Trans-pasando Fronteras
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras
<p align="Justify"><strong><em><span id="docs-internal-guid-a906091a-998f-8f1f-db72-72a74e912b2d">Trans-pasando Fronteras </span></em></strong>(ISSN 2248-7212| ISSN 2322-9152 (en línea) es una revista estudiantil semestral que publica artículos inéditos, relevantes y arbitrados doble ciego. Su objetivo principal es generar un espacio de reflexión, análisis, discusión e información sobre fenómenos sociales coyunturales desde una perspectiva transdisciplinar; por tanto, sus convocatorias buscan que sean abordadas por distintas disciplinas asociadas a las ciencias sociales. Además, busca fomentar el desarrollo redes de intercambio de conocimientos y experiencias del orden nacional e internacional. La revista está dirigida a estudiantes, investigadores y profesionales interesados en contribuir al análisis de la complejidad social desde una mirada transdisciplinar.</p> <p>DOI: <a href="https://doi.org/10.18046/retf" target="_blank" rel="noopener">https://doi.org/10.18046/retf</a></p>
Universidad Icesi
es
Trans-pasando Fronteras
2248-7212
<p><strong>Trans-pasando Fronteras</strong> provee acceso libre inmediato a su contenido bajo el principio de que hacer disponible gratuitamente la investigación al publico, lo cual fomenta un mayor intercambio de conocimiento global.</p> <p>© Los autores tienen derechos de autor y los de publicación sin restricciones, pero de acuerdo con la licencia CC.</p> <p>El material de esta publicación puede ser reproducido sin autorización, siempre y cuando se cite el título, el autor y la fuente institucional.</p> <p>La revista Trans-pasando Fronteras no se hace responsable de las ideas expuestas bajo su nombre, las ideas publicadas, los modelos teóricos expuestos o los nombres aludidos por el(los) autor(es) de los artículos. El contenido es responsabilidad exclusiva del(los) autor(es), y no reflejan la opinión de las directivas de la Universidad Icesi, del Centro de Estudios Interdisciplinarios Jurídicos, Sociales y Humanistas (CIES), de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, o de los editores de la revista.</p> <div><a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES" target="_blank" rel="license noopener"><img style="border-width: 0;" src="http://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/3.0/80x15.png" alt="Licencia de Creative Commons" align="right"></a></div>
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La cooperación entre Estados Unidos y Colombia para disminuir las brechas en el acceso a la educación superior de la población afrocolombiana
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/6520
<p>El presente ensayo busca analizar cómo a lo largo de los años las relaciones diplomáticas entre Estados Unidos y Colombia, enfocadas en el mejoramiento del ámbito educativo, han contribuido para disminuir la amplitud de las brechas existentes en el acceso a la educación superior de calidad de la población afrocolombiana, mediante programas diseñados con el objetivo de motivar el liderazgo y fortalecer el intercambio tanto educativo como cultural de las comunidades negras.</p>
Dossier
Brechas
Afrocolombianos
Estados Unido
Colombia
Estudios sociales
Relaciones internacionales
Sebastián David Cortés Ruano
Derechos de autor 2022 Sebastián David Cortés Ruano
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
2023-12-12
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Retos y expectativas de investigadores y académicos en el marco del bicentenario de las Relaciones Diplomáticas Colombia-Estados Unidos
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/6516
<p class="p1">A continuación, estimad@ lector@, presentamos un conjunto de reflexiones y perspectivas compartidas por Esteban Piedrahita Uribe, Rector de la Universidad Icesi, y el Dr. Evan Ellis, experto en</p> <p class="p1">relaciones internacionales. A través de sus conversaciones, ofrecen una visión profunda sobre temas cruciales en educación y política global. Abordan la importancia de la educación de calidad, la</p> <p class="p1">inclusión, la innovación y la colaboración global en un mundo en constante transformación. Estas reflexiones proporcionan valiosas perspectivas para enriquecer sus análisis y pensamientos propios</p> <p class="p1">sobre cómo prepararnos para un futuro dinámico.</p>
De primera mano
Andrea Borrero Saa
Deyner Alexis Caicedo Camacho
Maria José Parra Zuñiga
Derechos de autor 2022 Andrea Borrero Saa, Deyner Alexis Caicedo Camacho, Maria José Parra Zuñiga
