Curso DIRECCIONAMIENTO Y DESPLIEGUE ESTRAT\u00c9GICO
\nClasificaci\u00f3n N\u00facleo Programa
\nPer\u00edodo acad\u00e9mico 2017-1
\nN\u00famero de Horas 20 H \/ Cr\u00e9ditos MODULO
\nProfesor Andr\u00e9s L\u00f3pez Astudillo. alopez@icesi.edu.co
\nDESCRIPCI\u00d3N
\nLa estrategia empresarial es una filosof\u00eda que permite a la empresa estructurar coherencia para poder generar sostenibilidad y sustentabilidad en los mercados donde opera, para bienes o para servicios. Dicha coherencia se refleja en la capacidad de la organizaci\u00f3n para ser flexible, tomar decisiones, disponer de intento estrat\u00e9gico, analizar los grados de rivalidad y los de colaboraci\u00f3n , determina la innovaci\u00f3n, la estructura de redes y la capacidad para responder al cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n
En Colombia llevamos m\u00e1s de veinte a\u00f1os bajo una interpretaci\u00f3n y enfoque sobre la estrategia, transformado en el uso de diferentes herramientas e iniciativas editoriales convertidas modas empresariales, donde la confusi\u00f3n est\u00e1 servida. Disponemos mayor capacidad para planeaci\u00f3n estrat\u00e9gica que para el desarrollo del pensamiento y el planteamiento de la estrategia, somos m\u00e1s instrumentales que estrat\u00e9gicos. Esta tendencia hay que cambiarla, complementando los enfoques tradicionales, con nuevos y actualizados puntos de vista sobre la estrategia empresarial.<\/p>\n
OBJETIVO GENERAL
\nConocer los diferentes enfoques existentes sobre la estrategia empresarial e involucrar el componente de la calidad como factor generador de la competitividad de los negocios.<\/p>\n
PROGRAMA DEL CURSO
\nUnidad 1. Que es estrategia y que no es
\nObjetivos Espec\u00edficos de la Unidad 1
\n Desarrollar criterios para poder identificar el significado y alcance de la estrategia empresarial contrastando la gesti\u00f3n de la estrategia.
\n Tema 1. Que es estrategia.
\nTema 2. Que es estrategia, t\u00e1ctica y tarea
\nTema 3. Alcances de las interpretaciones existentes sobre la estrategia empresarial de acuerdo al desarrollo de las organizaciones en un contexto definido como las olas del desarrollo. Desarrollar un contrastre con las operaciones locales y de Colombia.<\/p>\n
Unidad 2. Escuela de posici\u00f3n fija
\nObjetivos Espec\u00edficos de la Unidad 2
\n Conocer la escuela de posici\u00f3n fija y los constructos que la definen, como tambi\u00e9n las herramientas propuestas para el planteamiento de una estrategia.
\nTema 1. Que es una posici\u00f3n fija.
\nTema 2. Herramienta , an\u00e1lisis de la rivalidad,
\nTema 3. Herramienta, estrategia gen\u00e9rica
\nTema 4. Herramienta, cadena de valor
\nTema 5. Herramienta DOFA
\nTema 6. Integraci\u00f3n de la calidad en la escuela de la posici\u00f3n fija.<\/p>\n
Unidad 3. Escuela de la arquitectura estrategica
\nObjetivos Espec\u00edficos de la Unidad 3
\n\u2022\tConocer la estructura de la arquitectura estrat\u00e9gica para el desarrollo de la estrategia.
\nTema 1. Construcci\u00f3n de la visi\u00f3n, el intento y la arquitectura
\nTema 2. Ciclo de la innovaci\u00f3n y la disonancia estrat\u00e9gica
\nTema 3. An\u00e1lisis de la herramienta propuesta por Gary Hammel- en la Revoluci\u00f3n est\u00e1 el cambio
\nTema 4. Integraci\u00f3n de la gerencia de calidad en la arquitectura estrat\u00e9gica.<\/p>\n
Unidad 4. Escuelas complementarias sobre la estrategia empresarial.
