{"id":23778,"date":"2015-07-17T14:54:33","date_gmt":"2015-07-17T14:54:33","guid":{"rendered":"http:\/\/2033.42"},"modified":"2015-07-17T14:54:33","modified_gmt":"2015-07-17T14:54:33","slug":"segunda-etapa-escuchar-grabar-y-resignificar-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/blog\/lista\/segunda-etapa-escuchar-grabar-y-resignificar-3","title":{"rendered":"Segunda etapa: Escuchar, grabar y resignificar"},"content":{"rendered":"

Los d\u00edas 19, 20 y 21 de junio, se realiz\u00f3 la tercera sesi\u00f3n del laboratorio, organizada de la siguiente manera en los dos municipios:<\/p>\n\n\n\n\n
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Riofr\u00edo<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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Trujillo<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Cuarta sesi\u00f3n: viernes 19 y s\u00e1bado 20 de junio<\/td>\nCuarta sesi\u00f3n: s\u00e1bado 20 y domingo 21 de junio<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
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Villa Marleny – Vereda La Italia<\/figcaption><\/figure>\n
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Centro de Trujillo<\/figcaption><\/figure>\n

En esta sesi\u00f3n se coordin\u00f3 con los participantes buscar lugares para desarrollar un trabajo creativo que las permitiera poner en juego las destrezas aprendidas en la primera fase del laboratorio y la informaci\u00f3n consignada en sus diarios de campo sonoros. De esta manera se decidi\u00f3 para el municipio de Riofr\u00edo trasladarse a La Italia, verada perteneciente al corregimiento de Fenicia. En este lugar los talleristas empezaron a realizar ejercicios de escucha y grabaci\u00f3n, de nuevo se implement\u00f3 la metodolog\u00eda de \u2018caminata sonora\u2019, pero esta vez con un plan de grabaci\u00f3n derivado de un gui\u00f3n. El resultado, tras largas horas de recorridos y reconocimiento, fue la captura de material por cada una de los participantes, cargado de sonidos rurales, cotidianos y propios, el sonido del campo con sus matices y tonos.<\/p>\n

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Salida de campo: ejercicios de escucha y grabaci\u00f3n – Vereda La Italia, R\u00edo Fr\u00edo (Lina Quintero)<\/figcaption><\/figure>\n
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Salida de campo: ejercicios de escucha y grabaci\u00f3n – Vereda La Italia, R\u00edo Fr\u00edo<\/figcaption><\/figure>\n
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Salida de campo: ejercicios de escucha y grabaci\u00f3n – Vereda La Italia, R\u00edo Fr\u00edo (Carlos Humberto Murillo)<\/figcaption><\/figure>\n
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Salida de campo: ejercicios de escucha y grabaci\u00f3n – Vereda La Italia, R\u00edo Fr\u00edo (\u00c1lvaro Jaramillo)<\/figcaption><\/figure>\n
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Salida de campo: ejercicios de escucha y grabaci\u00f3n – Vereda La Italia, R\u00edo Fr\u00edo (Lina Quintero; Norberto Gutierrez)<\/figcaption><\/figure>\n
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Salida de campo: ejercicios de escucha y grabaci\u00f3n – R\u00edo Fr\u00edo (Diana Mar\u00edn; Lina Quintero; Mar\u00eda Nidia Romo, Jos\u00e9 Benitez; Norberto Gutierrez; Joaqu\u00edn Llorca; Javier Henao; Martha Valencia; Mauricio Guerrero; \u00c1lvaro Jaramillo)<\/figcaption><\/figure>\n

Para el caso de Trujillo se decidi\u00f3 \u00a0con los participantes trabajar \u00a0en el casco urbano del municipio, la b\u00fasqueda nos llev\u00f3 recoger material asociado a los sonidos de la transici\u00f3n entre el campo y el pueblo, entre las viejas costumbres y las nuevas pr\u00e1cticas culturales que representan ese territorio. El plan de grabaci\u00f3n gener\u00f3 interrogantes sobre la representaci\u00f3n que se tiene del municipio, el cual por cuestiones relacionadas con hechos de violencia ampliamente conocidos, carga un signo que lo se\u00f1ala.<\/p>\n

El trabajo de campo se dividi\u00f3 en grupos y algunos se desplazaron a la zona de mercado para registrar las din\u00e1micas de esta pr\u00e1ctica tradicional y significativa para el lugar, otros se interesaron por el proceso del caf\u00e9, desde su llegada a la cooperativa de compra hasta su servida en taza.<\/p>\n

Sobre esta y otras reflexiones se pudo construir un relato sonoro de Trujillo que muestra otra faceta, una cara tal vez olvidada hasta por sus propios habitantes.<\/p>\n

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Salida de campo: ejercicios de escucha y grabaci\u00f3n – Trujillo (Lina Quintero; Juliana S\u00e1nchez; Erly S\u00e1nchez; David Correa)<\/figcaption><\/figure>\n
\"IMG_4581\"<\/a>
Salida de campo: ejercicios de escucha y grabaci\u00f3n – Centro de Trujillo<\/figcaption><\/figure>\n
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Salida de campo: ejercicios de escucha y grabaci\u00f3n – Trujillo (Juliana S\u00e1nchez)<\/figcaption><\/figure>\n
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Salida de campo: ejercicios de escucha y grabaci\u00f3n – Entrada a la galer\u00eda,Trujillo<\/figcaption><\/figure>\n
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Salida de campo: ejercicio de escucha y grabaci\u00f3n – Trujillo<\/figcaption><\/figure>\n

Finalmente el objetivo de esta sesi\u00f3n se cumpli\u00f3, los participantes compilaron suficiente material y quedaron listos para la siguiente fase, en la que se deber\u00e1 trabajar sobre el\u00a0 montaje de piezas de paisaje sonoro, las cuales funcionaran como producto final que sustente su participaci\u00f3n en el laboratorio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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