DEBATE 1: LOS VIDEOJUEGOS EN LA UNIVERSIDAD
Author: Andres Lopez Astudillo
El uso de los videojuegos siempre se considera una actividad personal que se vive como componente del esparcimiento y el tiempo libre que proporcionan las herramientas digitales. Un videojuego se compra, se instala y se juega ; el aprendizaje del mismo se hace por ensayo y error o con la compañÃa de alguien que ya lo conoce con anterioridad y me enseña. El alcance del mismo es voluntario y soy quien decide hasta donde llegar, cuanto tiempo jugar y que resultados obtener.
Que hace un videojuego en la Universidad, inmerso en una carrera universitaria , en una materia formal de estudio?
Para que me va a servir un videojuego, en mi vida profesional?
Seré evaluado, medido, exigido con el videojuego? esto para que?que me van a medir?
Estaré preparado para las partidas?
Es esto una perdedera de tiempo?
Cual es su opinión?
julio 22nd, 2011 at 20:35
CADA ESTUDIANTE DEBE PARTICIPAR TRES VECES COMO MINIMO EN EL DEBATE.
julio 31st, 2011 at 23:42
El videojuego de pensamiento sistémico a un principio puede verse como diversión, jugar para divertirse. pero las primeras partidas que uno juega no sabe ni tiene la mÃnima idea de que hacer y para donde va. Poco a Poco a media que una avanza y se conecta con este sistema va entrando en juego las estrategias que uno va a realizar. Cada partida es distina, cada jugador es distinto, pero por medio de la experiencia va adquiriendo conocimiento y mecanismos de agilidad y control.
agosto 1st, 2011 at 22:47
Un video juego me puede servir en mi vida profesional tal vez, para saber plantear estrategias, trabajar bajo presión, dar con los problemas y sus soluciones lo más pronto posible. Y sobre todo en la exploración de cualquier fuente de información de ayuda para la mejora de algún sistema en el que esté trabajando.
agosto 1st, 2011 at 22:53
Que sea un juego o no, es lo de menos, mientras se considere que puede ser una buena herramienta para evaluar el ingenio que requieren x situaciones con x circunstancias con estrategias que al fin y al cabo lo que hacen es despertar un poco mas la agudeza mental de cada uno de los participantes, habilidad necesaria si queremos seguir siendo emprendedores e innovadores
agosto 5th, 2011 at 23:03
En mi caso nunca he jugado este tipo de videojuegos ni por diversion o esparcimiento. pero considero que es una nueva metodologia implementada en el aprendizaje para medir ciertas habilidades de imaginacion y estrategias que puede tener el jugador enfrentado a distintas situaciones y jugadores… y hoy en un entorno laboral en este caso es muy importante la forma de aprender a reaccionar frente a los problemas que se presenten, de forma estrategica y esta habilidad se debe ir desarrollando.
agosto 5th, 2011 at 23:08
En principio puede parecer una perdida de tiempo jugar las partidas, o simplemente en algunos casos tomarlo como una obligacion mas a cumplir para obtener cierta nota. Pero se debe entender que es una forma de desarrollar un pensamiento distinto frente a un entorno que nos rodea cambiante. y en mi caso con los pocos dias de juego me ha servido para despertar esa agudeza mental que menciona mi compañera anterior en el comentario, ya que se aprende a estar activo frente a las acciones de nuestros enemigos.
agosto 14th, 2011 at 2:50
Me surge una pregunta de las anteriores, y es si: el juego en la universidad no fuera obligatorio en las materias que lo condicionan, habrian muchos estudiantes que lo jugarias o simplemente es una manera mas de medir a las personas por una nota?
agosto 15th, 2011 at 22:37
en principio los videojuegos son para el esparcimiento y el ocio como bien lo decia la intro, pero a mi parece son formativos no solo por contenido sino por desarrollo motriz, un video juego ej. “assasins creed” me ha llamado mucho la atencion, no por jugabilidad ni por ocio sino por su riquisimo contenido historico y documentacion, mas que las capacidades que uno tenga en este video juego es lo interesante de descubrir historia mundial a pesar de que uno sepa o no jugar.
agosto 15th, 2011 at 22:40
en el comentario anterior destaco que un juego es importante no solo por ocio sino también por educación o diversos fines diferentes a la recreación, ahora en la universidad tambien es de suma importancia un videojuego que soporte practicamente lo que se aprende teoricamente, contextualiza y fomenta en si el desarrollo del pensamiento sistemico.
agosto 15th, 2011 at 22:44
respecto a otro elemento que capta mi atención, ¿Como calificarlo? es muy importante puesto que uno pensarÃa “si pierdo mi partida me pondrán 1”. Como dije es importante y delicado pues no todas las personas tienen afinidades con los videojuegos y algunas hasta se sienten incomodas utilizando uno, como se puede ver en el curso y como pensarÃa que es debido se califica el interés; un interés por aprender a utilizar la herramienta, a cuestionarse por que es importante jugar y como es que eso se relaciona con los que nos enseñan en el tablero.
agosto 25th, 2011 at 18:29
Yo considero con respecto a la pregunta de como calificar la nota de los videojuegos, que en la medida en que uno sepa que si x ejemplo pierde la partida y me van a poner cero o uno, pues obviamente no hay cabida para el conformismo de solo ir a jugar porque me toca o por la nota de asistencia, sino que habra mayor interes en el jugador por mejorar en su estrategia de juego para ganar las partidas y poderse ganar un cinco.
octubre 11th, 2011 at 5:57
al principio la pregunta puede ser un poco obvia….para que sirve? nada. Pero en el transcurso de este tiempo, atravez de cada clase se puede entender que se comprende el objetivo. El cual no es sentarse y jugar un tipo de juego que no aporta o desarrolla tus capacidades, es por eso que no se llama juego de osio, se llama juego serio.Pero que diferencia tiene? dirian algunos. Y la respesto solo la tienen las personas qe han podido entender sus caracteristicas y sus metas en nosotros. Los juegos serios nos sirven para poner en practica de una manera divertida, los conocimientos del pensamiento sisitemico aprendidos en este tiempo, pues con el hecho de tener la vision del todo y ponerlo a funcionar de manera eficiente y eficaz frente a otras personas con diferentes estrategias, te hace entender que depende del todo para poder obtener la victorio o aprender de na derrota, es por esto qe el juego juega un papel fundamental en la comprension del pensamiento sisitemico como materia y como lesion de vidad para resolver proyectos, metas y problemas en la vida.