{"id":3922,"date":"2019-01-08T17:21:19","date_gmt":"2019-01-08T22:21:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/?p=3922"},"modified":"2023-09-25T17:45:37","modified_gmt":"2023-09-25T22:45:37","slug":"derecho-de-autor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/derecho-de-autor\/","title":{"rendered":"Derechos de autor en el uso de contenidos digitales: l\u00edmites y excepciones"},"content":{"rendered":"<p><em>Por <strong>Carolina Rodr\u00edguez Osorio<\/strong><\/em>.<\/p>\n<p align=\"justify\">Cuando se habla del Derecho de Autor, existe, por regla general, la obligaci\u00f3n o el deber de solicitar una autorizaci\u00f3n al autor de la creaci\u00f3n, para ejercer alg\u00fan tipo de acto como el de modificar, distribuir, reproducir, entre otros, la obra creada.<\/p>\n<p align=\"justify\">En este sentido, debe tenerse en cuenta que hay dos derechos que de alguna forma u otra se contraponen. Por un lado, est\u00e1 el derecho que tienen los usuarios de acceso a los diferentes contenidos y de esta forma adquirir conocimiento y por otro, est\u00e1 el derecho de los creadores de proteger su obra ante el uso de terceros. Es aqu\u00ed donde cada Estado debe garantizar el ejercicio de ambos derechos, por parte de sus titulares.<\/p>\n<p align=\"justify\">El avance tecnol\u00f3gico, de las comunicaciones y de la informaci\u00f3n ha sido clave para tenerlo en cuenta a la hora de dar a conocer a los diferentes usuarios, los diferentes contenidos que han sido creados. Los medios que ahora est\u00e1n al alcance de tantas personas, permiten un acceso f\u00e1cil y r\u00e1pido a las obras varios autores, y as\u00ed mismo, dichos medios permiten que los creadores pongan su obra a disposici\u00f3n del p\u00fablico con un click. No obstante, aunque los medios de comunicaci\u00f3n tecnol\u00f3gicos resultan ser una herramienta bastante \u00fatil, tambi\u00e9n se pueden configurar en un problema para los autores dado el uso de sus obras, sin autorizaci\u00f3n. El hecho de distribuir o copiar una obra sin una expresa autorizaci\u00f3n de su autor, supone una violaci\u00f3n a sus derechos de autor.<\/p>\n<p align=\"justify\">Sin embargo, al hablar del tema del derecho que tiene el autor de dar autorizaci\u00f3n para el uso de su obra por parte de un tercero, independientemente del medio en cual se encuentre fijada, debe resaltarse que dicha facultad no es absoluta. El derecho de autor tiene ciertas limitaciones y excepciones legales, en cuanto a la utilizaci\u00f3n de la obra protegida, y para fines del presente art\u00edculo, se har\u00e1 un especial \u00e9nfasis en las excepciones existentes en el \u00e1mbito acad\u00e9mico o educativo.<\/p>\n<p align=\"justify\">Entre dichas excepciones, cuando se habla del campo educativo, se tiene la autorizaci\u00f3n legal del uso de la obra con el fin de dar prioridad a los intereses y derechos colectivos como lo es el derecho a la educaci\u00f3n. Es as\u00ed como en el ejercicio del derecho a la educaci\u00f3n y la adquisici\u00f3n de conocimiento, resulta necesario que tanto los estudiantes como el cuerpo docente, requiera de la reproducci\u00f3n, distribuci\u00f3n, almacenamiento, entre otros actos, de obras que actualmente se encuentran protegidas.<\/p>\n<p align=\"justify\">Conforme a lo anterior, con el fin de dar a conocer cu\u00e1les son esas excepciones al derecho de autor en el campo educativo y conocer las implicaciones de la reproducci\u00f3n, distribuci\u00f3n, pr\u00e9stamo, y dem\u00e1s de las obras protegidas, hacemos alusi\u00f3n al art\u00edculo 22 de la Decisi\u00f3n Andina 351 de 1993 en el que se se\u00f1alan algunas de las excepciones a tener en cuenta:<\/p>\n<blockquote>\n<p align=\"justify\"><u>Art. 22 &#8211; Derecho a la cita<\/u>: \u201cLiteral a) Ser\u00e1 l\u00edcito realizar sin autorizaci\u00f3n del autor y sin pago de remuneraci\u00f3n alguna los siguientes actos: Citar en una obra otras obras publicadas, siempre que se indique la fuente y el nombre del autor, a condici\u00f3n de que tales citas se hagan conforme a los usos honrados y en la medida justificada por el fin que se persiga&#8221;.