{"id":58,"date":"2013-09-27T20:11:49","date_gmt":"2013-09-27T20:11:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/labsonoropcc\/?p=58"},"modified":"2013-10-04T20:12:17","modified_gmt":"2013-10-04T20:12:17","slug":"el-sonido-como-expresion-del-territorio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/labsonoropcc\/2013\/09\/27\/el-sonido-como-expresion-del-territorio\/","title":{"rendered":"El sonido como expresi\u00f3n del territorio"},"content":{"rendered":"<p>En los \u00faltimos a\u00f1os, el paisaje sonoro ha comenzado a ser visto como parte del espacio y considerado, en algunos casos, patrimonio inmaterial dado su car\u00e1cter identitario como expresi\u00f3n ac\u00fastica de una sociedad.<\/p>\n<p>El paisaje sonoro, como manifestaci\u00f3n de una cultura, configura la memoria colectiva y por tanto se hace importante preservar registros de esta vida cotidiana. Conscientes de esto, el laboratorio que se presenta a continuaci\u00f3n, pretende dise\u00f1ar e implementar una serie de actividades distribuidas en dos fines de semana. El objetivo es que los participantes desarrollen propuestas de creaci\u00f3n-investigaci\u00f3n como estrategia para la apropiaci\u00f3n social del patrimonio del Paisaje Cultural Cafetero a partir del paisaje sonoro.<\/p>\n<p>Para tal prop\u00f3sito se ha escogido como sede el municipio de Sevilla en el Valle del Cauca (Capital cafetera de Colombia), punto estrat\u00e9gico de la zona cafetera, no solo por su peso espec\u00edfico dentro de la producci\u00f3n, sino por el paisaje cultural que posee. Con el apoyo de la Casa de la cultura, los talleristas presentar\u00e1n en la segunda sesi\u00f3n un trabajo que ser\u00e1 socializado con la comunidad y posteriormente difundido por las redes locales (Casa de la Cultura), regionales (Universidad Icesi) y nacionales (Ministerio de Cultura y Entre las Artes)<\/p>\n<p>El producto final es el resultado de una investigaci\u00f3n que inicia con una aproximaci\u00f3n te\u00f3rica al concepto paisaje sonoro y din\u00e1micas grupales de escucha y discusi\u00f3n. A trav\u00e9s de recorridos y registros sonoros del entorno, los talleristas estar\u00e1n en capacidad de desarrollar una propuesta de creaci\u00f3n, acorde con los objetivos del taller. No obstante, otro objetivo fundamental del laboratorio es que los participantes se conviertan en formadores y puedan replicar la experiencia y generar una actividad que afirme procesos formativos de alcance e incidencia en el tejido socio-cultural de la regi\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En los \u00faltimos a\u00f1os, el paisaje sonoro ha comenzado a ser visto como parte del espacio y considerado, en algunos casos, patrimonio inmaterial dado su car\u00e1cter identitario como expresi\u00f3n ac\u00fastica de una sociedad. 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