{"id":478,"date":"2024-10-02T13:05:34","date_gmt":"2024-10-02T13:05:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/?p=478"},"modified":"2024-11-08T13:27:42","modified_gmt":"2024-11-08T13:27:42","slug":"de-la-tormenta-de-ideas-al-tejido-de-saberes-el-proceso-de-nuestro-webinar-en-el-contexto-de-la-cop16","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/2024\/10\/02\/de-la-tormenta-de-ideas-al-tejido-de-saberes-el-proceso-de-nuestro-webinar-en-el-contexto-de-la-cop16\/","title":{"rendered":"De la Tormenta de Ideas \ud83c\udf29\ufe0f\ud83d\udcad\ud83d\udca1 al Tejido de Saberes \ud83e\uddf6: El Proceso de Nuestro Webinar en el Contexto de la COP16 \ud83c\udf0e."},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Palabras clave:<\/strong> webinar, COP16, saberes ancestrales, conocimiento cient\u00edfico, investigaci\u00f3n interdisciplinaria, di\u00e1logo entre saberes, impacto en comunidades ind\u00edgenas, sirindango, renealmia alpinia, mujeres ind\u00edgenas, conservaci\u00f3n del conocimiento, conocimientos tradicionales, colaboraci\u00f3n cient\u00edfica, plataformas digitales, educaci\u00f3n ambiental, avances cient\u00edficos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00a1Bienvenidos a Semillas de Paz! Nos alegra tenerlos de nuevo en nuestro blog, un espacio donde compartimos las historias y aprendizajes que surgen en torno a nuestro proyecto. Aqu\u00ed, exploramos el fascinante encuentro entre los saberes ancestrales y el conocimiento cient\u00edfico, como en la planificaci\u00f3n de nuestro pr\u00f3ximo webinar en la COP16. Les invitamos a acompa\u00f1arnos en este viaje de descubrimiento, donde cada publicaci\u00f3n ser\u00e1 una ventana a los procesos y conexiones que estamos tejiendo. \u00a1Gracias por ser parte de nuestra comunidad y esperamos que disfruten lo que hemos preparado para ustedes!<\/p>\n\n\n\n<p>Antes de comenzar, queremos decirles que les esperamos en nuestro webinar que va a ser transmitido por YouTube este 3 de octubre desde las 3:30 P.M. hasta las 6:00 P.M. en el siguiente enlace: https:\/\/www.icesi.edu.co\/e\/EnVivo<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"1209\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/files\/2024\/10\/image-1200x1209.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-479\" style=\"width:1217px;height:auto\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>El proceso de planear un webinar es como tejer un intrincado tapiz de ideas, voces y conocimientos. En la fase inicial, uno se enfrenta a un lienzo en blanco, lleno de posibilidades, pero tambi\u00e9n de decisiones dif\u00edciles. As\u00ed fue nuestro caso al planificar el webinar que tenemos planeado hacer en el contexto de la COP16, un proyecto que no solo busca presentar avances cient\u00edficos, sino tambi\u00e9n conectar saberes ancestrales con la academia. Todo comenz\u00f3 con una simple pregunta: \u00bfDe qu\u00e9 vamos a hablar? Y lo que sigui\u00f3 fue un despliegue de ideas que, como una lluvia torrencial, ca\u00edan y rebotaban sin parar. Nos reunimos en grupo Aleidy, Juan Felipe, las profesoras Diana, Daniela, Carolina y yo para descifrarlo. Aunque la energ\u00eda era palpable, tambi\u00e9n lo era la presi\u00f3n de seleccionar los temas correctos. Ten\u00edamos la misi\u00f3n de darle forma a una conversaci\u00f3n que deb\u00eda durar solo una hora, pero que, en nuestra mente, parec\u00eda extenderse como una discusi\u00f3n interminable.<\/p>\n\n\n\n<p>Comenzamos hablando de todo lo que quer\u00edamos incluir: la importancia del sirindango en las comunidades ind\u00edgenas, la historia del resguardo, los an\u00e1lisis qu\u00edmicos que hab\u00edamos hecho con tanto cuidado para no revelar m\u00e1s de lo necesario, y sobre todo, el encuentro de saberes. Porque, al fin y al cabo, eso era lo m\u00e1s crucial: mostrar c\u00f3mo los conocimientos ancestrales y cient\u00edficos pod\u00edan encontrarse, dialogar y enriquecerse mutuamente.