{"id":153,"date":"2024-07-04T21:01:58","date_gmt":"2024-07-04T21:01:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/vaupesmultilingue\/?p=153"},"modified":"2026-02-17T19:44:10","modified_gmt":"2026-02-17T19:44:10","slug":"proponer-mejores-conflictos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/vaupesmultilingue\/2024\/07\/04\/proponer-mejores-conflictos\/","title":{"rendered":"Proponer mejores conflictos"},"content":{"rendered":"

A m\u00e1s de un a\u00f1o del inicio del proyecto, son varios los retos y aprendizajes que han quedado. Con un equipo transdisciplinar, con muchas diferencias entre s\u00ed y algunos puntos de encuentro, el proyecto se ha desarrollado en una tensa calma: entre acuerdos y armon\u00eda, tensiones y confusi\u00f3n.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Septiembre de 2023. Yacayac\u00e1, Mit\u00fa. Foto tomada por el equipo del proyecto durante una socializaci\u00f3n en comunidad.<\/em><\/p>\n

\u2014El conflicto siempre nos atraviesa\u2026 \u00bfC\u00f3mo podemos entonces proponer conflictos m\u00e1s interesantes a partir de nuestras reflexiones? \u2014 Sugiere Robin en medio de una discusi\u00f3n sobre la ejecuci\u00f3n del proyecto.<\/p>\n

El conflicto siempre atraviesa lo humano. Por eso, en cualquier proyecto de investigaci\u00f3n e intervenci\u00f3n, y mucho m\u00e1s en uno de una magnitud como la de este \u2014con un equipo de trabajo tan grande y plural\u2014 el conflicto, inevitablemente, estar\u00e1 presente.<\/p>\n

Y si el conflicto siempre est\u00e1 presente, entonces, \u00bfc\u00f3mo podemos proponer y generar \u201cmejores\u201d conflictos?<\/p>\n

<\/em><\/strong><\/p>\n

El conflicto \u2014contrario a lo que a veces se piensa\u2014es una importante fuente de aprendizajes y de oportunidades.<\/p>\n

\u2014El conflicto y la colaboraci\u00f3n est\u00e1n atravesados por las trayectorias vitales y acad\u00e9micas de cada investigador\u2014Aport\u00f3 Yuli, un poco despu\u00e9s de la intervenci\u00f3n de Robin.<\/p>\n

Y as\u00ed es. Las distintas trayectorias vitales y disciplinares de las y los investigadores, y dem\u00e1s integrantes del proyecto, marcan las pautas y las din\u00e1micas de las redes de colaboraci\u00f3n que hacen posible su ejecuci\u00f3n. Estas din\u00e1micas no est\u00e1n desprovistas de conflictos. Al contrario. \u00a0La diversidad que constituye a estos grupos de colaboraci\u00f3n genera interesantes y complejas interacciones, cargadas de ense\u00f1anzas y de oportunidades de mejora. Los momentos de efervescencia, las discordias internas, las monta\u00f1as de mensajes por correo y WhatsApp, la confusi\u00f3n. Las buenas intenciones, las ganas de que el proyecto siga adelante y llegue a buen t\u00e9rmino. El deseo, de que, en \u00faltimas, las comunidades sean realmente beneficiadas; de que, paso a paso se articule el cambio\u2026 Todo esto ha marcado los ritmos, los itinerarios: el inventario del proyecto.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Septiembre de 2023. Yacayac\u00e1, Mit\u00fa. Foto tomada por el equipo del proyecto durante una socializaci\u00f3n en comunidad<\/em>.<\/p>\n

Reflexionar acerca de los aprendizajes y potencias que ha dejado el proyecto a su paso, nos puede indicar que ya estamos en v\u00edas de propiciar y elaborar conflictos mejores y m\u00e1s interesantes. Pues los logros, los fracasos, las tensiones, las colaboraciones, las rupturas\u2026 que se han dado a lo largo del proyecto, dan cuenta de lo que hace valioso a cualquier esfuerzo de investigaci\u00f3n e intervenci\u00f3n: el proceso. Un proceso con muchas semillas y con frutos que se descubren poco a poco.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Septiembre de 2023. Yacayac\u00e1, Mit\u00fa. Foto tomada por el equipo del proyecto durante una socializaci\u00f3n en comunidad<\/em>.<\/p>\n

El proceso en el camino, tambi\u00e9n abre preguntas:<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo incorporar los aprendizajes del presente a proyectos futuros?<\/strong><\/p>\n

\u00bfEs posible planear, gestionar y ejecutar proyectos de mejores maneras?<\/strong><\/p>\n

\u00a0\u00bfC\u00f3mo aportar a la construcci\u00f3n de conflictos m\u00e1s interesantes en el presente y en el futuro?<\/strong><\/p>\n

Son preguntas que quedan para la reflexi\u00f3n en torno al presente y al futuro de proyectos de investigaci\u00f3n e intervenci\u00f3n.<\/p>\n

Y t\u00fa, querida lectora, querido lector:<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo piensas que se pueden proponer mejores conflictos?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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