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Reflexiones

 

¿Hasta donde puede llegar la capacidad de nuestro cerebro? Cuáles son sus limites?

 

¿Cómo podemos protegerlo y cómo aprender a manejarlo para obtener los resultados esperados?

 

 

Conclusiones

 

  • El cerebro humano es el instrumento más funcional y organizado que conocemos y el más complejo
  • El cerebro no es un órgano estático, es capaz de crecer y desarrollarse.
  • De las conexiones entre las neuronas (sinapsis) depende nuestra memoria, el habla, el aprendizaje, el pensamiento, los movimientos , todo el funcionamiento de nuestra mente y estas conexiones se modifican a lo largo de la vida de acuerdo al aprendizaje y a las experiencias de cada persona.

 

 

Referencias

 

  • Toda experiencia sensorial, consciente o inconsciente, queda registrada en el aparato neuronal y podrá ser evocada posteriormente, si se dan ciertas condiciones propicias; y algo parecido sucede con nuestro conocimiento hereditario inconsciente que constituye una base de potencialidad aun mucho mayor (Popper, 1980, p. 136-7).
  • Igualmente, la vastedad y los recursos de la mente son tan eficientes que el hombre puede elegir, en un instante dado, cada una de las 10.000.000.0004 oraciones diferentes de que dispone una lengua culta (Polanyi, 1969, p. 151).
  • El registro fósil actualmente conocido (febrero de 2009) de un cerebro se ha encontrado en cráneos de peces del género inioptengius que vivieron hace unos 300 millones de años.
  • El cerebro humano puede almacenar información que "llenaría unos veinte millones de volúmenes, como en las mayores bibliotecas del mundo" (Cosmos, por Carl Sagan, 1980, p. 278).
  • "El cerebro del infante humano, a diferencia del de cualquier otro animal, se triplica en tamaño durante su primer año"(The universe Within, por Morton Hunt,1982, p.44).
  • El cerebro del hombre "está dotado de una potencialidad considerablemente mayor de la que se puede utilizar durante la vida de una persona"(Encyclopedia Britannica, 1976, Macropedia, tomo 12, p. 998).

 

http://www.blogdelujo.com/2010/02/como-funciona-cerebro-mit-carlos-lois.html