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Prólogo
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/6515
Editorial
Juan David Domínguez Shek
Vladimir Rouvinski
Derechos de autor 2022 Vladimir Rouvinski, Juan David Domínguez Shek
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La política de seguridad en las fronteras exteriores de la Unión Europea: El caso de España
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5701
<p>Como consecuencia de la guerra en Ucrania, la Unión Europea y sus Estados miembros han vuelto a poner en la mesa de debate el tema de la seguridad en las fronteras exteriores de la Unión. Al igual que en el resto de los Estados de la Unión, la política de seguridad fronteriza europea que se instrumentaliza en las fronteras españolas de Ceuta y Melilla, se rige por un conjunto de directrices que les son comunes a la Unión; pero también se particularizan y adaptan a las realidades de este Estado en cuestión. Es así pues que este artículo tiene por objetivo, analizar el impacto de las políticas de seguridad fronteriza tanto comunitarias como nacionales aplicadas a las fronteras terrestres de Ceuta y Melilla y cómo ello ha moldeado la gobernanza de los flujos migratorios procedentes de África en estos dos enclaves.</p>
Dossier
Frontera
Seguridad
Damian Ríos
Derechos de autor 2022 Damian Ríos
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2023-12-12
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De qué hablo cuando hablo de elecciones presidenciales colombianas del 2022
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Punto de vista
Elecciones presidenciales
Colombia
primera vuelta electoral
Segunda vuelta presidencial
Ciencias Sociales
Fabio Cifuentess
Derechos de autor 2022 Fabio Cifuentess
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Pensar la SSR en el Pacífico: Reflexiones desde la literatura
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5764
<p><span style="font-weight: 400;">Pensar la Salud Sexual y Reproductiva (SSR) en la región pacífica implica grandes retos investigativos. La carencia de estadísticas e investigaciones al respecto duplican los mismos, así que es más complejo entender cómo funciona el fenómeno en dichos territorios. Sin embargo, este artículo propone que la literatura sobre el desarrollo de las políticas internacionales y nacionales en materia de SSR puede servir para orientar las investigaciones al respecto. Lo hace explorando el desarrollo normativo sobre SSR a nivel internacional, de la mano de las críticas feministas y académicas al respecto. Luego, describe el avance nacional en las políticas sobre SSR, mostrando los diálogos entre esta normatividad nacional y los avances internacionales en la materia. Así mismo, ubica las principales críticas de la literatura sobre el desarrollo e implementación de las políticas y normas en SSR, de modo que muestra cómo muchos estudios sobre la temática en Guapi y Buenaventura, dos municipios del pacífico, se circunscriben en los argumentos que componen dichas críticas. </span></p>
Fuera de tema
Salud sexual y reproductiva, poblaciones racializadas (afrodescendientes, negras, indígenas), Buenaventura, Guapi, región pacífica, ruralidad.
Neider Alegria
Derechos de autor 2022 Neider Alegria
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
2023-12-12
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Political Risk in Latin America
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5753
<p>Este artículo presenta dos tipos de riesgo político que los inversores deben tener en cuenta en la construcción de portafolios en países desarrollados, i.e., juicios políticos, presidenciales, y algunas políticas de gobiernos socialdemócratas. El documento privilegia metodologías cuantitativas. Desarrollamos cuatro modelos estadísticos de regresión lineal para encontrar la relación entre el mercado de valores y los juicios políticos, y entre el mercado de valores y los gobiernos socialdemócratas. Con respecto a nuestros hallazgos, descubrimos que el color político influye en las elecciones de política económica y que existen consecuencias macroeconómicas provenientes de esas elecciones. Además, indicamos los efectos adversos de políticas económicas específicas y procesos de juicio político en los mercados bursátiles latinoamericanos. En conclusión, esta investigación contribuye a la literatura que intercepta la ciencia política y las finanzas desde un marco latinoamericano.</p>
Fuera de tema
Political Risk
Economic Performance
Economic Policy.
