Cada semestre, los programas de licenciatura realizan una conferencia de bienvenida a sus estudiantes sobre de un tema de vanguardia en el \u00e1mbito educativo. En esta ocasi\u00f3n, el invitado fue Alejandro V\u00e1squez Salinas, director de la Galer\u00eda de Arte Contempor\u00e1neo Paul Bardwell, quien describi\u00f3 la experiencia del laboratorio Deseartepaz.<\/p>\n
La conferencia busc\u00f3 dar pistas a los estudiantes de la Escuela sobre c\u00f3mo construir espacios educativos inclusivos, transversales y cr\u00edticos, pues Deseartepaz re\u00fane a j\u00f3venes de instituciones educativas de diversos contextos socioecon\u00f3micos de Medell\u00edn, en torno a proyectos art\u00edsticos en cooperaci\u00f3n con otras \u00e1reas del conocimiento, para la exposici\u00f3n de tem\u00e1ticas como desplazamiento forzado, habilidades diferenciales, equidad de g\u00e9nero, derechos humanos e identidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Cada semestre, los programas de licenciatura realizan una conferencia de bienvenida a sus estudiantes sobre de un tema de vanguardia en el \u00e1mbito educativo. En esta ocasi\u00f3n, el invitado fue Alejandro V\u00e1squez Salinas, director de la Galer\u00eda de Arte Contempor\u00e1neo Paul Bardwell, quien describi\u00f3 la experiencia del laboratorio Deseartepaz. La conferencia busc\u00f3 dar pistas a … Seguir leyendo CI 2019-2<\/span>