{"id":496,"date":"2024-10-29T13:44:03","date_gmt":"2024-10-29T13:44:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/?p=496"},"modified":"2024-11-08T13:29:10","modified_gmt":"2024-11-08T13:29:10","slug":"tejiendo-lenguaje-y-cultura-un-tapiz-de-aprendizaje-en-la-cop16","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/2024\/10\/29\/tejiendo-lenguaje-y-cultura-un-tapiz-de-aprendizaje-en-la-cop16\/","title":{"rendered":"Tejiendo Lenguaje y Cultura \ud83e\uddf6\ud83d\udde3\ufe0f: Un Tapiz de Aprendizaje en la COP16\u00a0\ud83c\udf0e"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Palabras clave:<\/strong> lenguaje Inga, cultura Inga, aprendizaje cultural, COP16, antropolog\u00eda, semillero de investigaci\u00f3n, palabras, conexi\u00f3n cultural, educaci\u00f3n intercultural, preservaci\u00f3n de lenguas, identidad, Iuiai Wasi, calendario ecol\u00f3gico, intercambio cultural, Mar\u00eda Aleidy Chindoy Jansasoy, estudiantes de antropolog\u00eda, conexi\u00f3n, comunidad Inga, experiencias enriquecedoras.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00a1Bienvenidos de nuevo al blog Semillas de Paz! Nos alegra profundamente que est\u00e9n aqu\u00ed, una vez m\u00e1s, listos para acompa\u00f1arnos en este viaje de aprendizaje y descubrimiento. Hoy, queremos compartir con ustedes la continuaci\u00f3n de nuestra experiencia reciente en la COP16 en Cali, donde nos acompa\u00f1\u00f3 Mar\u00eda Aleidy en una actividad dedicada a los estudiantes de antropolog\u00eda que participan en el semillero del calendario lunar Inga. Tras participar en su panel, nuestra joven investigadora, Mar\u00eda Aleidy Chindoy, se enfrentaba a un nuevo compromiso. En nuestra agenda, una reuni\u00f3n aguardaba: un grupo de estudiantes ansiosos por aprender y conectar con la cultura Inga. As\u00ed, se convirti\u00f3 en nuestra gu\u00eda en esta traves\u00eda ling\u00fc\u00edstica. Con un entusiasmo contagioso, nos invit\u00f3 a sumergirnos en su lengua materna, un legado que lleva con orgullo en su coraz\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/files\/2024\/10\/IMG_6361-1200x900.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-498\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>La actividad comenz\u00f3 con un gesto simb\u00f3lico. Aleidy nos ofreci\u00f3 una esencia que promet\u00eda enfocar nuestras mentes y abrir nuestros corazones. Por medio de un acto de agradecimiento, se nos introduc\u00eda en la costumbre que marcar\u00e1 nuestros primeros pasos en todos nuestros encuentros futuros con la asociaci\u00f3n de mujeres artesanas Iuiai Wasi y el pueblo Inga. Antes de comenzar con cualquier ejercicio, o reuni\u00f3n, hay que agradecer, pedir permiso y, armonizar el espacio. Nos prepar\u00e1bamos para una experiencia que trascender\u00eda la simple memorizaci\u00f3n de palabras. Se trataba de un encuentro, un abrazo a la curiosidad y, sobre todo, un paso hacia la comprensi\u00f3n mutua. Lejos de las rigideces gramaticales, Aleidy eligi\u00f3 un m\u00e9todo vivencial para ense\u00f1arnos su lengua. Nos present\u00f3 una conversaci\u00f3n en Inga, impresa y luego recortada en papel. Como en un juego, cada uno de nosotros tom\u00f3 un turno para sacar una palabra de un recipiente y descubrir su significado en espa\u00f1ol. Fue un momento repleto de curiosidad y asombro; cada nueva palabra era un puente hacia una conexi\u00f3n m\u00e1s profunda<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video controls src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/files\/2024\/10\/IMG_6365-2.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<p>El tablero pronto se llen\u00f3 de t\u00e9rminos que representaban partes del cuerpo, saludos y n\u00fameros. Cada palabra no era solo un conjunto de letras, sino una ventana a la cultura Inga, reflejando su pasado, su presente y su futuro. Las risas y murmullos de asombro resonaban mientras intent\u00e1bamos descifrar las reglas que Aleidy dominaba con naturalidad. En medio de las risas, uno de nuestros compa\u00f1eros observ\u00f3 que el Inga, como el alem\u00e1n, parec\u00eda aglutinativo. Ah\u00ed est\u00e1bamos, explorando no solo un idioma, sino un universo de conexiones ling\u00fc\u00edsticas. La alegr\u00eda de aprender los n\u00fameros y, descubrir c\u00f3mo el sufijo \u201clla\u201d transformaba un n\u00famero en su forma ordinal llenaba no solo nuestro tablero, sino tambi\u00e9n nuestras mentes y corazones.<\/p>\n\n\n\n<p>Las palabras fluyeron, cargando el ambiente con una energ\u00eda vibrante. Aprendimos a contar hasta cien, emocionados con cada nuevo n\u00famero. Palabras como \u201cSug\u201d para uno, \u201cIskai\u201d para dos, y \u201cPatsag\u201d para cien, cobraban vida en nuestras voces. La lengua Inga nos envolv\u00eda; frases como \u201cNuka &#8211; Llukani &#8211; Iskaichunga\u201d, que significa \u201cYo &#8211; Tengo &#8211; veinte\u201d, nos adentraban a la posibilidad de hacer afirmaciones cargadas de identidad y mov\u00edan los engranajes de nuestras mentes. El prop\u00f3sito de nuestra actividad se hizo evidentemente fruct\u00edfero, pues esta peque\u00f1a muestra de lenguaje aviv\u00f3 el entusiasmo por ir al territorio a hacer campo y hacerlo de la mejor manera.