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p align=\"justify\">Dada la necesidad de acudir a diferentes fuentes con el fin de elaborar alg\u00fan escrito totalmente nuevo, el derecho a la cita dispuesto en el literal a) del art\u00edculo 22, permite reproducir apartes de obras de otros autores dentro del escrito en desarrollo, con la condici\u00f3n de que queden expresos el nombre del autor, t\u00edtulo de su obra y la referencia bibliogr\u00e1fica respectiva. La forma de citar var\u00eda dependiendo de las normas utilizadas para la elaboraci\u00f3n del documento.<\/p>\n<blockquote>\n<p align=\"justify\"><u>Ilustraci\u00f3n de la ense\u00f1anza<\/u>: \u201cLiteral b) Reproducir por medios reprogr\u00e1ficos para la ense\u00f1anza o para la realizaci\u00f3n de ex\u00e1menes en instituciones educativas, en la medida justificada por el fin que se persiga, art\u00edculos l\u00edcitamente publicados en peri\u00f3dicos o colecciones peri\u00f3dicas, o breves extractos de obras l\u00edcitamente publicadas, a condici\u00f3n que tal utilizaci\u00f3n se haga conforme a los usos honrados y que la misma no sea objeto de venta u otra transacci\u00f3n a t\u00edtulo oneroso, ni tenga directa o indirectamente fines de lucro&#8221;.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p align=\"justify\">De acuerdo a lo establecido en el art\u00edculo citado, es posible reproducir apartes, extractos o art\u00edculos para fines determinados, encaminados a la ense\u00f1anza. Es una pr\u00e1ctica muy com\u00fan que se da en los diferentes campos educativos, buscando que los estudiantes tengan acceso a alg\u00fan escrito de importancia para el docente.<\/p>\n<blockquote>\n<p align=\"justify\"><u>Bibliotecas<\/u>: \u201cLiteral c) Reproducir en forma individual, una obra por una biblioteca o archivo cuyas actividades no tengan directa ni indirectamente fines de lucro, cuando el ejemplar respectivo se encuentre en la colecci\u00f3n permanente de la biblioteca o archivo, y dicha reproducci\u00f3n se realice con los siguientes fines: 1) Preservar el ejemplar y sustituirlo en caso de extrav\u00edo, destrucci\u00f3n o inutilizaci\u00f3n; o, 2) Sustituir, en la colecci\u00f3n permanente de otra biblioteca o archivo, un ejemplar que se haya extraviado, destruido o inutilizado&#8221;.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p align=\"justify\">Tal como se evidencia en el literal c) citado, las bibliotecas est\u00e1n autorizadas para reproducir obras protegidas por el derecho de autor, no obstante, sus usos est\u00e1n bastantes limitados, de acuerdo a las finalidades descritas en el <em>Acuerdo 351<\/em>. Es importante que las personas encargadas de la gesti\u00f3n de los documentos en una biblioteca tengan claras las finalidades dispuestas dado el servicio que prestan dentro de la instituci\u00f3n educativa, con el prop\u00f3sito de que sus actividades de intercambio de obras est\u00e9n encaminadas a salvaguardar el derecho de cada uno de los autores de las creaciones dentro de la biblioteca.<\/p>\n<blockquote>\n<p align=\"justify\"><u>Representaci\u00f3n de una obra<\/u>: \u201cLiteral j) Realizar la representaci\u00f3n o ejecuci\u00f3n de una obra en el curso de las actividades de una instituci\u00f3n de ense\u00f1anza por el personal y los estudiantes de tal instituci\u00f3n, siempre que no se cobre por la entrada ni tenga alg\u00fan fin lucrativo directo o indirecto, y el p\u00fablico est\u00e9 compuesto exclusivamente por el personal y estudiantes de la instituci\u00f3n o padres o tutores de alumnos y otras personas directamente vinculadas con las actividades de la instituci\u00f3n&#8221;.