{"id":28767,"date":"2017-05-10T06:33:12","date_gmt":"2017-05-10T06:33:12","guid":{"rendered":"http:\/\/1964.626"},"modified":"2017-05-10T06:33:12","modified_gmt":"2017-05-10T06:33:12","slug":"pautas-para-la-entrega-del-segundo-trabajo-2-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/blogs\/blog\/lista\/pautas-para-la-entrega-del-segundo-trabajo-2-5","title":{"rendered":"Pautas para la entrega del segundo trabajo (segunda nota parcial)"},"content":{"rendered":"<p>El segundo trabajo se har\u00e1 en grupos de m\u00e1ximo 3 personas. Tengan presente que\u00a0el prop\u00f3sito del ejercicio es:<\/p>\n<ul>\n<li>Describir\/caracterizar\/dar cuenta de\/narrar un lugar a partir de los sonidos que lo componen.<\/li>\n<li>Analizar las relaciones entre el sonido, lo que ocurre en ese lugar y como me siento en ese espacio.<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>Deben entregar un texto escrito que d\u00e9 cuenta de las razones por las que ustedes escogieron trabajar en ese lugar y qu\u00e9 encontraron una vez en campo. Deben explicar tambi\u00e9n que clase de ejercicios hicieron para explorar el territorio desde sus sonidos y que resultados surgieron a partir de estos ejercicios. El texto debe incluir las conclusiones que surjan a partir del ejercicio de escucha y que me cuenten que sintieron, que les evoc\u00f3 este ejercicio, y, finalmente, si pudieran hacer de nuevo el trabajo que har\u00edan diferente.<\/li>\n<li>No hay un m\u00ednimo de palabras pero no debe exceder las 2500. Tampoco hay un formato dado para el texto. No se trata de un &#8220;paper&#8221; acad\u00e9mico. Se trata de un ejercicio en el que se intenta poner en palabras la experiencia de escuchar un lugar. Ojal\u00e1 les resultara placentero. Eso s\u00ed, cuiden ortograf\u00eda y redacci\u00f3n. <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=y7mXKZvhZkc\">Tampoco me hagan las de Cantinflas<\/a>.<\/li>\n<li>En caso de que acudan a entrevistas no es necesario entregar transcripciones pero s\u00ed una reflexi\u00f3n en torno a lo que surja de ellas.<\/li>\n<li>Recuerden que la idea NO es registrar sonidos ni paisajes sonoros sino reflexionar sobre la experiencia de escuchar un lugar y lo que se puede conocer de este a partir de sus sonidos. No obstante, s\u00ed pueden entregar grabaciones, narraciones, dibujos, audios o las maneras en que les surja representar ese espacio. Esto es bienvenido m\u00e1s no es obligatorio.<\/li>\n<li>La entrega de este trabajo debe venir acompa\u00f1ada de un registro fotogr\u00e1fico del lugar para que los dem\u00e1s compa\u00f1eros se den una idea del paisaje visual que estaban trabajando los diferentes grupos. Estas fotos son lo \u00fanico que podr\u00e1 presentar a los compa\u00f1eros el d\u00eda de la socializaci\u00f3n (por definir). No se necesitan power points, ni presentaciones formales. Cada grupo cuenta con 20 minutos para la presentaci\u00f3n. Cronometrado.<\/li>\n<li>Los trabajos escritos deben ser entregados ese mismo d\u00eda. Estos pueden entregarse impresos o enviados por correo electr\u00f3nico antes de empezar la clase.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El segundo trabajo se har\u00e1 en grupos de m\u00e1ximo 3 personas. 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