{"id":662,"date":"2025-10-08T18:12:01","date_gmt":"2025-10-08T18:12:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/?p=662"},"modified":"2025-10-29T20:50:05","modified_gmt":"2025-10-29T20:50:05","slug":"visita-al-observatorio-astronomico-de-la-biblioteca-departamental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/2025\/10\/08\/visita-al-observatorio-astronomico-de-la-biblioteca-departamental\/","title":{"rendered":"Visita al Observatorio Astron\u00f3mico de la Biblioteca Departamental"},"content":{"rendered":"\n<p>La visita realizada por los estudiantes de la asignatura <strong><em>Cosmos: el Universo F\u00edsico<\/em><\/strong> en compa\u00f1\u00eda del docente Wilson Alberto Alvarez Payan al Observatorio Astron\u00f3mico de la Biblioteca Departamental represent\u00f3 una experiencia educativa invaluable, permiti\u00e9ndoles expandir su conocimiento sobre el universo en un entorno pr\u00e1ctico e interactivo. Este tipo de actividades extracurriculares complementan la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, ya que ofrecen una conexi\u00f3n directa entre la teor\u00eda vista en clase y la observaci\u00f3n real de los fen\u00f3menos astron\u00f3micos.<\/p>\n\n\n\n<p>Uno de los momentos m\u00e1s significativos de la visita fue la observaci\u00f3n en vivo del Sol, donde los estudiantes pudieron visualizar sus manchas solares y protuberancias con instrumentos especializados. Este acercamiento directo a la din\u00e1mica solar les permiti\u00f3 comprender de manera tangible los procesos f\u00edsicos que ocurren en nuestra estrella, como la actividad magn\u00e9tica y la emisi\u00f3n de energ\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"960\" height=\"1280\" data-id=\"663\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.37_d61f6e79.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-663\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"960\" height=\"1280\" data-id=\"665\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.37_7beb6f4d.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-665\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"1600\" data-id=\"664\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.23_b6b773de.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-664\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, durante la jornada, los estudiantes asistieron a diversas charlas impartidas por expertos en astronom\u00eda, donde se abordaron temas fundamentales sobre el cosmos, desde la exploraci\u00f3n de exoplanetas hasta el estudio de otras galaxias. Estas conferencias no solo reforzaron los conceptos aprendidos en clase, sino que tambi\u00e9n despertaron su curiosidad cient\u00edfica y fomentaron el pensamiento cr\u00edtico en torno a los grandes misterios del universo.<\/p>\n\n\n\n<p>Otro aspecto relevante de la visita fue la proyecci\u00f3n de videos educativos, que ofrecieron una perspectiva visual impactante sobre la inmensidad del cosmos y las caracter\u00edsticas de los planetas del Sistema Solar. A trav\u00e9s de estos recursos audiovisuales, los estudiantes pudieron comprender mejor las propiedades f\u00edsicas y qu\u00edmicas de los astros, as\u00ed como los avances tecnol\u00f3gicos que han permitido su exploraci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Y posteriormente visitaron el laboratorio-museo donde se puede vivenciar muchos de los fen\u00f3menos c\u00f3smicos en situaciones casi reales que nos dejan ense\u00f1anzas muy significativas de Universo.<\/p>\n\n\n\n<p>La importancia de esta salida acad\u00e9mica radica en que brinda a los estudiantes la oportunidad de aprender en un escenario distinto al aula, donde el conocimiento se vuelve m\u00e1s din\u00e1mico, experiencial y significativo. Al interactuar con telescopios, material did\u00e1ctico y expertos en el campo, los estudiantes no solo refuerzan lo aprendido, sino que tambi\u00e9n desarrollan un mayor inter\u00e9s por la astronom\u00eda y la ciencia en general.<\/p>\n\n\n\n<p>En conclusi\u00f3n, esta visita al Observatorio Astron\u00f3mico represent\u00f3 una experiencia enriquecedora que fortaleci\u00f3 la comprensi\u00f3n del universo desde una perspectiva m\u00e1s real y cercana. Actividades como esta fomentan la curiosidad cient\u00edfica, el aprendizaje aut\u00f3nomo y el deseo de explorar m\u00e1s all\u00e1 de los l\u00edmites del conocimiento tradicional, promoviendo en los estudiantes una visi\u00f3n m\u00e1s amplia y profunda del cosmos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.08_01d9a7b0-1200x900.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-666\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La visita realizada por los estudiantes de la asignatura Cosmos: el Universo F\u00edsico en compa\u00f1\u00eda del docente Wilson Alberto Alvarez Payan al Observatorio Astron\u00f3mico de la Biblioteca Departamental represent\u00f3 una experiencia educativa invaluable, permiti\u00e9ndoles expandir su conocimiento sobre el universo en un entorno pr\u00e1ctico e interactivo. Este tipo de actividades extracurriculares complementan la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/2025\/10\/08\/visita-al-observatorio-astronomico-de-la-biblioteca-departamental\/\">Continue reading<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":42166143,"featured_media":667,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[65128,65068],"tags":[65083,59116,59001,58704],"class_list":["post-662","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-agua-biodiversidad-justicia-ambiental","category-didacticas-inmersivas","tag-cosmos","tag-htc","tag-humanidadtecnologiaciencia","tag-universidadicesi","item-wrap"],"aioseo_notices":[],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.08_67effb5e.jpg",1280,960,false],"landscape":["https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.08_67effb5e.jpg",1280,960,false],"portraits":["https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.08_67effb5e.jpg",1280,960,false],"thumbnail":["https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.08_67effb5e-420x315.jpg",420,315,true],"medium":["https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.08_67effb5e-744x558.jpg",744,558,true],"large":["https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.08_67effb5e-1200x900.jpg",750,563,true],"1536x1536":["https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.08_67effb5e.jpg",1280,960,false],"2048x2048":["https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.08_67effb5e.jpg",1280,960,false],"graphene_slider":["https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.08_67effb5e.jpg",533,400,false],"graphene_featured_image":["https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.08_67effb5e.jpg",750,563,false],"post-thumbnail":["https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/files\/2025\/10\/Imagen-de-WhatsApp-2025-10-06-a-las-21.49.08_67effb5e.jpg",333,250,false]},"rttpg_author":{"display_name":"ANGELICA MARIA GARCIA IDARRAGA","author_link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/author\/1111479407\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/category\/agua-biodiversidad-justicia-ambiental\/\" rel=\"category tag\">Agua, Biodiversidad y Justicia Ambiental<\/a> <a href=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/category\/didacticas-inmersivas\/\" rel=\"category tag\">Did\u00e1cticas inmersivas<\/a>","rttpg_excerpt":"La visita realizada por los estudiantes de la asignatura Cosmos: el Universo F\u00edsico en compa\u00f1\u00eda del docente Wilson Alberto Alvarez Payan al Observatorio Astron\u00f3mico de la Biblioteca Departamental represent\u00f3 una experiencia educativa invaluable, permiti\u00e9ndoles expandir su conocimiento sobre el universo en un entorno pr\u00e1ctico e interactivo. Este tipo de actividades extracurriculares complementan la formaci\u00f3n acad\u00e9mica,&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/662"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42166143"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=662"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/662\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":668,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/662\/revisions\/668"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/wp-json\/wp\/v2\/media\/667"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=662"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=662"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/humanidadtecnologiaciencia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=662"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}