{"id":1253,"date":"2021-05-13T09:15:39","date_gmt":"2021-05-13T14:15:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/?page_id=1253"},"modified":"2022-08-03T10:03:48","modified_gmt":"2022-08-03T15:03:48","slug":"8-decadas-de-antropologia-en-colombia-linea-de-tiempo-y-mapa-interactivo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/8-decadas-de-antropologia-en-colombia-linea-de-tiempo-y-mapa-interactivo\/","title":{"rendered":"8 D\u00e9cadas de Antropolog\u00eda en Colombia (l\u00ednea de tiempo y mapa interactivo)"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400\">PRESENTACI\u00d3N<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">El Programa de Antropolog\u00eda de la Universidad Icesi presenta <\/span><span style=\"font-weight: 400\">a estudiantes, profesionales y a entidades p\u00fablicas y privadas del pa\u00eds, esta soluci\u00f3n web que provee informaci\u00f3n de investigaciones etnogr\u00e1ficas en el territorio nacional a trav\u00e9s de un sistema de informaci\u00f3n geogr\u00e1fica. Los trabajos seleccionados aqu\u00ed no tienen la intenci\u00f3n de proponer un balance de la antropolog\u00eda sociocultural, pero est\u00e1n complementados e interconectados con fichas tem\u00e1ticas y palabras clave, que buscan poner de relieve tanto la diversidad de preocupaciones y conceptualizaciones etnogr\u00e1ficas, como las tendencias y trayectorias de la investigaci\u00f3n en el pa\u00eds. Finalmente, con el fin de poner en contexto esta producci\u00f3n, la plataforma integra tambi\u00e9n una l\u00ednea de tiempo interactiva que ofrece una aproximaci\u00f3n a algunos de los momentos, hitos y contextos m\u00e1s relevantes de la institucionalizaci\u00f3n y la pr\u00e1ctica antropol\u00f3gica en Colombia.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A continuaci\u00f3n, otorgamos una breve presentaci\u00f3n sobre los criterios y decisiones que estructuraron el trabajo con el objetivo de hacer expl\u00edcitos nuestras limitaciones y alcances, pero tambi\u00e9n con el prop\u00f3sito de invitar a otros a pensar conjuntamente futuras versiones.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>SOBRE EL PROCESO<\/p>\n<p>Como parte del trabajo final del curso Seminario de Antropolog\u00eda en Colombia 2021-1 a cargo del profesor Enrique Jaramillo Buenaventura, los estudiantes produjeron una l\u00ednea de tiempo, una bibliograf\u00eda anotada y un mapa interactivo sobre el desarrollo de la antropolog\u00eda en Colombia.<\/p>\n<p>El trabajo estuvo divido en cuatro grupos que tuvieron cada uno a cargo de un periodo de 20 a\u00f1os donde construyeron una cronolog\u00eda inicial en un tablero de\u00a0<a href=\"https:\/\/miro.com\/app\/board\/o9J_lU__azg=\/\">Miro<\/a> para identificar y consignar hitos, publicaciones, tendencias y claves del contexto local\/global de la disciplina. En esta etapa se incluyeron al menos\u00a030 elementos balanceados entre los siguientes aspectos:\u00a0Elementos de contexto; Hitos de la disciplina; y Textos clave del periodo.<\/p>\n<p>Luego de este trabajo inicial se procedi\u00f3 a depurar las entradas para construir una versi\u00f3n interactiva que compartimos con ustedes a continuaci\u00f3n. Los criterios para la elaboraci\u00f3n de la l\u00ednea final se restringieron a identificar al menos\u00a015 eventos y\/o contextos por cada 20 a\u00f1os.<\/p>\n<p>Para su elaboraci\u00f3n nos valimos de\u00a0<a href=\"http:\/\/timeline.knightlab.com\/#preview-embed\">TimelineJS<\/a>, una herramienta de c\u00f3digo abierto que permite a cualquier persona crear l\u00edneas de tiempo interactivas y visualmente ricas.