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero pronto nos dimos cuenta de que todo no cab\u00eda. Y aqu\u00ed es donde comenz\u00f3 el verdadero reto: elegir. Cada tema que propon\u00edamos parec\u00eda esencial, y reducirlo a solo dos o tres temas principales nos hizo sentir como si estuvi\u00e9ramos dejando de lado partes valiosas de la historia. Sab\u00edamos que, si quer\u00edamos hacer justicia a la profundidad de este proyecto, tendr\u00edamos que elegir cuidadosamente.<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed que discutimos, negociamos y, finalmente, tomamos decisiones. El primer tema ser\u00eda, sin duda, el encuentro entre la ciencia y el conocimiento ancestral, y qu\u00e9 mejor manera de ilustrarlo que con una an\u00e9cdota. Hablaremos del choque cultural que hab\u00edamos vivido durante la recolecci\u00f3n de muestras de Sirindango. Carolina, una de las investigadoras del proyecto, insist\u00eda en seguir al pie de la letra los protocolos de asepsia, mientras que las mujeres de la asociaci\u00f3n ve\u00edan esos guantes quir\u00fargicos como una posible fuente de contaminaci\u00f3n, no por razones cient\u00edficas, sino porque alteraban la pureza del acto. Decidimos que esta an\u00e9cdota ser\u00eda el eje central del webinar, una ventana perfecta para mostrar c\u00f3mo dos mundos aparentemente opuestos pueden aprender el uno del otro.<\/p>\n\n\n\n<p>El segundo tema que elegimos fue el impacto del proyecto en las mujeres ind\u00edgenas de la asociaci\u00f3n Iuiai Wasi. No pod\u00edamos hablar de avances cient\u00edficos sin reconocer que estas mujeres, que hab\u00edan adoptado la escritura cient\u00edfica como herramienta de protecci\u00f3n y reafirmaci\u00f3n de su conocimiento, eran las verdaderas protagonistas de la historia. Lo m\u00e1s fascinante de todo esto es c\u00f3mo la escritura, tradicionalmente vista como una herramienta occidental de dominaci\u00f3n, se hab\u00eda convertido en una forma de cimentar y proteger el conocimiento ancestral. Las mujeres de la asociaci\u00f3n no solo estaban escribiendo sobre sus descubrimientos, sino que lo hac\u00edan con la intenci\u00f3n de preservar su legado para las generaciones futuras.<\/p>\n\n\n\n<p>Con los temas seleccionados, nos enfrentamos a otro desaf\u00edo: \u00bfqui\u00e9nes ser\u00edan los entrevistados y los moderadores? Surgieron varios nombres, pero la elecci\u00f3n no fue f\u00e1cil. Quer\u00edamos que cada participante representara un enfoque diferente, desde la biolog\u00eda hasta la antropolog\u00eda, pasando por el urbanismo. Finalmente, decidimos invitar a una profesora del CITRADI para que acompa\u00f1e a nuestra profe Daniela. Gracias a que en este centro de estudios interdisciplinares hay muchos especialistas en diferentes \u00e1reas, recibimos mucho apoyo para compartir nuestra visi\u00f3n y experiencia en el proyecto.<\/p>\n\n\n\n<p>Y as\u00ed, poco a poco, fuimos dando forma al webinar. Definimos los subtemas, organizamos las preguntas y discutimos c\u00f3mo hacer que la conversaci\u00f3n fuera lo suficientemente din\u00e1mica para captar la atenci\u00f3n de la audiencia sin perder la profundidad que quer\u00edamos transmitir. Optamos por usar fotos y videos cortos de nuestras salidas de campo, mostrando el contraste entre el laboratorio y la cocina tradicional, una imagen visual que por s\u00ed sola dec\u00eda mucho sobre el encuentro de saberes que quer\u00edamos representar. Sin embargo, la planificaci\u00f3n no termin\u00f3 ah\u00ed. Como todo en estos procesos, las decisiones log\u00edsticas tambi\u00e9n importan. Definimos la estructura del webinar, el tiempo de participaci\u00f3n de cada ponente y hasta el fondo que tendr\u00eda el flyer de promoci\u00f3n. Cada detalle cuenta cuando se trata de crear una experiencia que sea tanto informativa como impactante.