{"id":6856,"date":"2021-10-30T15:26:00","date_gmt":"2021-10-30T20:26:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/?p=6856"},"modified":"2022-11-11T18:23:33","modified_gmt":"2022-11-11T23:23:33","slug":"psicologia-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/psicologia-educativa\/","title":{"rendered":"Psicolog\u00eda educativa"},"content":{"rendered":"<div class=\"ead-preview\"><div class=\"ead-document\" style=\"position: relative;\"><div class=\"ead-iframe-wrapper\"><iframe src=\"\/\/docs.google.com\/viewer?url=https%3A%2F%2Frepository.icesi.edu.co%2Fbiblioteca_digital%2Fbitstream%2F10906%2F95029%2F1%2Fgonzalez_psicologia_educativa_2021.pdf&amp;embedded=true&amp;hl=en\" title=\"Embedded Document\" class=\"ead-iframe\" style=\"width: 0px;height: 0px;border: none;visibility: hidden;\"><\/iframe><\/div>\t\t\t<div class=\"ead-document-loading\" style=\"width:100%;height:100%;position:absolute;left:0;top:0;z-index:10;\">\n\t\t\t\t<div class=\"ead-loading-wrap\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"ead-loading-main\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"ead-loading\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/embed-any-document\/images\/loading.svg\" width=\"55\" height=\"55\" alt=\"Loader\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span>Loading...<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div class=\"ead-loading-foot\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"ead-loading-foot-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/embed-any-document\/images\/EAD-logo.svg\" alt=\"EAD Logo\" width=\"36\" height=\"23\"\/>\n\t\t\t\t\t\t\t<span>Taking too long?<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<p>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"ead-document-btn ead-reload-btn\" role=\"button\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/embed-any-document\/images\/reload.svg\" alt=\"Reload\" width=\"12\" height=\"12\"\/> Reload document\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<span>|<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/repository.icesi.edu.co\/biblioteca_digital\/bitstream\/10906\/95029\/1\/gonzalez_psicologia_educativa_2021.pdf\" class=\"ead-document-btn\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/embed-any-document\/images\/open.svg\" alt=\"Open\" width=\"12\" height=\"12\"\/> Open in new tab\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div><p class=\"embed_download\"><a href=\"https:\/\/repository.icesi.edu.co\/biblioteca_digital\/bitstream\/10906\/95029\/1\/gonzalez_psicologia_educativa_2021.pdf\" download target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Download\/Descargar <\/a><\/p><\/div>\n<strong>T\u00edtulo completo:<\/strong> Psicolog\u00eda educativa: algunas aproximaciones te\u00f3rico-pr\u00e1cticas.<br \/>\n<strong>Editores acad\u00e9micos:<\/strong> Dulfay Astrid Gonz\u00e1lez Jim\u00e9nez y \u00d3scar Gilberto Hern\u00e1ndez Salamanca.<br \/>\n<strong>Autoras:<\/strong> Gloria del Carmen Tob\u00f3n V\u00e1squez, Solanlly Ochoa Angrino, Lucero Arag\u00f3n Espinosa, Mar\u00eda Fernanda Enr\u00edquez Villota, Fernando Garz\u00f3n Vel\u00e1squez, Mar\u00eda Patricia Gonz\u00e1lez G\u00f3mez, Claudia Estela Palacios Palacios, \u00d3scar Gilberto Hern\u00e1ndez Salamanca, Jordi Sol\u00e9 Blanch, Segundo Moyano Mangas, M\u00f3nica Franco Montenegro, Mildred Puello Scarpatti, Aura Torres, Jaime Iv\u00e1n Silva Calder\u00f3n, Jackeline Cantor, Vivian Lissette Ospina Tasc\u00f3n, Dayana Vanessa Bautista Angulo, M\u00f3nica Ivonne Polo Rodr\u00edguez, Tatiana Rojas Ospina, Fernando Arboleda Aparicio, Diego Giovanni Berm\u00fadez, Dulfay Astrid Gonz\u00e1lez Jim\u00e9nez y Jeison Felipe G\u00f3mez S\u00e1nchez.<br \/>\n<strong>Editoriales:<\/strong> Asociaci\u00f3n Colombiana de Facultades de Psicolog\u00eda (ASCOFAPSI), Universidad de San Buenaventura sede Cali y Universidad Icesi.<br \/>\n<strong>A\u00f1o de edici\u00f3n:<\/strong> 2021| <strong>ISBN:<\/strong> 978-958-5415-83-6 (PDF).