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"1600\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/files\/2024\/10\/IMG_9094-1200x1600.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-499\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>No solo busc\u00e1bamos aprender un idioma, sino profundizar en la cultura Inga. Con la salida de campo programada para el pr\u00f3ximo a\u00f1o, asumimos el firme compromiso de ayudarles a sistematizar informaci\u00f3n y crear un calendario ecol\u00f3gico, una herramienta que permitir\u00eda preservar su sabidur\u00eda sobre los ciclos de la naturaleza. Cada palabra que asimil\u00e1bamos representaba un paso hacia la construcci\u00f3n de relaciones aut\u00e9nticas y respetuosas, cimentadas en el entendimiento mutuo y la valorizaci\u00f3n de su rica herencia cultural.<\/p>\n\n\n\n<p>El acto de aprender Inga fue m\u00e1s que un ejercicio acad\u00e9mico; fue un homenaje a una cultura rica y vibrante que tenemos muchas ganas de escuchar y entender. Al final de la jornada, nos sentimos m\u00e1s cerca no solo de las palabras, sino tambi\u00e9n de quienes las utilizan. En esta danza de intercambio cultural, cada uno de nosotros se convirti\u00f3 en un portador de semillas de paz, listas para que florezcan gracias al respeto y la colaboraci\u00f3n, y reverdezcan el quehacer antropol\u00f3gico con la interiorizaci\u00f3n de un sinf\u00edn de aprendizajes que est\u00e1n por venir.<\/p>\n\n\n\n<p>Agradecemos profundamente a todos los participantes que hicieron posible esta experiencia enriquecedora. A la profesora Daniella Castellanos por crear el semillero de investigaci\u00f3n del calendario lunar que ha hecho posible la salida de campo. A Luisa Casta\u00f1o por dirigir con mucho esfuerzo las actividades de preparaci\u00f3n. A Mar\u00eda Aleidy por estarnos acompa\u00f1ando desde hace meses en preparaci\u00f3n para la salida. Y, a los estudiantes del semillero del calendario lunar por su entusiasmo y trabajo duro. La lengua es un puente, y juntos estamos trabajando para fortalecerlo.<\/p>\n\n\n\n<p>Gracias por acompa\u00f1arnos en este viaje de descubrimiento. Les invitamos a seguir con nosotros en Semillas de Paz, donde continuaremos compartiendo experiencias, aprendizajes y reflexiones. Su presencia es fundamental para cultivar un espacio de di\u00e1logo y conexi\u00f3n. Hasta la pr\u00f3xima, \u00a1y que sigan germinando m\u00e1s semillas de paz!<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Palabras clave: lenguaje Inga, cultura Inga, aprendizaje cultural, COP16, antropolog\u00eda, semillero de investigaci\u00f3n, palabras, conexi\u00f3n cultural, educaci\u00f3n intercultural, preservaci\u00f3n de lenguas, identidad, Iuiai Wasi, calendario ecol\u00f3gico, intercambio cultural, Mar\u00eda Aleidy Chindoy Jansasoy, estudiantes de antropolog\u00eda, conexi\u00f3n, comunidad Inga, experiencias enriquecedoras.<\/p>\n","protected":false},"author":42166063,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2001],"tags":[],"class_list":["post-496","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"aioseo_notices":[],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"SERGIO ANDR\u00c9S PASCUAZA L\u00d3PEZ","author_link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/author\/1109540373\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/category\/sin-categoria\/\" rel=\"category tag\">Sin categor\u00eda<\/a>","rttpg_excerpt":"Palabras clave: lenguaje Inga, cultura Inga, aprendizaje cultural, COP16, antropolog\u00eda, semillero de investigaci\u00f3n, palabras, conexi\u00f3n cultural, educaci\u00f3n intercultural, preservaci\u00f3n de lenguas, identidad, Iuiai Wasi, calendario ecol\u00f3gico, intercambio cultural, Mar\u00eda Aleidy Chindoy Jansasoy, estudiantes de antropolog\u00eda, conexi\u00f3n, comunidad Inga, experiencias enriquecedoras.","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/496"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42166063"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=496"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/496\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":560,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/496\/revisions\/560"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=496"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=496"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/sirindangodiario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=496"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}