{"id":9162,"date":"2026-07-21T11:49:35","date_gmt":"2026-07-21T16:49:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/?p=9162"},"modified":"2026-07-22T14:56:07","modified_gmt":"2026-07-22T19:56:07","slug":"cts","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/cts\/","title":{"rendered":"Desarrollo de competencias ciudadanas en educaci\u00f3n superior"},"content":{"rendered":"<p><strong>T\u00edtulo completo:<\/strong> Desarrollo de competencias ciudadanas en educaci\u00f3n superior: una mirada desde las pr\u00e1cticas docentes en los cursos de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad (CTS).<br \/>\n<strong>Colecci\u00f3n:<\/strong> El sur es cielo roto | <strong>N\u00famero:<\/strong> 28.<br \/>\n<strong>Editores:<\/strong> Robin Castro-Gil y Jos\u00e9 H. Baham\u00f3n-Lozano.<br \/>\n<strong>Autores:<\/strong> Adela Parra-Romero, Jorge Garc\u00eda-Palacios, Andrea Hern\u00e1ndez-Toro, Inge H. Valencia, Luis Fernando Bar\u00f3n, Tathahatan Ravindran, Sabina Rasmussen, Gloria Guevara-Cano, Juan Felipe Casta\u00f1o Quintero, Daniela Castellanos, Robin Castro-Gil y Jos\u00e9 H. Baham\u00f3n-Lozano.<br \/>\n<strong>Editoriales:<\/strong> Universidad Icesi.<br \/>\n<strong>A\u00f1o de Edici\u00f3n:<\/strong> 2026 | <strong>ISBN:<\/strong> 978-628-7814-32-5.<br \/>\n<span id=\"post-ratings-9162\" class=\"post-ratings\" data-nonce=\"5810e2f065\"><img decoding=\"async\" id=\"rating_9162_1\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/wp-postratings\/images\/stars_crystal\/rating_on.gif\" alt=\"1 estrella\" title=\"1 estrella\" onmouseover=\"current_rating(9162, 1, '1 estrella');\" onmouseout=\"ratings_off(5, 0, 0);\" onclick=\"rate_post();\" onkeypress=\"rate_post();\" style=\"cursor: pointer; border: 0px;\" \/><img decoding=\"async\" id=\"rating_9162_2\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/wp-postratings\/images\/stars_crystal\/rating_on.gif\" alt=\"2 estrellas\" title=\"2 estrellas\" onmouseover=\"current_rating(9162, 2, '2 estrellas');\" onmouseout=\"ratings_off(5, 0, 0);\" onclick=\"rate_post();\" onkeypress=\"rate_post();\" style=\"cursor: pointer; border: 0px;\" \/><img decoding=\"async\" id=\"rating_9162_3\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/wp-postratings\/images\/stars_crystal\/rating_on.gif\" alt=\"3 estrellas\" title=\"3 estrellas\" onmouseover=\"current_rating(9162, 3, '3 estrellas');\" onmouseout=\"ratings_off(5, 0, 0);\" onclick=\"rate_post();\" onkeypress=\"rate_post();\" style=\"cursor: pointer; border: 0px;\" \/><img decoding=\"async\" id=\"rating_9162_4\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/wp-postratings\/images\/stars_crystal\/rating_on.gif\" alt=\"4 estrellas\" title=\"4 estrellas\" onmouseover=\"current_rating(9162, 4, '4 estrellas');\" onmouseout=\"ratings_off(5, 0, 0);\" onclick=\"rate_post();\" onkeypress=\"rate_post();\" style=\"cursor: pointer; border: 0px;\" \/><img decoding=\"async\" id=\"rating_9162_5\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/wp-postratings\/images\/stars_crystal\/rating_on.gif\" alt=\"5 estrellas\" title=\"5 estrellas\" onmouseover=\"current_rating(9162, 5, '5 estrellas');\" onmouseout=\"ratings_off(5, 0, 0);\" onclick=\"rate_post();\" onkeypress=\"rate_post();\" style=\"cursor: pointer; border: 0px;\" \/> (<strong>1<\/strong> votos, promedio: <strong>5,00<\/strong> sobre 5)<br \/><span class=\"post-ratings-text\" id=\"ratings_9162_text\"><\/span><\/span><span id=\"post-ratings-9162-loading\" class=\"post-ratings-loading\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/plugins\/wp-postratings\/images\/loading.gif\" width=\"16\" height=\"16\" class=\"post-ratings-image\" \/>Loading...