I-<\/p>\n
Durante el semestre vamos a leer el libro de bell hooks El feminismo es para todo el mundo<\/a>. El libro est\u00e1 compuesto de cap\u00edtulos cortos que leeremos de a dos o tres por semana. Cada semana le asignar\u00e9 a un grupo de estudiantes la lectura de estos cap\u00edtulos. Los y las estudiantes deber\u00e1n redactar 3 preguntas por cada cap\u00edtulo le\u00eddo y estar preparados para responder a las preguntas que los y las compa\u00f1eras de clase puedan tener frente a la lectura.<\/p>\n Las preguntas pueden estar formuladas con base en las inquietudes que el texto les deje o con base en algo que ustedes quieran trabajar en clase a partir de la lectura. OJO. La redacci\u00f3n es muy importante ya que de manera aleatoria le pedir\u00e9 a los y las estudiantes a cargo que lean una de las preguntas en voz alta. Los y las dem\u00e1s deber\u00e1n estar en capacidad de responder a estas preguntas.\u00a0 Dedicaremos a esto la primera media hora de clase de modo que es importante que todos y todas lleguen a tiempo, en especial quienes tienen a cargo estos reportes.<\/p>\n II –<\/p>\n Para la clase siguiente cada grupo de estudiantes debe redactar un p\u00e1rrafo (de no m\u00e1s de 250 palabras) a modo de resumen de cada cap\u00edtulo. Es decir, un p\u00e1rrafo por cap\u00edtulo le\u00eddo. Al comienzo de la siguiente clase estos res\u00famenes ser\u00e1n le\u00eddos en voz alta.<\/p>\n **<\/p>\n Ambas notas corresponden al 10% de la nota final.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" I- Durante el semestre vamos a leer el libro de bell hooks El feminismo es para todo el mundo. El libro est\u00e1 compuesto de cap\u00edtulos cortos que leeremos de a dos o tres por semana. Cada semana le asignar\u00e9 a … Sigue leyendo <\/del><\/p>\n