El pasado fin de semana, nuestros estudiantes participaron en una enriquecedora salida pedagógica al Lago de la Babilla, un escenario clave para comprender los retos y avances en la recuperación ambiental urbana desde el marco de la electiva: Guerras del agua y justicia ambiental.
Durante la jornada, tuvimos el privilegio de conversar con Alejandra Zamorano, quien nos habló sobre el conflicto socioambiental del Zanjón del Burro, un caso emblemático de disputa territorial y defensa ambiental en nuestra ciudad. Esta actividad hace parte del proyecto final del curso, en el que los estudiantes deben analizar tres casos de Justicia Ambiental:
- Un caso local: como el conflicto del Zanjón del Burro.
- Un caso nacional: por ejemplo, el controvertido proyecto de Hidroituango.
- Un caso internacional: que será escogido por cada grupo a partir del Mapa de Conflictos Ambientales.
Interfaz utilizada para la elección del caso internacional
El objetivo es trazar paralelos entre estas realidades, reconociendo a los diferentes actores involucrados, los motivos del conflicto, las formas de organización comunitaria, las respuestas institucionales y las proyecciones de solución frente a los problemas ambientales.
Además, durante la visita conocimos las tecnologías implementadas por el DAGMA para mejorar la calidad del agua del Lago de la Babilla, un ejemplo tangible de intervención ecológica urbana y compromiso institucional con el ambiente
Este ejercicio no solo fortalece las competencias investigativas y críticas de los estudiantes, sino que también los conecta con las luchas por la justicia ambiental en distintos contextos, desde su entorno más cercano hasta el plano global.