Politic science
David Soto Bello
Derechos de autor 2022 David Soto Bello
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
2023-12-12
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Venezuela: An Example of a Stable Dictatorship in Latin America
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5802
<p align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">El siguiente artículo tiene como objetivo analizar la situación actual de Venezuela, identificando algunos datos útiles escritos por académicos sobre este tema. Así, este ensayo se centrará en las cinco etapas a las que se enfrenta un gobierno cuando pierde legitimidad, tal como las describe Samuel Huntington en su libro La tercera ola de la democracia. Además, luego de analizarlos, extraerá algunos argumentos que expliquen por qué Venezuela aún no ha dado un giro en U hacia la democracia, para finalizar con una conclusión.</span></span></span></p> <p align="justify"> </p> <p lang="en-GB" align="justify"><span style="color: #262626;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: large;"><strong><span style="color: #000000;"><span style="font-size: medium;"><span lang="es-CO">Palabras Clave</span></span></span></strong><strong><span style="color: #000000;"><span style="font-size: medium;"><span lang="es-CO">: </span></span></span></strong> <strong><span style="color: #000000;"><span style="font-size: medium;"><span lang="es-CO">Democracia no liberal, democracia electoral, Venezuela.</span></span></span></strong></span></span></span></p>
Punto de vista
Liberal democracy
Venezuela
electoral democracy
Ciencias Sociales
Alejandro Diaz Castro
Derechos de autor 2022 Alejandro Diaz Castro
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
2023-12-12
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La poligamia y la pluriparentalidad en los distintos ordenamientos jurídicos
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5379
<p>Si bien desde la constitución política de 1991 Colombia a realizado grandes a avances en materia de protección de derechos, hay un aspecto en el derecho de familia que ha sido desatendido: la familia plural. Esta figura, compuesta por las esferas de la poligamia y la pluriparentalidad, ya ha visto importantes avances en otros ordenamientos jurídicos, como lo son Brasil, Canadá y Estados Unidos; países que, ya sea por medio de una ley o mediante un precedente judicial, han logrado presentar una discusión que, con argumentos como la socioafectividad, o el mayor interés del menor, se han visto resueltas en la aceptación de estas figuras en sus ordenamientos. Es momento de que, como lo hicieron estos países, Colombia empiece una discusión argumentada sobre el tema.</p>
Fuera de tema
Poligamia, Pluriparentalidad, Familia plural, Socioafectividad, Derecho de Familia.
Derecho
Juan David Jaramillo Manzano
Derechos de autor 2022 Juan David Jaramillo Manzano
2022-08-15
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10.18046/retf.i19.5379
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Las estructuras de nuestros muros: Una autoetnografía reflexiva sobre el color
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5531
Punto de vista
Valentina Moreno
Derechos de autor 2022 Valentina Moreno
2022-08-15
2022-08-15
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10.18046/retf.i19.5531
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Generación De Espacios Reflexivos Con Jóvenes En La Comunidad De Santa Elena, El Cerrito
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5566
<p>El presente artículo se enmarca en la realización de un proyecto de psicología social comunitaria que vinculo a un grupo de jóvenes del corregimiento de Santa Elena municipio de El Cerrito, en espacios para la participación y organización juvenil entorno a la reflexión social y territorial con un enfoque que involucro la <em>investigación - acción</em>; el proyecto se guio por la <em>teoría del Actor Red (TAR)</em> como modo de análisis del fenómeno y hoja de ruta para plantear actividades que permitieran movilizar la acción de los jóvenes en espacios que conformen redes de tejido social en la comunidad, el corregimiento se ha caracterizado por una carencia de espacios y actividades culturales que fomenten el buen uso del tiempo libre, así como el encuentro y dialogo juvenil; por lo que, por medio de <em>cine foros</em>, se pretendió la generación de espacios que promovieran el dialogo y la reflexión colectiva del territorio y los femémonos propios de la juventud. Como conclusión se obtiene que desde el <em>cine foro</em> se conformó un <em>actor no humano</em>, sobre el que se <em>movilizaron</em> las intenciones de los <em>actores humanos</em> para reflexionar sobre la realidad propia¸ así mismo, se haya que la conformación del tejido social es un proceso complejo en el que convergen los <em>actores</em> presentes en el territorio.</p>
Dossier
Cineforo
Jóvenes
Teoría del actor red (Tar)
Tejido social
Johan Felipe Olmos Vargas
Derechos de autor 2022 Johan Felipe Olmos Vargas
2022-08-15
2022-08-15
69
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10.18046/retf.i19.5566
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La pedagogía de la crueldad en Colombia: necropolítica, derecho a la ciudad y otros males
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5659
<p>En Colombia, cada año son asesinadxs, despojadxs y vulneradxs centenares de jóvenes; los medios de comunicación y entidades estatales parece no importares lo escabroso y macabro de estas prácticas necropolíticas que hoy nos aquejan. De modo que, el presente texto busca desde tres regiones diversas de Colombia, explicar cómo opera la pedagogía de la crueldad y la necropolítica para los cuerpos negros, cuerpos campo y cuerpos LGTBIQ+; en su gran mayoría cuerpos juveniles. Recalcando la incipiente necesidad de hablar de lo cruel e infame, para creer en una vida digna desde la palabra, la política, las leyes, el diálogo y la comunidad.</p> <p> </p>
Punto de vista
Pedagogía de la crueldad, derecho a la ciudad, juventud, necropolítica.