\nObjetivos Espec\u00edficos de la Unidad 4
\n\u2022Conocer :
\n-la escuela de la colaboraci\u00f3n, la complementariedad.
\nTema 1. Que es la colaboraci\u00f3n , la complementariedad y la confianza.
\nTema 2. Integraci\u00f3n de la gerencia de la calidad basada en la confianza.
\n-Escuela para las redes.
\n Tema 1. Integraci\u00f3n de la gerencia de la calidad para las redes.
\n-Escuela para la innovaci\u00f3n abierta.
\nTema 1. Que es la innovaci\u00f3n abierta?
\nTema 2. Que es el oc\u00e9ano azul
\nTema 3. Integraci\u00f3n de la gerencia de la calidad en la innovaci\u00f3n.
\n-Escuela base de la pir\u00e1mide
\nTema 1. Que es la responsabilidad social
\nTema 2. La sostenibilidad social
\nTema 3. Integraci\u00f3n de la gerencia de la calidad para la base de la pir\u00e1mide.
\n-Escuela del calentamiento global
\nTema 1. Que es la ecolog\u00eda industrial
\nTema 2. Que es producci\u00f3n limpia
\nTema 3. TQEM
\nTema 4. Integraci\u00f3n de la gerencia de la calidad para el calentamiento global.<\/p>\n
METODOLOG\u00cdA<\/p>\n
El curso se desarrollar\u00e1 por unidades, de acuerdo al contenido presentado, con espacios de discusi\u00f3n, aplicaci\u00f3n y an\u00e1lisis de los conceptos, y la participaci\u00f3n activa de los estudiantes.
\nLos estudiantes deber\u00e1n preparar, antes de la clase, los temas que asigne el profesor. Ello significa hacer una lectura cr\u00edtica (an\u00e1lisis y s\u00edntesis) del tema\/material de lectura que corresponda, investigar en otras fuentes, resolver las preguntas y los ejercicios planteados, y llegar a clase dispuesto a discutir el tema, resolver las dudas y responder a las preguntas del profesor.<\/p>\n
BIBLIOGRAF\u00cdA RECOMENDADA.<\/p>\n
Daft Richard L. (2007). Teor\u00eda y Dise\u00f1o Organizacional. Novena Edici\u00f3n. Thomson.
\nWheelen Thomas L, Hunger J. David (2007). Administraci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Pol\u00edtica de Negocios. Conceptos y Casos. D\u00e9cima Edici\u00f3n. Pearson-Prentice Hall.
\nKaplan, Robert S., Norton, David P. (2001). The Strategy \u2013 Focused Organization: How Balanced Scorecard Companies Thrive in the New Business Environment. Harvard Business School Press.
\nKaplan, Robert S., Norton, David P. (2004). Strategy Maps: Converting Intangible Assets Into Tangible Outcomes. Harvard Business School Press.
\nKaplan, Robert S., Norton, David P. (2006). Alignment: using the Balanced Scorecard to create corporate synergies.
\nNiven, Paul R. (2002). Balanced Scorecard Step-by-Step: Maximizing Performance and Maintaining Results. New York : John Wiley & Sons.
\nKaplan, Robert S., Norton, David P. (2005). Alignment: c\u00f3mo Alinear la Organizaci\u00f3n a la Estrategia a trav\u00e9s del Balanced Scorecard. Barcelona: Ediciones Gesti\u00f3n 2000.
\nFrances, Antonio. (2006). Estrategia y Planes para la Empresa con el Cuadro de Mando Integral. M\u00e9xico : Pearson Educaci\u00f3n de M\u00e9xico S.A. de C.V.
\nGunter, McGrath. (2013). The end of competitive advantage. HBRP . USA
\nFreedman, Lawrence.(2013). Strategy a history. Oxford University Press. NY-USA
\nHansen, Morten T. ( 2009). Colaboration. HBRP \u2013 USA.
\nMagretta, Joan. (2012). Understanding Michael Porter. HBRP- USA.
\nMontgomery, Cynthia ( 2012) El estratega. HBRP. USA.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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