Archive for octubre 14th, 2008

OCT 7- BLOG CON LA TEORIA DE LOS ARQUETIPOS ORGANIZACIONALES

http://icesipensamientosistemico.blogspot.com/

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martes, octubre 14th, 2008

OCT 7- PRESENTACION DE LOS ARQUETIPOS ORGANIZACIONALES

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Las dos herramientas聽presentadas en clase ( HISTORIA SISTEMICA- CATWOE ), buscan el desarrollo de una comprensi贸n amplia de la realidad de las situaciones que se presentan en las organizaciones, por ejemplo, la historia sist茅mica, permite observar de manera tangible las conexiones existentes en todo proceso organizacional; en el caso del CATWOE, nos permite interpretar como la visi贸n conjunta es un proceso de acuerdo emocional entre las personas, permitiendo la construcci贸n de una realidad o situaci贸n conjunta, la cual puede ser orientada a trav茅s del uso de los escenarios futuros para la transformaci贸n.

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Los arquetipos organizacionales, permiten interpretar las situaciones que ocurren en nuestra organizaciones, como las estructuras de pensamiento, que聽 es acordada, es decir:聽聽 no se discute y con la que se reconoce una situaci贸n, definida como problem谩tica o n贸; permiti茅ndonos la explicaci贸n sobre el desarrollo de los paradigmas al interior de las empresas.

En esta clase ser谩n utilizados los paradigmas organizacionales presentados por Peter Senge en La Quinta Disciplina en la Pr谩ctica, como historias arquet铆picas organizacionales, de esta manera nos apartaremos de la visi贸n metodol贸gica para la construcci贸n de los ciclos reforzadores y compensadores; describiremos los arquet铆pos interpretando el refuerzo y la colaboraci贸n como una narraci贸n de una situcai贸n organizacional, sin considerar si cada elemento precedente del ciclo se encuentra a favor o en contra de la situaci贸n para valorar el ciclo.

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COMO NACE UN PARADIGMA

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martes, octubre 14th, 2008

SEPT 30- I EXAMEN PARCIAL

Se hace entrega de un caso el cual debe ser desarrollado aplicando historia sis麓t茅mica o CATWOE. La respuesta del mismo debe ser elaborada y presentada en el blog del grupo de manera individual.

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martes, octubre 14th, 2008