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/cdn.knightlab.com\/libs\/timeline3\/latest\/embed\/index.html?source=1xGhiAnwPbSq45NKexfxiMwheyD4Ge-G2qFqtrAwwhDE&amp;font=Default&amp;lang=en&amp;initial_zoom=2&amp;height=650\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1258\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/files\/2021\/05\/Untitled-300x101.png\" alt=\"\" width=\"864\" height=\"291\" \/><\/a><\/p>\n<p><span lang=\"es-trad\" xml:lang=\"es-trad\">En la segunda parte se<\/span><span lang=\"es-trad\" xml:lang=\"es-trad\">\u00a0produjeron fichas anotadas de\u00a0bibliograf\u00eda seleccionada (ver grupo <a href=\"https:\/\/www.zotero.org\/groups\/2746801\/8_dcadas_de_antropologa_en_colombia\">Zotero<\/a>) que dan cuenta tanto de <\/span><span lang=\"es-co\" xml:lang=\"es-co\">los v\u00ednculos\/conexiones entre teor\u00eda y contexto,\u00a0<\/span><span lang=\"es-trad\" xml:lang=\"es-trad\">como de sus contribuciones al pensamiento antropol\u00f3gico<\/span>.<\/p>\n<ul>\n<li>Ficha 40-60<\/li>\n<li>Ficha 60-80<\/li>\n<li>Ficha 80-2000<\/li>\n<li>Ficha 2000-2020<\/li>\n<\/ul>\n<p>Finalmente, tratando de emular el\u00a0<span class=\"markjyx81q8il\">mapa<\/span> de <a title=\"https:\/\/geoparques.icanh.gov.co\/#\/sitiosatlas\/query\/4833\" href=\"https:\/\/geoparques.icanh.gov.co\/#\/sitiosatlas\/query\/4833\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">geoparques<\/a> que ha producido el ICANH el a\u00f1o pasado para la investigaci\u00f3n arqueol\u00f3gica, comenzamos a trabajar con un\u00a0<a title=\"https:\/\/www.google.com\/maps\/d\/edit?mid=182iiQCtJBu7hWbMfWYzUIcdU3Om6MJpn&amp;usp=sharing\" href=\"https:\/\/www.google.com\/maps\/d\/edit?mid=182iiQCtJBu7hWbMfWYzUIcdU3Om6MJpn&amp;usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">google maps<\/a>\u00a0para<span lang=\"es-trad\" xml:lang=\"es-trad\">\u00a0localizar geogr\u00e1ficamente las etnograf\u00eda m\u00e1s destacadas de cada periodo. <\/span>Despu\u00e9s de cargar diferentes informaciones, el <span class=\"markjyx81q8il\">mapa<\/span> termin\u00f3 siendo una confusi\u00f3n de puntos superpuestos dif\u00edciles de navegar. Por ello comenzamos a explorar los <span class=\"markjyx81q8il\">mapa<\/span>s interactivos que permite\u00a0producir la aplicaci\u00f3n RStudio y trabajamos a partir de clusters que se van desplegando a medida que se aumenta el zoom. Esto nos permiti\u00f3 depurar la informaci\u00f3n consignada en el <span class=\"markjyx81q8il\">mapa<\/span> inicial colectivo y empezar a trabajar en una base de datos que pudiera ser cargada a R como se ve en el mapa a continuaci\u00f3n:<\/p>\n<p>Atenci\u00f3n: por ahora esta versi\u00f3n es una prueba y la aplicaci\u00f3n est\u00e1 aun en construcci\u00f3n!! en breve podr\u00e1n consultar el trabajo completo.\u00a0<a href=\"https:\/\/rpubs.com\/ejarambu\/929188\">https:\/\/rpubs.com\/ejarambu\/929188<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/rpubs.com\/ejarambu\/929188\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1524\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/files\/2022\/08\/mapa.jpg\" alt=\"\" width=\"888\" height=\"812\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">SOBRE LA SELECCI\u00d3N <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Para esta primera versi\u00f3n del proyecto, en la que colaboraron como monitoras de investigaci\u00f3n las estudiantes Nathalia Zuluaga e Isabella Pati\u00f1o, hemos intentado seleccionar etnograf\u00edas que hayan tenido una profunda influencia tanto en la conformaci\u00f3n del pensamiento antropol\u00f3gico colombiano, como en la generaci\u00f3n de campos de investigaci\u00f3n y l\u00edneas de indagaci\u00f3n que hayan contribuido a \u201campliar el universo del discurso humano,\u201d como dir\u00eda Geertz a prop\u00f3sito de la descripci\u00f3n densa (27). Sin embargo, conscientes de que la pr\u00e1ctica etnogr\u00e1fica en Colombia conduce con frecuencia a formas de colaboraci\u00f3n y compromiso que trascienden las simples soluciones textuales (Caviedes 2007), tradicionalmente identificables como etnograf\u00edas, hemos tambi\u00e9n incorporado criterios que entienden la etnograf\u00efa como una actividad asumida en el campo con claras dimensiones p\u00fablicas y pol\u00edticas (Rapapport 2007:199).