{"id":21988,"date":"2011-08-10T02:38:27","date_gmt":"2011-08-10T02:38:27","guid":{"rendered":"1831.38"},"modified":"2011-08-10T23:39:09","modified_gmt":"2011-08-11T04:39:09","slug":"agosto-9-de-2011","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/blog\/lista\/agosto-9-de-2011","title":{"rendered":"Agosto 9 de 2011"},"content":{"rendered":"<p><strong>1.\u00a0 Nativo Digital:<\/strong> Son todas aqu\u00e9llas personas nacidas en la \u00faltima d\u00e9cada del siglo pasado y que han crecido respirando electr\u00f3nica, rodeados de aparatos electr\u00f3nicos y est\u00e1n recibiendo de pleno el impacto de la nueva era interactiva (Web 2.0, TDT, servicios en el m\u00f3vil,\u2026). No llegan ni a los veinte a\u00f1os y lo que exist\u00eda hace unos cuantos a\u00f1os atr\u00e1s, como la televisi\u00f3n; les parece \u201cde toda la vida\u201d y muy poco. Adem\u00e1s, no necesitan manuales de instrucciones para saber c\u00f3mo funcionan los nuevos aparatos que salen continuamente al mercado.<img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-thumbnail wp-image-39\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/lorek\/files\/2011\/08\/nativos-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/p>\n<p><strong>Ejemplo:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LWVEL9AFUh0\">http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LWVEL9AFUh0<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>2.\u00a0 Inmigrante Digital: <\/strong>Son aqu\u00e9llas personas nacidas antes de mediados de los 80, en la era pre-digital, por lo tanto no est\u00e1n tan familiarizados con las nuevas tecnolog\u00edas. Tienen m\u00e1s de 25 a\u00f1os, transforman su vida por y para Internet. Comparten y muestran todo y m\u00e1s de lo que hacen en privado, en la web. Tienen cuentas en todas las redes sociales, usan you toube, pagan cuentas online, tienen varias direcciones de correo electr\u00f3nico, etc. D\u00eda a d\u00eda descubren cosas apasionantes y en la web.<strong> <\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><strong>Ejemplo:<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=aCgXkfwpbQA\" target=\"_blank\">http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=aCgXkfwpbQA<\/a><\/strong><strong> <\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>3. Brecha digital: <\/strong>Hace referencia a la diferencia socioecon\u00f3mica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a\u00a0Internet\u00a0y aquellas que no, aunque tales desigualdades tambi\u00e9n se pueden referir a todas las nuevas\u00a0tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n\u00a0(TIC), como el\u00a0computador personal, la\u00a0telefon\u00eda m\u00f3vil, la\u00a0banda ancha y otros dispositivos. Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnolog\u00edas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>4. Los tipos de brechas digitales<\/strong>: Son 3 tipos de brechas:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>la de acceso<\/strong>, basada en la diferencia entre las personas que pueden acceder y las que no a las TIC. Este tipo de Brecha Digital se basa en la posibilidad o bien la dificultad que una persona puede llegar a tener para disponer de una computadora conectada al Internet, esto de igual forma incluye lo que son las redes avanzadas como tener servidores.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>la de uso<\/strong>, basada en las personas que saben utilizarlas y las que no. Este tipo de Brecha Digital se basa en la capacidad o la dificultad que una persona tiene para usar las tecnolog\u00edas, en base a que se ha encontrado que hay una diferencia entre llegar a tener acceso a la tecnolog\u00eda y el de saber usar la tecnolog\u00eda, se ha implementado lo que es una alfabetizaci\u00f3n digital, todo esto relacionado con la disminuci\u00f3n de la Brecha Digital.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>calidad del uso<\/strong>, basada en las diferencias entre los mismos usuarios. Este tipo de Brecha Digital se basa en la limitaci\u00f3n o falta de posibilidad que las personas tengan acceso a las diferentes herramientas que proporciona la red, eso se define como por ejemplo el saber que existen recursos en la red como por ejemplo de medicina, redes sociales o bien de negocios por medio de la red.<strong> <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>5. La web 2.0: <\/strong>Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y est\u00e1 preocup\u00e1ndose por brindar mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evoluci\u00f3n natural del medio realmente ha propuesto cosas m\u00e1s interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de actualidad<\/p>\n<ul>\n<li>Doubleclick \u2013&gt;\u00a0<a href=\"http:\/\/www.maestrosdelweb.com\/editorial\/adsense\/\">Google AdSense<\/a> (Servicios Publicidad)<\/li>\n<li>Ofoto \u2013&gt;\u00a0<a href=\"http:\/\/www.maestrosdelweb.com\/editorial\/flickr\/\">Flickr<\/a> (Comunidades fotogr\u00e1ficas)<\/li>\n<li>Akamai \u2013&gt;\u00a0<a href=\"http:\/\/www.maestrosdelweb.com\/editorial\/bittorrent\/\">BitTorrent<\/a> (Distribuci\u00f3n de contenidos)<\/li>\n<li>mp3.com \u2013&gt; Napster (Descargas de m\u00fasica)<\/li>\n<li>Britannica Online \u2013&gt;\u00a0<a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/\">Wikipedia<\/a> (Enciclopedias)<\/li>\n<li>Sitios personales \u2013&gt;\u00a0<a href=\"http:\/\/www.maestrosdelweb.com\/editorial\/blogs\/\">Blogs<\/a> (P\u00e1ginas personales)<\/li>\n<li>Especulaci\u00f3n con\u00a0<a title=\"Los Dominios de Internet y su importancia para nuestros sitios\" href=\"http:\/\/www.maestrosdelweb.com\/editorial\/dominios\/\">dominios<\/a> \u2013&gt;\u00a0<a title=\"SEO - Maestros del Web\" href=\"http:\/\/www.maestrosdelweb.com\/editorial\/negocios\/seo\/\">Optimizaci\u00f3n en motores de b\u00fasqueda SEO<\/a><\/li>\n<li>P\u00e1ginas vistas \u2013&gt; Costo por click<\/li>\n<li>CMSs \u2013&gt;\u00a0<a href=\"http:\/\/www.maestrosdelweb.com\/editorial\/queeswiki\/\">Wikis<\/a> (<a title=\"Una serie de administradores de contenidos\" href=\"http:\/\/www.maestrosdelweb.com\/editorial\/una-serie-de-administradores-de-contenidos\/\">Administradores de contenidos<\/a>)<\/li>\n<li>Categor\u00edas\/Directorios \u2013&gt;\u00a0<a href=\"http:\/\/www.maestrosdelweb.com\/editorial\/5pasosrss\/\">Tags<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><strong>Descubre en video la Web 2.0<\/strong>:<a href=\"http:\/\/vimeo.com\/4225818\" target=\"_blank\"> http:\/\/vimeo.com\/4225818<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>6<\/strong><strong>. <\/strong><strong>Nuevo Entorno Tecno social\u00a0(NET)<\/strong>: La tecnolog\u00eda m\u00e1s all\u00e1 de los logros puramente materiales se erige como un instrumento de cambio social, donde sus caracter\u00edsticas y propiedades t\u00e9cnicas crean un entorno general que marca las condiciones operativas de la actividad de las personas y su relaci\u00f3n con el resto, su entorno y la naturaleza. La RUD forma parte de una estructura tecnol\u00f3gica reticular y ubicua en la que se desarrollan nuevas formas sociales de relaci\u00f3n, basadas en las capacidades que proveen las infotecnolog\u00edas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>7. Infoxicaci\u00f3n<\/strong>: La sobrecarga informativa es un concepto generalmente usado en conjunto con varias formas de comunicaci\u00f3n por computadora tales como el correo electr\u00f3nico. Se refiere al estado de contar con demasiada informaci\u00f3n para hacer una decisi\u00f3n o permanecer informado sobre un determinado tema.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/lorek\/files\/2011\/08\/20090827-suceso.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-46\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/lorek\/files\/2011\/08\/20090827-suceso-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Video:<a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VMmtD5MyDVk\" target=\"_blank\"> <\/a><\/strong><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VMmtD5MyDVk\" target=\"_blank\">http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VMmtD5MyDVk<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>8<\/strong>.\u00a0<strong>La cultura blog: <\/strong>Desde un punto de vista filos\u00f3fico, las bit\u00e1coras son sitios en los que se apuntan pensamientos, conocimientos, informaciones, sentimientos y opiniones. En algunos casos, se trata de un diario \u00edntimo participado a la comunidad global a trav\u00e9s de Internet; en otros, los\u00a0<em>blogs<\/em> han creado una nueva manera de transmitir conocimiento en colaboraci\u00f3n, ya que suelen incluir enlaces entre varios\u00a0<em>blogs<\/em> y foros de debate en donde se pueden seguir los comentarios y anotaciones que el resto de personas hacen al\u00a0<em>blog<\/em>(los foros pueden estar moderados o no). Ya se emplea el t\u00e9rmino hacer\u00a0<em>blogging<\/em> como sin\u00f3nimo de hablar mediante una escritura r\u00e1pida y pasional.<\/p>\n<p>Existen muchas bit\u00e1coras o blogs sobre cultura y\/o gesti\u00f3n cultural y a nadie se le escapa la potencia de esta nueva herramienta para los profesionales de la cultura en general y de la gesti\u00f3n cultural en particular.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>9. Modelo de complejidad OITP: <\/strong>Podr\u00edamos decir, a\u00fan a riesgo de esquematizar excesivamente, que los paradigmas vigentes conducen a secuencias decisionales cl\u00e1sicas, como, por ejemplo, a elaborar primero los objetivos estrat\u00e9gicos de la empresa, y despu\u00e9s a acopiar y organizar los recursos humanos y tecnol\u00f3gicos convenientes. En s\u00edntesis, \u00e9ste es el tipo de pensamiento que se ense\u00f1a a\u00fan en muchas escuelas de negocios y en la universidad en todas sus ramas, incluyendo a las t\u00e9cnicas, pero en un mundo de econom\u00eda global, acelerada\u00a0 y predominantemente tecnol\u00f3gica, estos paradigmas no funcionan bien. Son paradigmas empresariales paleotecnol\u00f3gicos, impropios para manejar un entorno hipercomplejo. (En una reciente entrevista, aseguraba Toffler que en 1994 se ha graduado en EEUU un elevado n\u00famero de economistas que recitan todav\u00eda que los factores de producci\u00f3n son la tierra, el trabajo y el capital.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1.\u00a0 Nativo Digital: Son todas aqu\u00e9llas personas nacidas en la \u00faltima d\u00e9cada del siglo pasado y que han crecido respirando 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