Educación
sociología de la juventud
Vanessa Perdomo
Juan David Domínguez Shek
Derechos de autor 2022 Vanessa Perdomo
2022-08-15
2022-08-15
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10.18046/retf.i19.5659
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Movimientos sociales: ¿la esperanza política de Latinoamérica?
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5661
<p>Latinoamérica es una región que ha vivido diversas transformaciones, donde los movimientos sociales han jugado un rol esencial. Estos pueden ser considerados como el despertar de la sociedad, pues logran convocar múltiples sectores e individuos para que alcen su voz, luchen por sus ideales y cuestionen ideas que han estado arraigadas durante mucho tiempo en la cultura. Además, son capaces de estructurar nuevas narrativas nacionales que sean más equitativas y busquen el bien común. Por consiguiente, este escrito busca discutir: ¿hasta qué punto los movimientos sociales son la esperanza política de Latinoamérica frente al escenario de derechización y desigualdad de la región? Teniendo en cuenta el rol que juegan los jóvenes en la actualidad.</p>
Punto de vista
Movimientos sociales
Latinoamérica
Neoliberalismo
Estudios latinoamericanos
Antropología
Sociología
Ana María Rojas Cabra
Derechos de autor 2022 Ana María Rojas Cabra
2022-08-15
2022-08-15
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202
10.18046/retf.i19.5661
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La Orientación sexual y la empatía en adultos heterosexuales y homosexuales
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5679
<p>La presente investigación analizó la relación entre la orientación sexual y los niveles de empatía en adultos homosexuales y heterosexuales hacia situaciones de discriminación por orientación sexual y por discapacidad. Se realizó un cuestionario relacionado con las dimensiones del Índice de Reactividad Interpersonal (IRI) para medir la empatía situacional (cognitiva y afectiva) de los participantes, y una tarea de identificación con la historia de una víctima para evaluar la compenetración emocional. Las hipótesis fueron que los participantes homosexuales tendrían mayores niveles de empatía que los participantes heterosexuales hacia las víctimas, independientemente de la discriminación; y que los participantes homosexuales serían más empáticos cuando la persona es discriminada por orientación sexual. Los resultados apoyaron las hipótesis: los participantes homosexuales mostraron mayores niveles de empatía situacional en comparación con los participantes heterosexuales para ambas situaciones de discriminación; y los participantes homosexuales presentaron mayores niveles de empatía situacional para situaciones de discriminación por orientación sexual que por discapacidad. Estos hallazgos sugieren una fuerte relación entre la variable de “orientación sexual” y el nivel de empatía situacional. La investigación podría ampliar el campo teórico de la empatía, la orientación sexual, su relación con la discriminación y su influencia en el reconocimiento de la diversidad sexual.</p>
Dossier
Orientación sexual
empatía
empatía situacional
homosexualidad
heterosexualidad
discriminación
discapacidad
Psicología
Santiago Rancruel Reyes
Juliana Garcés Cifuentes
Gabriela Marmolejo Ferro
Juliana González Gallego
Derechos de autor 2022 Santiago Rancruel Reyes, Juliana Garcés Cifuentes, Gabriela Marmolejo Ferro, Juliana González Gallego
2022-08-15
2022-08-15
101
143
10.18046/retf.i19.5679
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Acción colectiva juvenil a través del arte: el caso de Roldanillo Valle del Cauca, en el Paro Nacional
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5665
<p>El objetivo de este artículo es dar a conocer la trayectoria de la movilización social liderada por jóvenes artistas durante el Paro Nacional en Roldanillo, Valle del Cauca. Para esto se tienen en cuenta conceptos sociológicos como “acción colectiva” e “identidad colectiva”. Además, se hace especial énfasis en el arte como elemento vital para la renovación de lo político y así, de la protesta social en el país.</p>
Punto de vista
Acción colectiva
Identidad colectiva
Jóvenes
Paro nacional
Arte
Sociología de la juventud
Movimientos sociales
Arte
Juventud
Laura Isabel Vargas Londoño
Derechos de autor 2022 Laura Isabel Vargas Londoño
2022-08-16
2022-08-16
146
154
10.18046/retf.i19.5665
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Entre el querer y el no poder: vivir siendo joven en Puerto Tejada, Cauca
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5624
Punto de vista
Racismo estructural
Norte del cauca
Jóvenes
Violencia
Comunidades
Ciencias sociales
Nathalia Perdomo Hoyos
Jerson Andrés Torres
Derechos de autor 2022 Nathalia Perdomo Hoyos
2022-08-17
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156
164
10.18046/retf.i19.5624
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Presentación
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5773
Editorial
Beatriz Eugenia Grisales Herrera
Derechos de autor 2022 Beatriz Eugenia Grisales Herrera
2022-10-08
2022-10-08
16
21
10.18046/retf.i19.5773
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Nota del editor
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5774
Editorial
Juan David Domínguez Shek
Derechos de autor 2022 Juan David Domínguez Shek
2022-10-08
2022-10-08
25
27
10.18046/retf.i19.5774
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¡El pueblo no se rinde en la pandemia!