<\/span>\n<table style=\"border: none;\">\n<tbody style=\"border: none;\">\n<tr valign=\"top\">\n<td valign=\"top\" style=\"border: none; vertical-align: top; height: 50%; width: 125px;\"><script type=\"text\/javascript\" src=\"\/\/cdn.plu.mx\/widget-popup.js\"><\/script><a href=\"https:\/\/plu.mx\/plum\/a\/?doi=10.18046\/EUI\/escr.28.2026\" data-popup=\"right\" data-size=\"large\" class=\"plumx-plum-print-popup\" data-site=\"plum\" data-hide-when-empty=\"true\" data-lang=\"es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Desarrollo de competencias ciudadanas en educaci\u00f3n superior: una mirada desde las pr\u00e1cticas docentes en los cursos de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad (CTS)<\/a><\/td>\n<td style=\"border: none; vertical-align: top; height: 50%; width: 125px;\"><script type=\"text\/javascript\" src=\"https:\/\/d1bxh8uas1mnw7.cloudfront.net\/assets\/embed.js\"><\/script><\/p>\n<div class=\"altmetric-embed\" data-badge-type=\"donut\" data-altmetric-id=\"\"><\/div>\n<\/td>\n<td style=\"border: none; vertical-align: middle;\"><span class=\"__dimensions_badge_embed__\" data-doi=\"10.18046\/EUI\/escr.28.2026\" data-hide-zero-citations=\"true\" data-legend=\"hover-right\" data-style=\"small_circle\"><\/span><script async=\"\" src=\"https:\/\/badge.dimensions.ai\/badge.js\" charset=\"utf-8\"><\/script><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<div class=\"osc-res-tab tabbable   osc-tabs-left\"><div style=\"clear:both;width: 100%;\"><ul class=\"nav osc-res-nav nav-pills osc-tabs-left-ul\" id=\"oscitas-restabs-1-cts-89780\"><li class=\"active\"><a href=\"#ert_pane1-0\" data-toggle=\"tab\">Descripci\u00f3n<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#ert_pane1-1\" data-toggle=\"tab\">Contenido<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#ert_pane1-2\" data-toggle=\"tab\">Autor(es)<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#ert_pane1-3\" data-toggle=\"tab\">Catalogaci\u00f3n<\/a><\/li><\/ul><\/div><div style=\"clear:both;width: 100%;\"><ul class=\"tab-content\" id=\"oscitas-restabcontent-1-cts-89780\"><li class=\"tab-pane active\" id=\"ert_pane1-0\"><p style=\"text-align: justify;\">La formaci\u00f3n ciudadana constituye uno de los desaf\u00edos m\u00e1s relevantes de la educaci\u00f3n superior contempor\u00e1nea. Este libro aborda ese reto a partir de una investigaci\u00f3n que analiza c\u00f3mo los cursos de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad (CTS) de la Universidad Icesi contribuyen al desarrollo de competencias ciudadanas mediante estrategias pedag\u00f3gicas centradas en el aprendizaje activo, el an\u00e1lisis de casos y la argumentaci\u00f3n. Sustentada en los estudios sociales de la ciencia y la tecnolog\u00eda, as\u00ed como en el enfoque de comunidades de pr\u00e1ctica, la obra examina las din\u00e1micas de colaboraci\u00f3n entre docentes, las innovaciones curriculares y las secuencias did\u00e1cticas que favorecen el pensamiento cr\u00edtico, el multiperspectivismo y la participaci\u00f3n social y pol\u00edtica de los estudiantes. A trav\u00e9s de un estudio de caso cualitativo que combina revisi\u00f3n de literatura, observaci\u00f3n, entrevistas, grupos focales y sistematizaci\u00f3n de experiencias, los autores ofrecen una mirada profunda sobre los procesos institucionales y pedag\u00f3gicos que hacen posible la formaci\u00f3n de ciudadanos aut\u00f3nomos, reflexivos y comprometidos con su entorno. M\u00e1s all\u00e1 de documentar una experiencia particular, este libro aporta herramientas conceptuales y metodol\u00f3gicas de inter\u00e9s para investigadores, docentes, directivos universitarios y responsables de pol\u00edticas educativas que buscan comprender y fortalecer el papel de la educaci\u00f3n superior en la construcci\u00f3n de ciudadan\u00eda en las sociedades contempor\u00e1neas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>C\u00f3mo citar (APA):<\/strong> Castro-Gil, R. y Baham\u00f3n-Lozano, J.H. (eds.) (2026). <i>Desarrollo de competencias ciudadanas en educaci\u00f3n superior: una mirada desde las pr\u00e1cticas docentes en los cursos de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad (CTS)<\/i>. Colombia: Universidad Icesi. DOI: <a