¿Qué programa estás buscando?
23 programas de pregrado, 2 doctorados,35 maestrías, 26 especializaciones
médico-quirúrgicas y 18 especializaciones
15 de Octubre de 2024
225 horas
Esta certificación te guiará a través del estudio profundo de los procesos clave del Pensamiento Matemático, aprovechando tecnologías digitales para plantear preguntas, comunicar y argumentar ideas, y desarrollar estrategias de resolución de problemas, con la interacción de recursos matemáticos avanzados. Aprenderás a diseñar actividades que promuevan diversas representaciones matemáticas, como gráficos y expresiones algebraicas, entendiendo su papel crucial en el proceso del aprendizaje matemático. No pierdas la oportunidad de explorar teorías y prácticas que fortalezcan tu habilidad para crear ambientes de aprendizaje adaptables, que integren de manera efectiva y dinámica las matemáticas. ¡Inscríbete ahora y forma parte de la revolución en la enseñanza de las ciencias exactas!
Por qué estudiar nuestro certificación:
Esta certificación aborda las necesidades educativas actuales al enfrentar diversas problemáticas relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Estas incluyen: La desmotivación generalizada hacia el estudio de esta disciplina, los bajos resultados en pruebas estandarizadas (SABER 11, PISA, TIMSS y SABER-PRO), así como el bajo ingreso de estudiantes a carreras en ciencias básicas, enseñanza de las matemáticas e ingeniería. A través de esta certificación, analizarás y cuestionarás el enfoque tradicional, que se centra en procedimientos rutinarios y algorítmicos, los cuales limitan el desarrollo del pensamiento matemático, y transformarás tu perspectiva hacia métodos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas más innovadores y dinámicos.
La certificación está dirigido a profesores de la educación básica o media, interesados en fortalecer sus conocimientos o en escalafonarse.
Híbrido
Encuentros sincrónicos, martes 6:00 p.m.
Los cambios eventuales que se puedan presentar en la programación inicial (fechas, horarios, docentes) serán informados, oportunamente, a los estudiantes.
Certificación:
| Descripción | Número de horas por 5 créditos |
|---|---|
| Trabajo sincrónico, de formación personal asistida por tecnología | 20 |
| Trabajo asincrónico tutorado directo con el profesor (retroalimentación y acompañamiento). | 28 |
| Trabajo asincrónico: Lecturas y desarrollo de actividades. | 144 |
| Total, de horas | 225 |
| Visitas in-situ: Estas se desarrollarán durante los meses 9 y 10 de la certificación para hacer seguimiento a la implementación desarrollada en el curso de Proyecto Integrador. Las visitas se harán a las instituciones educativas de los participantes. | |
RESOLUCIÓN No. 4143.010.21.0.07732 DE 2023 (28 DICIEMBRE 2023) “POR MEDIO DE LA CUAL SE APRUEBAN UNOS PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN DOCENTE, VÁLIDOS PARA CRÉDITOS DE ASCENSO EN EL ESCALAFÓN NACIONAL DE DOCENTES DE CONFORMIDAD CON LO ESTABLECIDO EN LOS ARTÍCULOS 110 AI 113 DE LA LEY 115 DE 1994, LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y EL DECRETO 1075 DE 2015" secretaria de Educación de Cali
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