocupaci贸n de Bush es la de crear un aparato capaz de almacenar informaci贸n y facilitar el acceso a la b煤squeda de esta a modo de suplemento a nuestra memoria. Este aparato es el Memex, una maquina constituida por una mesa con teclado, palancas y botones que pod铆a buscar r谩pidamente libros, grabaciones y comunicaciones.

El Memex es el principio del hipertexto usado en las p谩ginas Web. Su esencia se basa en la asociaci贸n. Con este cualquier usuario pod铆a realizar consultas de informaci贸n y crear rutas almacenables con un nombre propio de acceso para la posterior reutilizaci贸n por otros usuarios. Adem谩s permit铆a, una vez realizada una b煤squeda con 茅xito, agregar comentarios y notas marginales. Con esto se consigue no s贸lo una nueva forma de almacenar la informaci贸n, sino tambi茅n la de escribirla.聽聽聽聽聽

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August 12th, 2008, posted by Luis Alfonso Osorio Londono

EL CD

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  • Inventor: Kess Ummink y toshitada
  • A帽o:聽1980

El disco compacto o CD es un soporte digital 贸ptico que se utiliza para almacenar cualquier tipo de informaci贸n; documentos, audio video y otros datos.Fue creado por el holand茅s Kess Ummink y el japon茅s Toshitada de Philips y sony respectivamente. En 1984 salieron al mundo de la inform谩tica, en ese tiempo se almacenaba hasta 700 MB. El diametro de los discos compactos, que es de 5麓麓 (12,7 cm corresponde a la anchura de los bolsillos superiores de las camisas para hombres.

En un principio se pretend铆a聽 hacer聽 llegar a las cadenas de alta fidelidad domesticas la calidad original de la grabaci贸n de estudio.聽 Pronto m谩s de 40 empresas comenzaron la producci贸n de discos asi como los elementos necesarios para la producci贸n de las grabaciones.Una ventaja que nos trajo este invento fue el poder marcar el inicio y final de cada pieza as铆 como datos sobre la misma, adem谩s de estos peque帽os detalles, permiti贸 que la gente almacenara gran cantidad de informaci贸n y聽 al mismo tiempo tenerla a su lado y transportarla f谩cilmente.

A diferencia de otros inventos los cuales dejaron a la gente adulta a un lado o dificultaban su manejo, el CD pudo ser manejado por personas de todas las edades, desde聽 un joven para almacenar informaci贸n y un adulto para escuchar sus cansiones.

Actualmente existen USB que permiten almacenar grandes cantidades de informacion, pero esto es solo hace pocos a帽os, antes de esto los CD sirvieron como herramienta para almacenar informacion que podia ser enviada a cualquier parte del mundo a traves del internet. el CD y la internet sirvieron como puente para la comunicacion entre diferentes culturas, o mejor, la transmision de la informacion.

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August 5th, 2008, posted by Luis Alfonso Osorio Londono

La imprenta

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  • Inventor: Johannes Gutenberg (1398聽- 1468)
  • A帽o: 1449

La imprenta es cualquier medio mec谩nico de reproducci贸n de textos en serie mediante el empleo de tipos m贸viles. Fue creada por un herrero alem谩n llamado Johannes Gutenberg (1398 鈥 1468). Este se帽or naci贸 en Maguncia, Alemania y se destaco principalmente por ser el inventor de la imprenta moderna y su trabajo con la biblia. Gutenberg carec铆a de solvencia econ贸mica para devolver un pr茅stamo que le hab铆a dado Fust para que lograra terminar sus inventos, por lo que disolvi贸 la uni贸n que tenia con este y se vio en la penuria.

La imprenta fue inventada por los chinos siglos antes, pero fue en la alta edad media en la cual se utilizaba en Europa para publicar panfletos publicitarios o pol铆ticos; para ello se manejaba el texto en hueco sobre una tablilla de madera, lo cual una ves confeccionada se acoplaba a una mesa de trabajo y se impregnaban de tinta negra roja o azul.聽 A este tipo de impresi贸n se le llamo xilograf铆a. 聽

Fue entonces cuando Gutenberg intento realizar varias copias de la biblia en menos de la mitad del tiempo de lo que tardaba en copiar una el mas r谩pido de todos los monjes copistas del mundo cristiano y que estas no se diferenciaran en nada de las realizadas por ellos. Lo que hizo fue confeccionar moldes en madera de cada una de las letras del alfabeto y posteriormente relleno los moldes con hierro, finalmente amoldo una vieja prensa de vino a la que sujetaba el soporte con los tipos m贸viles dejando el hueco para letras capitales y dibujos.

Es importante reconocer el gran aporte del se帽or Gutenberg, pues como vemos actualmente es una herramienta muy 煤til que permite transmitir todo tipo de informaci贸n; desde registrar acontecimientos que quedan en la historia hasta panfletos publicitarios. Mas aun, permiti贸 que la gente ahorrara聽 tiempo y trabajo con la imprenta moderna y mas genta tuviera f谩cil acceso a la informaci贸n.聽聽

Actualmente podemos ver la gran evolucion que ha tenido la imprenta y la importancia de su utilidad, pues podemos imprimir documentos e imagenes de cualquier parte del mundo por medio del internet; libros, documentales, fotos, panfletos, etc, que antes eran imposibles de tener por la distancia, ahora vemos el gran equipo que forman la internet y la imprenta.

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August 5th, 2008, posted by Luis Alfonso Osorio Londono