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p align=\"justify\">Resulta muy com\u00fan dentro de los colegios que entre sus diferentes actividades, se ejecute una obra basada en alg\u00fan libro o pel\u00edcula, con la participaci\u00f3n tanto de docentes como de los estudiantes. De conformidad con lo citado, la ejecuci\u00f3n de las obras que se lleven a cabo, debe ser exclusivamente en pro de actividades del colegio o la universidad y su exhibici\u00f3n no debe tener fines lucrativos de ning\u00fan tipo, en caso contrario, se entrar\u00eda a una violaci\u00f3n del derecho de autor.<\/p>\n<p align=\"justify\">Queda claro que, para el uso de una obra protegida por el derecho de autor, se requiere la autorizaci\u00f3n previa y expresa del titular de los derechos patrimoniales de la obra, sin embargo, como ha sido expuesto, hay importantes excepciones, especialmente en campos como el educativo o el hecho de que la obra se encuentre en dominio p\u00fablico, en donde la autorizaci\u00f3n directa del autor no ser\u00e1 determinante para el uso de la obra.<\/p>\n<p align=\"justify\">Entre otros aspectos y tal como fue mencionado al inicio del presente escrito, las obras que se encuentren fijadas en medios digitales ya sean textos, im\u00e1genes o videos y que se est\u00e9n en internet, son obras que tambi\u00e9n encuentran su protecci\u00f3n en lo que se refiere al derecho de autor, no obstante, las excepciones legales mencionadas no se ajustan propiamente a los prop\u00f3sitos generales de la libre circulaci\u00f3n en Internet.<\/p>\n<p align=\"justify\">Aunque entre las practicas que se suelen utilizar en un campo educativo presencial, est\u00e1 la de sacar copias de una obra determinada para repartirlas entre los diferentes estudiantes, debe resaltarse que dicha pr\u00e1ctica no es viable cuando se habla de una plataforma virtual de aprendizaje fijada en la web abierta, pues puede darse el caso de que cualquier persona acceda a ese contenido y lo descargue, d\u00e1ndole un uso diferente al de la ense\u00f1anza que el docente le quiso dar en un principio. De este modo, lo recomendable es utilizar los enlaces de los diferentes contenidos que se hayan encontrado en la web y se consideren importantes para el uso acad\u00e9mico, expresando los datos fundamentales del autor y de su obra.<\/p>\n<p align=\"justify\">As\u00ed mismo, el docente no est\u00e1 autorizado para escanear contenido y subirlo a internet para que los estudiantes puedan obtenerlo, pues se tratar\u00eda en este caso, de una distribuci\u00f3n de la obra no autorizada por el titular de los derechos patrimoniales de autor. Para estos casos, es el estudiante quien debe buscar la obra requerida por el docente, una vez tenga conocimiento de la informaci\u00f3n del autor y de la obra en general. A este respecto, se junta la problem\u00e1tica sobre el tema de fotocopiar textos que hayan sido impresos, lo que es igualmente un motivo de preocupaci\u00f3n para los autores y titulares de derechos patrimoniales y que ha tratado de regularse.<\/p>\n<p align=\"justify\">Adicionalmente, es importan tener en cuenta un factor adicional y de gran importancia que se da en las obras fijadas en internet.