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/4632
<p>El 2020 estuvo marcado por el número de medidas restrictivas emitidas para enfrentar la pandemia del Covid-19<a href="#_ftn1" name="_ftnref1"><sup>[1]</sup></a>, fortalecer y preparar el sistema de salud nacional y proteger la salud de los colombianos. Además de la evidente crisis en el sistema de salud, dada su incapacidad para atender un número significativo de ciudadanos, las medidas de confinamiento adoptadas por las autoridades nacionales, regionales y municipales produjeron una crisis social y económica nunca antes vista. Amplios sectores de la sociedad colombiana se quedaron sin empleo o fuente de ingresos. En este sentido, la privación de recursos para el sostenimiento de las familias fue extendida a varios estratos del país. Las carencias económicas para cubrir las necesidades básicas de los hogares colombianos se sintieron tanto en los sectores populares, como en las clases medias y profesionales del país.</p>
Dossier
Covid-19
protesta social
Medidas restrictivas
modalidades de protestas
Francesca Brusatin Zamorano
María Paula Camacho Sanchez
María Camila Franco Roa
Nicolás Galeano Bolaños
Valeria Gonzalez Cartagena
Fernanda Llerena Garzón
Melisa Londoño Lopez
Santiago Marin Ramirez
Camila Melo Quimbay
Alejandra Meneses
Valentina Pardo Cuevas
Daniel Alejandro Paz Bolaños
Ana Gabriela Peréz
Miguel Roa
Daniela Saavedra Montoya
Alejandro Saenz Naranjo
Damis María Salcedo Aguirre
Daniela Valencia Valor
Carlos Alberto Valderrama
Derechos de autor
2022-01-04
2022-01-04
89
121
10.18046/retf.i18.4632
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Brecha digital y educación virtual: entendiendo la exclusión social desde el caso de los colegios públicos de Cali
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/4620
<p>La pandemia del COVID-19 ha afectado incontables esferas de las sociedades urbanas a nivel global, principalmente la de aquellos que históricamente ya se encontraban en desventaja antes de la llegada del virus. La educación primaria oficial en Cali no ha sido la excepción, por lo que este trabajo estudia cómo la pandemia ha actuado sobre los procesos de exclusión que ya existían antes de la coyuntura y como, a su vez, ha potenciado nuevas formas de exclusión por cuenta de la virtualidad en la que se imparten las clases con el fin de garantizar el distanciamiento social. De esta manera, se revisa la exclusión con relación al concepto de brecha digital, que a su vez se puede entender no solo desde la falta de acceso e infraestructura sino también en términos de literacidad digital y capacidad de aprovechamiento de las herramientas. Finalmente, se hace una crítica al concepto de brecha digital, que si bien es pertinente para entender la exclusión, debe entenderse como el resultado de una serie de procesos estructurales que van más allá de lo meramente tecnológico.</p>
Fuera de tema
COVID-19
exclusión social
brecha digital
educación pública
educación virtual
Sociología
Sebastián Restrepo-Quiceno
Aura María Lozano Ríos
Daniela Saavedra Montoya
Derechos de autor 2021 Sebastián Restrepo-Quiceno, Aura María Lozano Ríos, Daniela Saavedra Montoya
2021-04-09
2021-04-09
10.18046/retf.i17.4620
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La exclusión del sector de trabajo informal en Cali durante la pandemia: una aproximación desde la perspectiva de Robert Castel.
