{"id":1365,"date":"2021-12-12T15:56:47","date_gmt":"2021-12-12T20:56:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/?p=1365"},"modified":"2021-12-12T16:24:54","modified_gmt":"2021-12-12T21:24:54","slug":"visita-a-la-zona-alta-del-rio-melendez-pasos-para-bailar-con-el-rio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/cultura\/2021\/12\/12\/visita-a-la-zona-alta-del-rio-melendez-pasos-para-bailar-con-el-rio\/","title":{"rendered":"Visita a la zona alta del r\u00edo Mel\u00e9ndez: Pasos para bailar con el r\u00edo"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Esta corta visita desarrollada por los integrantes del seminario de profundizaci\u00f3n Las antropolog\u00edas del agua, a cargo de la profesora Mar\u00eda Isabel Galindo y acompa\u00f1ada por Alejandro Ponce de Le\u00f3n, realiz\u00f3 una exploraci\u00f3n de la zona alta del r\u00edo Mel\u00e9ndez rastreando las siguientes preguntas y metodolog\u00edas.<\/p>\n

Las preguntas:<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00bfc\u00f3mo nos encontramos con o ante un r\u00edo? \u00bfHacia d\u00f3nde atendemos? \u00bfQu\u00e9 pr\u00e1cticas nos permiten llegar a esos encuentros? \u00bfc\u00f3mo seguimos sus ritmos? \u00bfc\u00f3mo nos encontramos a nosotros mismos en el proceso? \u00bfy qu\u00e9 nos dice sobre nuestra condici\u00f3n humana?<\/span><\/p>\n

Metodolog\u00eda<\/b>:<\/span><\/p>\n

Vamos a dise\u00f1ar una serie de experimentos a trav\u00e9s de los cuales dejaremos que nuevos relacionamientos con \u2018el r\u00edo\u2019 afloren. Aqu\u00ed, un experimento es una serie de par\u00e1metros a trav\u00e9s de los cuales algo nuevo, tal vez inesperado, pueda revelarse. El asombro.\u00a0<\/span><\/p>\n

Cada experimento ser\u00e1 llevado a cabo en 20 a 40 minutos, solos, en grupos o en parejas. Una persona debe ir llevando registro de lo que va ocurriendo, de lo que van viendo y sintiendo. Todos los registros van a quedar en la carpeta de google drive, y har\u00e1n parte del material que usaremos para los productos culturales que de aqu\u00ed puedan emerger.<\/span><\/p>\n

Experimentos (posibles):<\/b><\/p>\n

    \n
  1. Dejarse llevar por el r\u00edo<\/span><\/li>\n
  2. Dibujar los bordes del r\u00edo<\/span><\/li>\n
  3. Seguir sus flujos<\/span><\/li>\n
  4. Hacer mapas (de temperaturas, de locaciones)<\/span><\/li>\n
  5. Hacer un cat\u00e1logo de lo que podemos reconocer<\/span><\/li>\n
  6. Y un cat\u00e1logo de lo que no podemos reconocer<\/span><\/li>\n
  7. Escuchar el flujo por fuera y debajo del agua<\/span><\/li>\n
  8. Entrevistar al rio<\/span><\/li>\n
  9. Entrevistar a quienes hacen con el r\u00edo, quienes ya bailan en el<\/span><\/li>\n
  10. Escuchar la ecolog\u00eda que le compone<\/span><\/li>\n
  11. Atender a lo humano que lo concretiza<\/span><\/li>\n
  12. Atender a lo que el r\u00edo hace o puede hacer<\/span><\/li>\n
  13. Palpar sus texturas\u2026 piedras, palos, hojas, basura<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Nota: <\/b>los archivos e informaci\u00f3n producida o recolectada para este proyecto, una vez sea subida a la carpeta de google drive, ser\u00e1 de uso p\u00fablico para todas las personas participantes del grupo y tendr\u00e1 como autor al equipo en su totalidad.<\/span><\/p>\n

    Recuerden llevar sus diarios, celulares (para grabar y tomar fotos\u2026), ropa c\u00f3moda para caminar y vestido de ba\u00f1o, repelente, protector solar…<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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