<\/p>\n\n\n\n<p>Al final, lo que comenz\u00f3 como una lluvia de ideas sin control, se convirti\u00f3 en una conversaci\u00f3n estructurada y bien planificada. El webinar no solo ser\u00eda una plataforma para socializar los resultados de nuestra investigaci\u00f3n, sino una oportunidad para mostrar el poder del di\u00e1logo entre la ciencia y los saberes ancestrales, y c\u00f3mo este di\u00e1logo puede generar nuevos conocimientos que, de otro modo, quedar\u00edan ocultos. Este proceso, como todos los proyectos de colaboraci\u00f3n, fue un constante ir y venir de ideas, un ajuste continuo de expectativas y, sobre todo, una muestra de lo que puede lograrse cuando se unen diferentes perspectivas. Ahora solo queda esperar el d\u00eda del webinar y ver c\u00f3mo todas esas decisiones se materializan en una hora de conversaci\u00f3n profunda, din\u00e1mica y, esperamos, inspiradora.<\/p>\n\n\n\n<p>Gracias por acompa\u00f1arnos en esta edici\u00f3n de Semillas de Paz. Esperamos que hayan encontrado inspiraci\u00f3n y conocimiento en nuestras palabras. Les animamos a seguir visit\u00e1ndonos para estar al tanto de todas las novedades y los avances de nuestro proyecto. Juntos, continuaremos tejiendo un tapiz de ideas que nutren nuestras comunidades y enriquecen nuestro entendimiento. \u00a1Hasta la pr\u00f3xima y sigan sembrando paz!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Palabras clave: webinar, COP16, saberes ancestrales, conocimiento cient\u00edfico, investigaci\u00f3n interdisciplinaria, di\u00e1logo entre saberes, impacto en comunidades ind\u00edgenas, sirindango, renealmia alpinia, mujeres ind\u00edgenas, conservaci\u00f3n del conocimiento, conocimientos tradicionales, colaboraci\u00f3n cient\u00edfica, plataformas digitales, educaci\u00f3n ambiental, avances cient\u00edficos. \u00a1Bienvenidos a Semillas de Paz!<\/p>\n","protected":false},"author":42166063,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2001],"tags":[],"class_list":["post-478","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"aioseo_notices":[],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"SERGIO ANDR\u00c9S PASCUAZA L\u00d3PEZ","author_link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/author\/1109540373\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/category\/sin-categoria\/\" rel=\"category tag\">Sin categor\u00eda<\/a>","rttpg_excerpt":"Palabras clave: webinar, COP16, saberes ancestrales, conocimiento cient\u00edfico, investigaci\u00f3n interdisciplinaria, di\u00e1logo entre saberes, impacto en comunidades ind\u00edgenas, sirindango, renealmia alpinia, mujeres ind\u00edgenas, conservaci\u00f3n del conocimiento, conocimientos tradicionales, colaboraci\u00f3n cient\u00edfica, plataformas digitales, educaci\u00f3n ambiental, avances cient\u00edficos. \u00a1Bienvenidos a Semillas de Paz!","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/478"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42166063"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=478"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/478\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":559,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/478\/revisions\/559"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=478"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=478"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=478"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}