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/4622
<p><span style="font-weight: 400;">El objetivo de este artículo es considerar cómo la situación de vulnerabilidad de los y las trabajadoras informales de la ciudad de Cali se ha reflejado en la pandemia. Para esto se tiene en cuenta la perspectiva de Robert Castel, pues según el autor las situaciones de vulnerabilidad pueden devenir o contener dinámicas de exclusión social. Así, se toman como componentes de esas dinámicas las contradicciones inherentes a la afiliación y desafiliación a los sistemas de salud y pensión. </span></p>
Fuera de tema
informalidad
exclusión
vulnerabilidad
salud
pensión
Laura Vargas
Santiago Arroyave
Nicolás Galeano
Sofía Vélez
Derechos de autor 2021 Laura Vargas, Santiago Arroyave, Nicolás Galeano, Sofía Vélez
2021-04-09
2021-04-09
10.18046/retf.i17.4622
-
La enseñanza universitaria en perspectiva de género
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/4582
<p>Se plantea la necesidad de incorporar nociones y prácticas sensibles al género al ámbito de la enseñanza universitaria. Partiendo de la experiencia docente y de gestión del autor se plantean la necesidad de incorporar medidas sensibles al género en la práctica docente y la gestión en el ámbito de la educación superior. También se plantea la incorporación en ámbitos universitarios presenciales como en enseñanza digital y a distancia, con una mención especial a la “pedagogía ciberfeminista”. Todo ello lleva a plantear una serie de ámbitos de actuación que permitirán adoptar una pedagogía con sensibilidad de género en la Educación Superior.</p>
Dossier
Género
Docencia con sensibilidad de género
ciberfeminismo
Innovación docente
Gestión docente
Pedagogía
innovación docente
Julio Cësar Muñiz Pérez
Derechos de autor 2021 Julio Cësar Muñiz Pérez
2021-07-06
2021-07-06
10.18046/retf.i17.4582
-
COVID-19, Fiscalidad y Género
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/4584
<p>La crisis del COVID 19 plantea la necesidad de medidas fiscales urgentes. Planteamos la posibilidad de dotar a estas medidas de un carácter de género que ayude a atenuar la brecha existente a nivel laboral entre hombres y mujeres en Latinoamérica. Para ello partimos de la afectación que la pandemia ha producido en las trabajadoras latinoamericanas y fundamentar la necesidad de adoptar medidas fiscales de fomento. Analizamos algunas medidas con una orientación de género en varios Estados para finalizar afirmando la necesidad de las mismas y la oportunidad que se presenta para reducir la brecha laboral entre hombres y mujeres.</p>
Dossier
Julio Cësar Muñiz Pérez
Joelma Cordeiro Candido
Derechos de autor 2021 Julio Cësar Muñiz Pérez, Joelma Cordeiro Candido
2021-07-06
2021-07-06
10.18046/retf.i17.4584
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Violencia íntima en parejas gays
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/4168
<p>En este artículo se presentan los resultados de un estudio llevado a cabo en dos etapas; la primera fase consistió en una revisión teórica acerca de la violencia en parejas íntimas gays, con el objetivo de contextualizar el estado que guarda la investigación en este ámbito, al tiempo de reconocer los mecanismos asociados para su ejecución; la segunda parte, mediante una entrevista a profundidad se obtuvieron datos empíricos que a la postre permitieron el análisis de un caso. Como resultado, se identificaron en la historicidad del sujeto en cuestión diversos mecanismos y formas de violencia sutiles que se ponen en marcha en la intimidad de la relación. En este mismo contexto, se logró reconocer la intersección de las categorías clase y sexualidad como elementos claves que coadyuvan a complejizar el fenómeno de la violencia en parejas homosexuales. En conclusión, la violencia entre pareas gays suelen ser en algunas sociedades mucho más recurrentes que en parejas heterosexuales, además de presentar diversas peculiaridades en su manifestación que exigen mayores abordajes investigativos.</p>
Dossier
violencia
parejas gays
homosexualidad
estudio de caso
Ciencias soiales-Psicología
Juan Pablo Sánchez-Domínguez
Lubia del Carmen Castillo-Arcos
Berenice Juan Martínez
Derechos de autor 2021 Juan Pablo Sánchez-Domínguez, Lubia del Carmen Castillo-Arcos, Berenice Juan Martínez
2021-07-06
2021-07-06
10.18046/retf.i17.4168
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¿Es el feminismo machismo al revés?
