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El pasado 29 de enero, Viviam Un\u00e1s, jefe delDepartamento de Pedagog\u00eda de la Universidad Icesi, y Melania Satizabal, profesora de la Universidad del Valle, presentaron los resultados de Docentes, Clase (s) y Aula de clases. Un proyecto de investigaci\u00f3n exploratorio y descriptivo que busca dar cuenta de las condiciones de trabajo y empleo de los docentes de la zona urbana de Santiago de Cali.<\/p>\n
En su fase cuantitativa, fueron aplicadas 202 encuestas a docentes de instituciones educativas privadas, p\u00fablicas, y de ampliaci\u00f3n de cobertura; el prop\u00f3sito de esta primera fase fue examinar las condiciones de empleo y de trabajo de los docentes. En su fase cualitativa, fueron aplicaron 20 entrevistas estructuradas a docentes, tambi\u00e9n de distintas instituciones de la ciudad, con el objetivo de explorar la dimensi\u00f3n subjetiva de su oficio.<\/p>\n
Las investigadoras presentaron un \u00edndice de condiciones laborales de docentes en Cali, y una\u00a0l\u00ednea de interpretaci\u00f3n de datos alrededor de los conflictos de clase que se presentan en un aula. Se concluy\u00f3 que la lectura que los y las docentes hacen de la clase social, tanto de sus estudiantes como de la propia, juega un papel importante en su actividad pedag\u00f3gica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El pasado 29 de enero, Viviam Un\u00e1s, jefe delDepartamento de Pedagog\u00eda de la Universidad Icesi, y Melania Satizabal, profesora de la Universidad del Valle, presentaron los resultados de Docentes, Clase (s) y Aula de clases. Un proyecto de investigaci\u00f3n exploratorio y descriptivo que busca dar cuenta de las condiciones de trabajo y empleo de los … Seguir leyendo Docentes, Clase(s) y Aula de Clases<\/span>