<br \/>\n<span id=\"post-ratings-6856\" class=\"post-ratings\" data-nonce=\"8efeb6070f\"><img decoding=\"async\" id=\"rating_6856_1\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/wp-postratings\/images\/stars_crystal\/rating_on.gif\" alt=\"1 estrella\" title=\"1 estrella\" onmouseover=\"current_rating(6856, 1, '1 estrella');\" onmouseout=\"ratings_off(5, 0, 0);\" onclick=\"rate_post();\" onkeypress=\"rate_post();\" style=\"cursor: pointer; 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El libro es una desaf\u00edo a pensar la psicolog\u00eda educativa en tiempos de cambio, en clave de una estrecha relaci\u00f3n entre tecnolog\u00eda y sociedad, de aprendizaje autom\u00e1tico, de inteligencia artificial y de lo que el profesor australiano Neil Selwyn se\u00f1ala en su libro <i>Should robots replace teachers?<\/i> como futuros digitales para la educaci\u00f3n en otros procesos de humanizaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>C\u00f3mo citar (APA):<\/strong> Gonz\u00e1lez Jim\u00e9nez, D.A. y Hern\u00e1ndez Salamanca, \u00d3. G. (eds.) (2021). <i>Psicolog\u00eda educativa: algunas aproximaciones te\u00f3rico-pr\u00e1cticas<\/i>. Colombia: Ascofapsi, Universidad de San Buenaventura sede Cali y Universidad Icesi. DOI: <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.18046\/EUI\/ee.7.2021\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/doi.org\/10.18046\/EUI\/ee.7.2021<\/a><\/p><\/li><li class=\"tab-pane \" id=\"ert_pane1-1\"><strong>Tabla de contenido:<\/strong><\/p>\n<p>Presentaci\u00f3n<\/p>\n<p><strong><u>M\u00e1s all\u00e1 de la teor\u00eda<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>1 \/ Una b\u00fasqueda de comprensi\u00f3n: la epistemolog\u00eda de las ciencias cognitivas de hoy<\/strong><br \/>\n<i>Gloria del Carmen Tob\u00f3n V\u00e1squez<\/i><\/p>\n<p><strong>2 \/ El rol del psic\u00f3logo educativo: una mirada socioconstructivista<\/strong><br \/>\n<i>Solanlly Ochoa Angrino y Lucero Arag\u00f3n Espinosa<\/i><\/p>\n<p><strong>3 \/ Psicolog\u00eda y escuela: encuentros y desencuentros<\/strong><br \/>\n<i>Mar\u00eda Fernanda Enr\u00edquez Villota, Fernando Garz\u00f3n Vel\u00e1squez, Mar\u00eda Patricia Gonz\u00e1lez G\u00f3mez y Claudia Estela Palacios Palacios<\/i><\/p>\n<p><strong>4 \/ Teor\u00edas del aprendizaje y pr\u00e1cticas educativas<\/strong><br \/>\n<i>\u00d3scar Gilberto Hern\u00e1ndez Salamanca<\/i><\/p>\n<p><strong>5 \/ La colonizaci\u00f3n psi del discurso educativo<\/strong><br \/>\n<i>Jordi Sol\u00e9 Blanch y Segundo Moyano Mangas<\/i><\/p>\n<p><strong>6 \/ Intervenci\u00f3n psicoeducativa en diferentes ambientes de aprendizaje<\/strong><br \/>\n<i>M\u00f3nica Franco Montenegro y Mildred Puello Scarpatti<\/i><\/p>\n<p><strong>7 \/ Una mirada al papel de la psicolog\u00eda educativa dentro de la empresa que aprende<\/strong><br \/>\n<i>Aura Torres<\/i><\/p>\n<p><strong>8 \/ Procesos de apropiaci\u00f3n social del conocimiento cient\u00edfico de la psicolog\u00eda educativa en el \u00e1mbito familiar<\/strong><br \/>\n<i>Jaime Iv\u00e1n Silva Calder\u00f3n<\/i><\/p>\n<p><strong>9 \/ Educaci\u00f3n inicial y subjetividad: desaf\u00edos de la reforma educativa en primera infancia en Colombia<\/strong><br \/>\n<i>Jackeline Cantor y Vivian Lissette Ospina Tasc\u00f3n<\/i><\/p>\n<p><strong>10 \/ La creatividad como recurso para el reconocimiento de s\u00ed en primera infancia<\/strong><br \/>\n<i>Dayana Vanessa Bautista Angulo<\/i><\/p>\n<p><strong><u>Sobre la ense\u00f1anza de la psicolog\u00eda<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>11 \/ Aprendizaje basado en problemas y el desarrollo de competencias en la formaci\u00f3n profesional de psic\u00f3logos<\/strong><br \/>\n<i>M\u00f3nica Ivonne Polo Rodr\u00edguez<\/i><\/p>\n<p><strong>12 \/ Programa educativo Colores por la vida. El aprendizaje a nivel universitario a trav\u00e9s de la interdisciplinariedad y la responsabilidad social<\/strong><br \/>\n<i>Tatiana Rojas Ospina, Fernando Arboleda Aparicio y Diego Giovanni Berm\u00fadez<\/i><\/p>\n<p><strong>13 \/ La evaluaci\u00f3n del aprendizaje mediante pruebas estandarizadas y el af\u00e1n por el rendimiento<\/strong><br \/>\n<i>Dulfay Astrid Gonz\u00e1lez Jim\u00e9nez<\/i><\/p>\n<p><strong>14 \/ Aprendizaje h\u00edbrido: m\u00e1s de tres d\u00e9cadas de desarrollo<\/strong><br \/>\n<i>Dulfay Astrid Gonz\u00e1lez Jim\u00e9nez y Jeison Felipe G\u00f3mez