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/4769
Punto de vista
Género
Estudio de género
Feminismo
Sociología
Antropología
Valentina Fernández Izquierdo
Derechos de autor 2021 Valentina Fernández Izquierdo
2021-08-19
2021-08-19
10.18046/retf.i17.4769
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Mujeres, capitalismo y medio ambiente
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/4762
Punto de vista
Ciencias Sociales
Maria Paula Camacho Sánchez
Derechos de autor 2021 Maria Paula Camacho Sánchez
2021-08-19
2021-08-19
10.18046/retf.i17.4762
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Lectura crítica de un manifiesto feminista populista
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5018
No dejes de leer
Teresa Orozco Martínez
Martha Zapata Galindo
Derechos de autor 2021 Teresa Orozco Martínez, Martha Zapata Galindo
2021-08-19
2021-08-19
10.18046/retf.i17.5018
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¿Cómo se piensa lo “queer” en América Latina?
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5020
No dejes de leer
María Amelia Viteri
José Fernando Serrano
Salvador Vidal Ortíz
Derechos de autor 2021 María Amelia Viteri, José Fernando Serrano, Salvador Vidal Ortíz
2021-08-19
2021-08-19
10.18046/retf.i17.5020
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Icesi: una mirada hacia una educación inclusiva a estudiantes en situación de discapacidad.
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/4201
<p>Este artículo explora los procesos de inclusión educativa de las/ los estudiantes en situación de discapacidad visual o con neurodiversidad en la Universidad Icesi. De esta manera, se analizan las Políticas de Igualdad de Trato y la Política de Educación Inclusiva, a través de las experiencias pedagógicas realizadas hasta el momento en el campus universitario. Es importante aclarar, que las anteriores políticas abarcan espectros mucho más amplios como pueden ser aspectos: económicos, étnicos, género y también de población migrante.</p> <p> Es por medio de esta revisión, que se identifica una transformación continua en el aprendizaje y en el seguimiento que realizan distintos centros de la institución, los cuales aportan mucho valor para un proceso de inclusión significativo. De esta manera, el propósito principal que evidencia este artículo es identificar si se logra aportar a la construcción de un ambiente de igualdad de oportunidades para todos y todas en el escenario académico, de acuerdo también a los lineamientos normativos nacionales e internacionales que protegen los derechos a la educación y velan por el respeto de la diversidad.</p>
Dossier
Educación
Inclusión
educación inclusiva
Fernanda Llerena
Derechos de autor 2021 Fernanda Llerena
2022-01-04
2022-01-04
59
86
10.18046/retf.i18.4201
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La Feria de Cali y el Orden Social: 1971 y 2019
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/trans-pasando_fronteras/article/view/5173
<p>En este artículo se indaga por el sentido que sectores de la Élite de gobierno adjudican a la Feria de Cali para la construcción de un orden social. Este análisis se enmarca en los años 1971 y 2019, los cuales representan momentos históricos relevantes para la ciudad. Para ello, se realiza un acercamiento teórico, que guía la discusión, desde los conceptos de <em>Sentidos, Élite de gobierno, Orden social </em>e <em>Imaginarios sociales</em>. Asimismo, para cumplir con el objetivo de la investigación se propone una metodología centrada en la revisión de archivos de medios de comunicación y documentos oficiales de la Alcaldía de Cali. Sumado a esto, se entrevista a un personaje que ha sido partícipe de la organización de la Feria durante varios años. Finalmente, se concluye que la Feria le permite a la Élite de gobierno impulsar unos imaginarios que ordenan socialmente a la población, lo que le es funcional para dominarla y conseguir intereses que le son beneficiosos tanto a ella como a la ciudad.</p>
Dossier
Sentidos
Élite de gobierno
Orden social
Imaginarios sociales
Feria de Cali
Sociología
Ciencia política
Camila Melo Quimbay
Derechos de autor 2021 Camila Melo Quimbay
2022-01-04
2022-01-04
124
154
10.18046/retf.i18.5173