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Lina Sofía Valenzuela Dow

Profesora
Departamento de Mercadeo, Emprendimiento e Internacionalización
lsvalenzuela@icesi.edu.co

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Lina Sofía Valenzuela Dow

Profesora
Departamento de Mercadeo, Emprendimiento e Internacionalización
lsvalenzuela@icesi.edu.co

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Bio

Profesora e investigadora de la Facultad de Negocios y Economía Isaac Gilinski de la Universidad Icesi, enfocada en innovación educativa, diseño de experiencias de aprendizaje y transformación pedagógica. Su trabajo integra pedagogía, tecnología y diseño, articulando Design Thinking e inteligencia artificial para investigar el bienestar estudiantil, la satisfacción docente y los desafíos pedagógicos en educación superior.

Ha desarrollado también investigación en seguridad industrial, específicamente en el análisis de condiciones laborales de conductores de camión, conectando el clima de seguridad, el desempeño laboral y el bienestar, y más recientemente, vinculando estos hallazgos con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente en relación con el trabajo decente, salud y bienestar.

Ha liderado iniciativas académicas basadas en experiencias inmersivas con realidad aumentada vinculadas a comunidades y procesos educativos, y participa activamente en proyectos de reacreditación académica, diseño curricular y evaluación educativa, promoviendo la integración estratégica de la inteligencia artificial en la formación universitaria y la transformación de las prácticas docentes.

Su trabajo profesional se orienta a transformar la enseñanza de la administración mediante metodologías activas, innovación pedagógica y pertinencia social, ambiental y económica, promoviendo la formación de líderes críticos, creativos y capaces de generar impacto real en sus comunidades y contextos profesionales.

Cursos que enseña

Pregrado

Organizaciones

Pregrado

Creatividad e innovación

Publicaciones recientes

Oxford Academic.

Burke, M. J., Sarpy, S. A. C., & Valenzuela Dow, L. S. (2025).
Workplace safety and health. In J. B. Olson-Buchanan, J. C. Scott, & L. Foster (Eds.), Sustainable development through the world of work: Translating insights from organizational psychology (Chapter 10).

https://doi.org/10.1093/9780197786161.003.0010

Journal of Educators Online, 22(1), n1.

Valenzuela, L. S., Rodriguez, Y. E., Quenguan, H. A. T., Mejia, E. T. A., & Romero-Garcia, L. (2025).
Influencing Factors of Faculty Satisfaction during Emergency Remote Teaching.

Tuning Journal for Higher Education, 11(1), 243-266.

Valenzuela, L. S., Rodríguez, Y. E., Taquez, H. A., Concha, J. R., Ayala, A. M., & Romero-García, L. (2023).
Emerging strategies and challenges faced by professors during Emergency Remote Teaching (ERT) at a Colombian university.

https://doi.org/10.18543/tjhe1112023

International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(24), 16745.

Martinez, L., Valenzuela, L. S., & Soto, V. E. (2022).
Well-being amongst college students during COVID-19 pandemic: evidence from a developing country.

https://doi.org/10.3390/ijerph192416745

Transportation research part F: traffic psychology and behaviour, 73, 188-204.

Valenzuela, L. S., & Burke, M. J. (2020).
Toward a greater understanding of Colombian professional truck drivers’ safety performance.

https://doi.org/10.1016/j.trf.2020.06.006

Formación académica

Doctorado

Ph.D Organizational Behavior

Tulane University
Estados Unidos

Maestría

Maestría en Administración

Tulane University
Estados Unidos

Maestría

Maestría en Administración


Colombia

Pregrado

Ingeniería en Producción


Colombia
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