href=\"#\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/doi.org\/10.18046\/EUI\/escr.28.2026<\/a><\/p><\/li><li class=\"tab-pane \" id=\"ert_pane1-1\"><strong>Tabla de contenido:<\/strong><\/p>\n<p>Presentaci\u00f3n<br \/>\n<i>Robin Castro-Gil y Jos\u00e9 H. Baham\u00f3n-Lozano<\/i><\/p>\n<p><strong>1 \/ El campo de estudio en Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad (CTS) como herramienta para el desarrollo de competencias en formaci\u00f3n ciudadana<\/strong><br \/>\n<i>Adela Parra-Romero y Robin Castro-Gil<\/i><\/p>\n<p><strong>2 \/ Comunidades de pr\u00e1ctica en Educaci\u00f3n Superior. Una revisi\u00f3n de literatura narrativa<\/strong><br \/>\n<i>Robin Castro-Gil, Jorge Garc\u00eda-Palacios y Jos\u00e9 H. Baham\u00f3n-Lozano<\/i><\/p>\n<p><strong>3 \/ El aprendizaje activo y le educaci\u00f3n remota mediada por las TIC para la educaci\u00f3n. Una revisi\u00f3n de literatura narrativa<\/strong><br \/>\n<i>Andrea Hern\u00e1ndez-Toro<\/i><\/p>\n<p><strong>4 \/ La l\u00ednea de formaci\u00f3n en ciudadan\u00eda, el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y el Seminario CTS<\/strong><br \/>\n<i>Robin Castro-Gil, Andrea Hern\u00e1ndez-Toro e Inge H. Valencia<\/i><\/p>\n<p><strong>5 \/ El seminario en Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad (CTS). Una narrativa de los procesos de coordinaci\u00f3n y gesti\u00f3n del conocimiento<\/strong><br \/>\n<i>Luis Fernando Bar\u00f3n, Robin Castro-Gil y Adela Parra-Romero<\/i><\/p>\n<p><strong>6 \/ Entre acciones, interacciones y reflexiones docentes para la formaci\u00f3n de competencias ciudadanas en cursos sobre Ciencias, Tecnolog\u00eda y Sociedad (CTS)<\/strong><br \/>\n<i>Robin Castro-Gil, Jorge Garc\u00eda-Palacios y Jos\u00e9 H. Baham\u00f3n-Lozano<\/i><\/p>\n<p><strong>7 \/ \u00bfQu\u00e9 tiene qu\u00e9 ver la Ciencia y la Tecnolog\u00eda con la Justicia Social? Formaci\u00f3n ciudadana mediante estudios de CTS<\/strong><br \/>\n<i>Tathahatan Ravindran<\/i><\/p>\n<p><strong>8 \/ Yo participo, t\u00fa participas&#8230; \u00bfEllos deciden? Reflexiones sobre un curso en Ciencia Tecnolog\u00eda y Sociedad de la l\u00ednea de Participaci\u00f3n Ciudadana<\/strong><br \/>\n<i>Sabina Rasmussen<\/i><\/p>\n<p><strong>9 \/ CTS y Cartograf\u00eda Social, el agua en Cali el 2027. Otras ciudadan\u00edas, agua y territorio en la era de la Cuarta Revoluci\u00f3n Industrial<\/strong><br \/>\n<i>Gloria Guevara-Cano y Juan Felipe Casta\u00f1o Quintero<\/i><\/p>\n<p><strong>10 \/ \u00bfDe qui\u00e9n es el pasado? Ciencia, pasado y poder en la formaci\u00f3n de ciudadan\u00eda en CTS<\/strong><br \/>\n<i>Daniela Castellanos<\/i><\/p>\n<p><strong>11 \/ La paz ambiental. Sistematizaci\u00f3n de una clase te\u00f3ricopr\u00e1ctica CTS sobre el medio ambiente, la violencia y la paz<\/strong><br \/>\n<i>Gloria Guevara-Cano y Adela Parra-Romero<\/i><\/p>\n<p>Reflexiones finales<br \/>\n<i>Robin Castro-Gil y Jos\u00e9 H. Baham\u00f3n-Lozano<\/i><\/p>\n<p>Sobre los autores<br \/><\/li><li class=\"tab-pane \" id=\"ert_pane1-2\"><ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0001-7029-724X\" target=\"_blank\" title=\"ORCID iD\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1012\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ORCIDiD_icon16x16.png\" style=\"margin-right: 6px;\" alt=\"Icono ORCID\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><b>Robin Alberto Castro Gil<\/b>, Universidad Icesi (Cali, Colombia)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-2926-0848\" target=\"_blank\" title=\"ORCID iD\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1012\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ORCIDiD_icon16x16.png\" style=\"margin-right: 6px;\" alt=\"Icono ORCID\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><b>Jos\u00e9 H. Baham\u00f3n-Lozano<\/b>, Universidad Icesi (Cali, Colombia)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-2939-9399\" target=\"_blank\" title=\"ORCID