{"id":8,"date":"2022-07-01T18:52:55","date_gmt":"2022-07-01T18:52:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/maipi\/?page_id=8"},"modified":"2022-07-05T17:15:32","modified_gmt":"2022-07-05T17:15:32","slug":"webinars","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/maipi\/webinars\/","title":{"rendered":"Webinars"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #000080\"><strong>El acompa\u00f1amiento a ni\u00f1os con desarrollo diferentes<\/strong><\/span><\/h2>\n<div class=\"embed-container\"><iframe title=\"Conversatorio Online: El acompa\u00f1amiento a ni\u00f1os con desarrollo diferentes\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/OO3q4Hywmak?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p>El acompa\u00f1amiento de ni\u00f1os y ni\u00f1as con desarrollo diferentes reclama modos de interacci\u00f3n muy particulares por parte de sus figuras de crianza y educadores. Las alteraciones del desarrollo deben explicarse en funci\u00f3n del propio desarrollo, lo que ampl\u00eda el horizonte de posibilidades de cada ni\u00f1o o ni\u00f1a.<\/p>\n<h2>\n<p><span style=\"color: #000080\"><strong>La Narrativa y las emociones de ni\u00f1os y ni\u00f1as en primera infancia<\/strong><\/span><\/h2>\n<div class=\"embed-container\"><iframe title=\"Webinar: La Narrativa y las emociones de ni\u00f1os y ni\u00f1as en primera infancia\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/MA8tS-9n0LY?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p>El desarrollo infantil integral se evidencia a trav\u00e9s de la evoluci\u00f3n f\u00edsica, cognitiva, emocional y social que los ni\u00f1os y las ni\u00f1as recorren hasta encontrar autonom\u00eda. Casi todas estas dimensiones son reconocidas y encontramos infinidad de herramientas para abordarlas. Sin embargo, es menos habitual contar con informaci\u00f3n y herramientas relacionadas con el desarrollo emocional considerado un pilar en el desarrollo infantil.<br \/>\nPor lo anterior, en este taller conoceremos el valor de la narrativa como una herramienta clave para abordar lo emocional en los ni\u00f1os y ni\u00f1as durante la primera infancia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>\n<span style=\"color: #000080\"><strong>Intervenciones \u00e9ticas en primera infancia<\/strong><\/span><\/h2>\n<div class=\"embed-container\"><iframe title=\"Webinar: intervenciones \u00e9ticas en primera infancia\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/DBfA_E44VdI?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p>Las familias y ni\u00f1@s que viven en contextos de pobreza suelen ser beneficiarios de proyectos de intervenci\u00f3n que buscan mejorar su desarrollo cognitivo y socio &#8211; emocional. Estos proyectos, basados en evidencia cient\u00edfica, suponen importantes retos \u00e9ticos para los profesionales que trabajan en pa\u00edses de ingresos econ\u00f3micos medios y bajos.<br \/>\nEsta conferencia tiene como objetivo presentar esos retos desde un enfoque cultural, abrir algunos interrogantes sobre esas intervenciones y ofrecer una l\u00ednea de acci\u00f3n para superar las dificultades que subyacen a ellas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>\n<span style=\"color: #000080\"><strong>Reflexiones en el seguimiento y la garant\u00eda de los Derechos en la Primera Infancia<\/strong><\/span><\/h2>\n<div class=\"embed-container\"><iframe title=\"Webinar: Reflexiones en el seguimiento y la garant\u00eda de los Derechos en la Primera Infancia\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ZibiOKTgang?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p>Consideramos que las acciones que se realizan para los seguimientos de las atenciones integrales se pueden constituir en los campos de acci\u00f3n como la promoci\u00f3n para el disfrute de los derechos, pero tambi\u00e9n como mecanismos de control, en esa disyuntiva se centrar\u00e1 el conversatorio analizando las practicas disciplinadoras, la institucionalidad y el enfoque de derechos en la primera infancia.<br \/>\nEn este conversatorio hablaremos sobre el rol profesional en el cumplimiento de los requerimientos de atenci\u00f3n a la primera infancia; el reconocimiento del contexto y las posturas \u00e9ticas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>\n<span style=\"color: #000080\"><strong>La salud mental de la mujer gestante<\/strong><\/span><\/h2>\n<div class=\"embed-container\"><iframe title=\"Conversatorio Online: La salud mental de la mujer gestante\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ao2gw7OqtPg?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p>A partir de nuestra pr\u00e1ctica profesional y de la vivencia propia de la maternidad nos surge el inter\u00e9s de poder imaginar y concretar un programa en el que se atendiera la salud mental de la mujer gestante.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>\n<span style=\"color: #000080\"><strong>Experiencias de crianza en hogares cale\u00f1os: Tradici\u00f3n, Juego y vida dom\u00e9stica<\/strong><\/span><\/h2>\n<div class=\"embed-container\"><iframe title=\"Webinar: Experiencias de crianza en hogares cale\u00f1os: Tradici\u00f3n, Juego y vida dom\u00e9stica\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/L9d2K1W0Xy8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p>Este webinar presentar\u00e1 los resultados de una investigaci\u00f3n que se pregunt\u00f3, entre otras cosas, por las experiencias de crianza que se gestan en hogares cale\u00f1os y el papel que el juego y la tradici\u00f3n tienen en la manera en que padres, madres e hijos construyen su vida cotidiana en \u00e1mbitos dom\u00e9sticos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>\n<span style=\"color: #000080\"><strong>El Juego y el Desarrollo en la educaci\u00f3n inicial<\/strong><\/span><\/h2>\n<div class=\"embed-container\"><iframe title=\"Conversatorio: El Juego y el Desarrollo en la educaci\u00f3n inicial\" width=\"750\" height=\"563\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/TPKlxxnhH2o?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p>Te present\u00e1remos el juego como un aspecto central que permite apoyar los procesos de desarrollo emocional, cognitivo y corporal de los ni\u00f1os desde sus inicios.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; El acompa\u00f1amiento a ni\u00f1os con desarrollo diferentes El acompa\u00f1amiento de ni\u00f1os y ni\u00f1as con desarrollo diferentes reclama modos de interacci\u00f3n muy particulares por parte de sus figuras de crianza y educadores. 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