<\/p>\n<p align=\"justify\">Dado que entre las formas de utilizar una obra tambi\u00e9n existe la de solicitar al autor directamente su autorizaci\u00f3n de uso para una finalidad determinada, cuando hablamos de obras en internet, al no estar en la posibilidad de obtener la autorizaci\u00f3n directamente del autor, \u00e9ste puede previamente autorizar cualquier uso de su obra, bajo unas condiciones espec\u00edficas, por medio de licencias, entre las que se resaltan las conocidas <a href=\"https:\/\/creativecommons.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Creative Commons<\/a>.<\/p>\n<p align=\"justify\">Estas licencias permiten al autor de la obra o el titular de los derechos patrimoniales, autorizar el ejercicio de algunos de sus derechos, bajo ciertos l\u00edmites, reserv\u00e1ndose el ejercicio de solo algunos de ellos. Este punto es importante tenerlo en cuenta a la hora de hacer uso de las obras en internet, dado que no todas brindan la posibilidad a los usuarios a utilizar la obra de cualquier forma. En este sentido, una obra que se encuentre licenciada podr\u00e1 tener un mejor uso por parte de los usuarios, no obstante, a\u00fan faltan muchas negociaciones por concluirse frente a diferentes temas de licencias en medios digitales y en general, en materia de derechos de autor aplicado a los esquemas actuales en fijaci\u00f3n de obras en medios tecnol\u00f3gicos de f\u00e1cil acceso y distribuci\u00f3n.<\/p>\n<span id=\"post-ratings-3922\" class=\"post-ratings\" data-nonce=\"937398a16b\"><img decoding=\"async\" id=\"rating_3922_1\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/wp-postratings\/images\/stars_crystal\/rating_on.gif\" alt=\"1 estrella\" title=\"1 estrella\" onmouseover=\"current_rating(3922, 1, '1 estrella');\" onmouseout=\"ratings_off(4.8, 5, 0);\" onclick=\"rate_post();\" onkeypress=\"rate_post();\" style=\"cursor: pointer; border: 0px;\" \/><img decoding=\"async\" id=\"rating_3922_2\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/wp-postratings\/images\/stars_crystal\/rating_on.gif\" alt=\"2 estrellas\" title=\"2 estrellas\" onmouseover=\"current_rating(3922, 2, '2 estrellas');\" onmouseout=\"ratings_off(4.8, 5, 0);\" onclick=\"rate_post();\" onkeypress=\"rate_post();\" style=\"cursor: pointer; border: 0px;\" \/><img decoding=\"async\" id=\"rating_3922_3\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/wp-postratings\/images\/stars_crystal\/rating_on.gif\" alt=\"3 estrellas\" title=\"3 estrellas\" onmouseover=\"current_rating(3922, 3, '3 estrellas');\" onmouseout=\"ratings_off(4.8, 5, 0);\" onclick=\"rate_post();\" onkeypress=\"rate_post();\" style=\"cursor: pointer; border: 0px;\" \/><img decoding=\"async\" id=\"rating_3922_4\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/wp-postratings\/images\/stars_crystal\/rating_on.gif\" alt=\"4 estrellas\" title=\"4 estrellas\" onmouseover=\"current_rating(3922, 4, '4 estrellas');\" onmouseout=\"ratings_off(4.8, 5, 0);\" onclick=\"rate_post();\" onkeypress=\"rate_post();\" style=\"cursor: pointer; border: 0px;\" \/><img decoding=\"async\" id=\"rating_3922_5\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/wp-postratings\/images\/stars_crystal\/rating_half.gif\" alt=\"5 estrellas\" title=\"5 estrellas\" onmouseover=\"current_rating(3922, 5, '5 estrellas');\" onmouseout=\"ratings_off(4.8, 5, 0);\" onclick=\"rate_post();\" onkeypress=\"rate_post();\" style=\"cursor: pointer; border: 0px;\" \/> (<strong>5<\/strong> votos, promedio: <strong>4,80<\/strong> sobre 5)<br \/><span class=\"post-ratings-text\" id=\"ratings_3922_text\"><\/span><\/span><span id=\"post-ratings-3922-loading\" class=\"post-ratings-loading\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/wp-postratings\/images\/loading.gif\" width=\"16\" height=\"16\" class=\"post-ratings-image\" \/>Loading...<\/span>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Carolina Rodr\u00edguez Osorio. 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