INTRODUCCIÓN

Se realizaran diferentes puntos de vista teniendo en cuenta la historia de nuestros antepasados con la que se llega en la actualidad a definiciones concretas y significados de lo que es hoy en la ciencia, la técnica y la tecnología para la sociedad.

Para el desarrollo de esta clase se contaron con diferentes puntos de vistas entre los cuales se tuvo la oportunidad de discutir con un artista plástico experto sobre el tema, pero antes de esto se conto con lecturas previas las cuales introdujeron al tema dejando volar la imaginación y al mismo tiempo permitiendo realizar interrogantes.

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DESARROLO

LECTURAS PREVIAS

Para el hombre el mundo es objeto de indagación y de acción el cual abarca tres conceptos importantes la ciencia, la técnica y la tecnología las cuales se basan en una serie de actividades, investigaciones, desarrollos y ejecuciones que permiten que la sociedad interactué entre sí, para esto es importante tener una definición clara de cada una de estos conceptos:

LA CIENCIA

La investigación científica + el conocimiento científico = ciencia


El conocimiento científico es general ubica los hechos singulares en pautas generales, los enunciados particulares en esquemas amplios.

Motivación

Actividad

Producto 

TECNICA

Son procedimientos o conjunto de procedimientos que tienen como objetivo obtener un resultado determinado. En conclusión son los procedimientos prácticos que tienen como objetivo la fabricación de bienes o la provisión de bienes, la técnica responde a una necesidad para la supervivencia.

TECNOLOGIA

La tecnología se puede definir como el conjunto ordenado de conocimientos y los correspondientes procesos teniendo como objetivo la producción de bienes y servicios teniendo en cuenta la técnica, la ciencia y los aspectos económicos, sociales y culturales involucrados.

La tecnología integra técnicas con conocimiento científico, valores culturales y formas organizativas de la sociedad.

CLASIFICACIÓN

TECNOLOGIA DURA son las que tienen como propósito la transformación de elementos materiales con el fin de producir bienes y servicios. 

TECNOLOGIA BLANDAS son las que transforman de elementos simbólicos en bienes y servicios.

Sin ciencia no hay tecnología, así como sin tecnología no se podría hacer ciencia.

Toda solución de un problema tecnológico se orienta a satisfacer una necesidad.

 

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ARTE

Sin ciencia no hay tecnología, así como sin tecnología no se podría hacer ciencia.

Toda solución de un problema tecnológico se orienta a satisfacer una necesidad.

 EL ARTE produce conocimientos sensitivos y no solamente placenteros e irracionales.

La ciencia y el arte se mantienen entre sí, y esta relación comienza en la sociedad y su cultura.

ARTISTA PLÁSTICO

Herramientas-información

Historia del arte parte de la colonización

El ser humano desarrollo habilidades con el fin de llegar a desarrollos significativos 

Ser creativo y resolver problemas no es necesariamente es de un artista

El arte se relaciona estrechamente con la comunicación

Comunicación es el lenguaje del ser humano

COMUNICACIÓN

Objetiva                    

Subjetiva (simbolica)

La historia de la educación es la historia de quien domina a quien

Ciencia, tecnología y sociedad punto fundamental

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TECNICA Vs TECNOLOGIA

 

 

TECNICA

TECNOLOGIA

Piensa como hacer

Piensa por que hacer

Habla de procedimientos

Habla de procesos

Abarca conocimientos tecnicos y herramientas

Abarca conocimientos cientificos, en la experiencia estructuras socio-culturales

Unidisciplinaria

Interdisciplinaria

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CIENCIA Vs TECNOLOGIA



CIENCIA

TECNOLOGIA

Se ocupa del conocimiento

Se encarga del hacer

Busca entender la naturaleza de las cosas

Busca hacer cosas de forma optima y eficiente

 

Tiene carácter social no como industrial

Guiada por la razon teorica

Guaida por la razon practica

Publica

Privada en muchas acasiones

No tiene valor de cambio

Tiene valor de uso valor de cambio

Prediccion

Prevision

Avanza con los descubrimientos

Avanza mediente la innvacion a la invencion

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Y TU QUE VES?

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CONCLUSIONES

Como se discutio en el trascurso de la clase y con las lecturas previas a la misma fue posible encontrar un serie de semejansas entre la tecnica, la ciencia y la tecnologia lo cual me permitio conocer planteamientos que nunca habia tocado,por otro lado se toco a el arte como la esencia de la humanidad pues este fue el punto de partida para  que la misma pudiera evolucionar por medio de la comunicacion que se presentaba en pinturas y cuadro que permitio la evolucion de una comunicacion simbolica a una objetiva que es la que ahora la humanidad implementa.

Por otro lado me pregunto si el arte fue el punto de partidad para la evolucion por que en la actualidad no es tan significativo como lo era en la antigueda, por que se dejaron de realizar las practicas que de alguna u otra forma permitieron esa evolucion?...

Y finalmente considero que tanto la tecnica como la ciencia y la tecnologia son un arte hecho realidad para la humanidad por el simple hecho de permitir que los seres humanos interactuen con cada una de ellas cada vez mas.

 

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REFERENCIAS

*Lecturas previas a la clase

*Aportes por profesor invitado

 

 

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ARTE?

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