\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">En todo caso, como editores de esta compilaci\u00f3n entendemos que cualquier criterio es necesariamente arbitrario y parcial. Por ejemplo, con la exclusiva concentraci\u00f3n en el trabajo etnogr\u00e1fico no pretendemos reducir o confundir el conocimiento antropol\u00f3gico con una l\u00ednea singular de practicar la disciplina. Somos conscientes del pertinente debate que antrop\u00f3logos como Tim Ingold (2017), entre otros, han planteado sobre las diferencias entre antropolog\u00eda y etnograf\u00eda, en un momento, adem\u00e1s, en donde esta \u00faltima ha escapado definitivamente del dominio exclusivo de la disciplina. Sin duda, no se trata, como Ingold sugiere, de volver a las ideas fundadoras que la limitaban a una simple etapa de\u00a0 recolecci\u00f3n emp\u00edrica (ideogr\u00e1fico), sucedida luego por una ciencia comparativa y transcultural en b\u00fasqueda de regularidades (L\u00e9vi-Strauss [1974]1994). Comprendemos que la antropolog\u00eda y la etnograf\u00eda pueden ser complementarias y que pueden desde luego necesitarse mutuamente. No obstante<\/span><span style=\"font-weight: 400\">, no hay que confundir el m\u00e9todo con la ciencia. La antropolog\u00eda no es observaci\u00f3n participante seguida de una an\u00e1lisis mixto de los datos. Desde luego, este es el m\u00e9todo que muchas disciplinas emplean hoy para producir investigaciones de corte etnogr\u00e1fico, pero usar el m\u00e9todo no es garant\u00eda de producir un conocimiento antropol\u00f3gico.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Por etnograf\u00eda suele entenderse al menos tres cosas distintas. Siguiendo los planteamientos de Rosana Guber 2001, puede distinguirse una acepci\u00f3n como enfoque, otra como m\u00e9todo y finalmente una tercera como texto. Para Eduardo Restrepo 2016, la distinci\u00f3n es nombrada como t\u00e9cnica, como encuadre metodol\u00f3gico y como g\u00e9nero de escritura. En este proyecto hemos privilegiado una definici\u00f3n de etnograf\u00eda entendida como encuadre metodol\u00f3gico. <\/span><\/p>\n<p>ANEXOS<\/p>\n<p>Finalmente, aportamos, adem\u00e1s, una gu\u00eda para aquell@s que deseen aprender el proceso detr\u00e1s del RStudio y un articulo producido en coatoria sobre estas\u00a08 D\u00e9cadas de Antropolog\u00eda en Colombia<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/files\/2022\/02\/Creacio\u0301n-de-mapas-web-de-Leaflet-en-R.docx\">Creacio\u0301n de mapas web de Leaflet en R<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/digibug.ugr.es\/bitstream\/handle\/10481\/65246\/Gazeta-2020-36-2-articulo-07.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y\">Trayectorias, tensiones y propuestas de la Antropolog\u00eda hecha en Colombia (2020)\u00a0<\/a>, por Enrique Jaramillo Buenaventura, Director del Programa de Antropolog\u00eda de la Universidad Icesi, y Axel Rojas Profesor Titular, Departamento de Antropolog\u00eda, Universidad del Cauca.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PRESENTACI\u00d3N El Programa de Antropolog\u00eda de la Universidad Icesi presenta a estudiantes, profesionales y a entidades p\u00fablicas y privadas del&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":165,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1253","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"Etnolab","author_link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/author\/94492890\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":null,"rttpg_excerpt":"PRESENTACI\u00d3N El Programa de Antropolog\u00eda de la Universidad Icesi presenta a estudiantes, profesionales y a entidades p\u00fablicas y privadas del&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1253"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/wp-json\/wp\/v2\/users\/165"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1253"}],"version-history":[{"count":27,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1253\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1530,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1253\/revisions\/1530"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1253"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}