INDIVIDUAL:

Tomar de nuevo el caso LA RONCA DE ORO: aplicar lo visto en la clase del 4 de Agosto, es decir , graficar el zoom de la vida de la situación del caso, pueden hacer los supuestos que sean necesarios para desarrollar un zoon coherente; igualmente desarrollar la “caverna de las ideas” o la “matrix ” donde se encuentra BALONES Y BALONES.

GRUPO

Realizar un clip- subirlo al blog- donde el grupo analiza la película Punto de Mira, aplicando el zoom de la vida a las situaciones de la película y la “caverna de las ideas ” o la Matrix , donde se encuentran los protagonistas de cada situación.

Revisar la espina de pescado desarrollada para la película y contrastar con el zoom de la vida y matrix : desarrollar comparaciones , pros , contras , beneficios o déficits de los cuadros desarrollados.

BLOGS

Revisar en enlaces , los blogs que contienen los blogs individuales y los de grupo.

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