iD\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1012\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ORCIDiD_icon16x16.png\" style=\"margin-right: 6px;\" alt=\"Icono ORCID\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><b>Adela Parra-Romero<\/b>, Universidad Libre (Cali, Colombia)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-1809-9585\" target=\"_blank\" title=\"ORCID iD\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1012\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ORCIDiD_icon16x16.png\" style=\"margin-right: 6px;\" alt=\"Icono ORCID\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><b>Andrea Hern\u00e1ndez-Toro<\/b>, Universidad Icesi (Cali, Colombia)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><b>Jorge Garcia-Palacios<\/b>, Universidad Icesi (Cali, Colombia)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-4069-4188\" target=\"_blank\" title=\"ORCID iD\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1012\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ORCIDiD_icon16x16.png\" style=\"margin-right: 6px;\" alt=\"Icono ORCID\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><b>Sabina Rasmussen<\/b>, Universidad Icesi (Cali, Colombia)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-0124-0375\" target=\"_blank\" title=\"ORCID iD\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1012\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ORCIDiD_icon16x16.png\" style=\"margin-right: 6px;\" alt=\"Icono ORCID\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><b>Gloria Guevara-Cano<\/b>, Universidad Icesi (Cali, Colombia)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/orcid.org\/0009-0007-3169-0357\" target=\"_blank\" title=\"ORCID iD\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1012\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ORCIDiD_icon16x16.png\" style=\"margin-right: 6px;\" alt=\"Icono ORCID\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><b>Juan Felipe Casta\u00f1o Quintero<\/b>, Universidad Icesi (Cali, Colombia)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-6057-9793\" target=\"_blank\" title=\"ORCID iD\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1012\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ORCIDiD_icon16x16.png\" style=\"margin-right: 6px;\" alt=\"Icono ORCID\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><b>Daniella Castellanos<\/b>, Universidad Icesi (Cali, Colombia)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-2479-4776\" target=\"_blank\" title=\"ORCID iD\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1012\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ORCIDiD_icon16x16.png\" style=\"margin-right: 6px;\" alt=\"Icono ORCID\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><b>Tathagatan Ravindran<\/b>, Baobab &#8211; Centro de innovaci\u00f3n en justicia \u00e9tnico-racial, de g\u00e9nero y ambiental (Cali, Colombia)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-1028-9891\" target=\"_blank\" title=\"ORCID iD\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1012\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/ORCIDiD_icon16x16.png\" style=\"margin-right: 6px;\" alt=\"Icono ORCID\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><b>Inge Helena Valencia P.<\/b>, Universidad Icesi (Cali, Colombia)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><b>Luis Fernando Bar\u00f3n<\/b>, Universidad Icesi (Cali, Colombia)<\/li>\n<\/ul><\/li><li class=\"tab-pane \" id=\"ert_pane1-3\"><table>\n<tbody>\n<tr class=\"first odd\">\n<th width=\"160\">\n<p style=\"text-align: left;\">T\u00edtulo (ingl\u00e9s):<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Development of civic competencies in higher education: a look from teaching practices in Science, Technology and Society (STS) courses.