S\u00e1nchez<\/i><\/p>\n<p>Bibliograf\u00eda<br \/>\nRese\u00f1as<br \/>\nLos autores<br \/><\/li><li class=\"tab-pane \" id=\"ert_pane1-2\"><ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Gloria del Carmen Tob\u00f3n V\u00e1squez<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Solanlly Ochoa Angrino<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Lucero Arag\u00f3n Espinosa<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Mar\u00eda Fernanda Enr\u00edquez Villota<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Fernando Garz\u00f3n Vel\u00e1squez<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Mar\u00eda Patricia Gonz\u00e1lez G\u00f3mez<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Claudia Estela Palacios Palacios<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u00d3scar Gilberto Hern\u00e1ndez Salamanca<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Jordi Sol\u00e9 Blanch<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Segundo Moyano Mangas<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">M\u00f3nica Franco Montenegro<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Mildred Puello Scarpatti<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Aura Torres<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Jaime Iv\u00e1n Silva Calder\u00f3n<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Jackeline Cantor Jim\u00e9nez<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Vivian Lissette Ospina Tasc\u00f3n<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Dayana Vanessa Bautista Angulo<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">M\u00f3nica Ivonne Polo Rodr\u00edguez<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Tatiana Rojas Ospina<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Fernando Arboleda Aparicio<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Diego Giovanni Berm\u00fadez<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Dulfay Astrid Gonz\u00e1lez Jim\u00e9nez<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Jeison Felipe G\u00f3mez S\u00e1nchez<\/li>\n<\/ul><\/li><li class=\"tab-pane \" id=\"ert_pane1-3\"><table>\n<tbody>\n<tr class=\"first odd\">\n<th width=\"150\">\n<p style=\"text-align: left;\">T\u00edtulo (ingl\u00e9s):<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Educational psychology: some theoretical-practical approaches.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"even\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">DOI\/URL:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\"><a href=\"https:\/\/doi.org\/10.18046\/EUI\/ee.7.2021\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/doi.org\/10.18046\/EUI\/ee.7.2021<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"odd\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Editorial(es):<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Asociaci\u00f3n Colombiana de Facultades de Psicolog\u00eda (ASCOFAPSI), Universidad de San Buenaventura sede Cali y Universidad Icesi.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"even\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Autor(es):<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Gloria del Carmen Tob\u00f3n V\u00e1squez, Solanlly Ochoa Angrino, Lucero Arag\u00f3n Espinosa, Mar\u00eda Fernanda Enr\u00edquez Villota, Fernando Garz\u00f3n Vel\u00e1squez, Mar\u00eda Patricia Gonz\u00e1lez G\u00f3mez, Claudia Estela Palacios Palacios, \u00d3scar Gilberto Hern\u00e1ndez Salamanca, Jordi Sol\u00e9 Blanch, Segundo Moyano Mangas, M\u00f3nica Franco Montenegro, Mildred Puello Scarpatti, Aura Torres, Jaime Iv\u00e1n Silva Calder\u00f3n, Jackeline Cantor, Vivian Lissette Ospina Tasc\u00f3n, Dayana Vanessa Bautista Angulo, M\u00f3nica Ivonne Polo Rodr\u00edguez, Tatiana Rojas Ospina, Fernando Arboleda Aparicio, Diego Giovanni Berm\u00fadez, Dulfay Astrid Gonz\u00e1lez Jim\u00e9nez y Jeison Felipe G\u00f3mez S\u00e1nchez.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"odd\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Palabras clave:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Psicolog\u00eda educativa, Psicolog\u00eda del aprendizaje, Teor\u00edas del aprendizaje, Psicopedagog\u00eda y  Pr\u00e1cticas educativas.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"even\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">ISBN:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">978-958-5415-83-6 (PDF).<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"odd\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Fecha de edici\u00f3n:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Octubre de 2021.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"even\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">No. de p\u00e1ginas:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">342.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"odd\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Idioma(s):<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Espa\u00f1ol.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"even\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Formatos:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Libro electr\u00f3nico (PDF).<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"odd\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Alto x ancho:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">24 x 17 cm.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"even\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Colecci\u00f3n:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Coediciones.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"odd\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Producto:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Libro de investigaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"even\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Observaciones:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Incluye referencias bibliogr\u00e1ficas.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"last odd\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Registro DSpace:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\"><a href=\"https:\/\/doi.org\/10.18046\/EUI\/ee.2.2019\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1012\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/downloadIcon-e1460499009176.png\" alt=\"Icono de Repositorio - Contenido en la Nube\" width=\"25\" height=\"25\"><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/li><\/ul><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>T\u00edtulo completo: Psicolog\u00eda educativa: algunas aproximaciones te\u00f3rico-pr\u00e1cticas. Editores acad\u00e9micos: Dulfay Astrid Gonz\u00e1lez Jim\u00e9nez y \u00d3scar Gilberto Hern\u00e1ndez Salamanca. Autoras: Gloria del Carmen Tob\u00f3n V\u00e1squez, Solanlly Ochoa Angrino, Lucero Arag\u00f3n Espinosa, Mar\u00eda Fernanda Enr\u00edquez Villota, Fernando Garz\u00f3n Vel\u00e1squez, Mar\u00eda Patricia Gonz\u00e1lez G\u00f3mez, Claudia Estela Palacios Palacios, \u00d3scar Gilberto Hern\u00e1ndez Salamanca, Jordi Sol\u00e9 Blanch, Segundo Moyano Mangas, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":6857,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[372],"tags":[72,224,274,359,422,433,465,515,574,682,816,817,818,819],"class_list":["post-6856","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-coediciones","tag-fdcs","tag-coedicion","tag-libro-de-investigacion","tag-educacion","tag-psicologia","tag-jackeline-cantor-jimenez","tag-descarga-gratuita","tag-universidad-san-buenaventura-sede-cali","tag-asociacion-colombiana-de-facultades-de-psicologia-ascofapsi","tag-682","tag-psicologia-educativa","tag-practicas-educativas","tag-teorias-del-aprendizaje","tag-psicopedagogia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6856","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6856"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6856\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7040,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6856\/revisions\/7040"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6857"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6856"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6856"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6856"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}