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"even\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">DOI\/URL:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">\n<a href=\"#\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/doi.org\/10.18046\/EUI\/escr.28.2026<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"odd\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Editorial(es):<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Universidad Icesi.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"even\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Autor(es):<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Adela Parra-Romero, Jorge Garc\u00eda-Palacios, Andrea Hern\u00e1ndez-Toro, Inge H. Valencia, Luis Fernando Bar\u00f3n, Tathahatan Ravindran, Sabina Rasmussen, Gloria Guevara-Cano, Juan Felipe Casta\u00f1o Quintero, Daniela Castellanos, Robin Castro-Gil y Jos\u00e9 H. Baham\u00f3n-Lozano.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"odd\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Palabras clave:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Educaci\u00f3n superior, Competencias ciudadanas, Ciencias, Tecnolog\u00eda y Sociedad, Cambio social.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"even\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">ISBN:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">978-628-7814-32-5.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"odd\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Fecha de edici\u00f3n:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Julio de 2026.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"even\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">No. de p\u00e1ginas:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">342.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"odd\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Idioma(s):<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Espa\u00f1ol.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"even\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Formato(s):<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Libro electr\u00f3nico (PDF).<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"odd\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Alto x ancho:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">23 x 17 cm.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"even\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Colecci\u00f3n:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">El sur es cielo roto (28).<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"odd\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Producto:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Libro de investigaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"even\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Observaciones:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\">Incluye referencias bibliogr\u00e1ficas.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"last odd\">\n<th>\n<p style=\"text-align: left;\">Registro DSpace:<\/p>\n<\/th>\n<td class=\"data last\"><a href=\"https:\/\/hdl.handle.net\/10906\/130558\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1012\" src=\"http:\/\/www.icesi.edu.co\/editorial\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/downloadIcon-e1460499009176.png\" alt=\"Icono de Repositorio - Contenido en la Nube\" width=\"25\" height=\"25\"><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/li><\/ul><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>T\u00edtulo completo: Desarrollo de competencias ciudadanas en educaci\u00f3n superior: una mirada desde las pr\u00e1cticas docentes en los cursos de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad (CTS). Colecci\u00f3n: El sur es cielo roto | N\u00famero: 28. Editores: Robin Castro-Gil y Jos\u00e9 H. Baham\u00f3n-Lozano. Autores: Adela Parra-Romero, Jorge Garc\u00eda-Palacios, Andrea Hern\u00e1ndez-Toro, Inge H. 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