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Icesi apuesta por una innovación pedagógica que se construye con los estudiantes
Actualidad Vida Universitaria
La Universidad Icesi, a través de la Decanatura de Innovación Educativa y Fortalecimiento del PEI, viene consolidando desde hace tres semestres el Laboratorio de Cocreación con Estudiantes, un espacio creado para transformar la enseñanza y el aprendizaje mediante la colaboración directa entre profesores y comunidad estudiantil.
Esta puesta pedagógica pone en diálogo la experticia y conocimiento docente con el saber situado de los estudiantes, quienes desde sus trayectorias, intereses y vivencias dentro del aula, ofrecen perspectivas clave para imaginar nuevas formas de enseñar y aprender.
Cada laboratorio se activa cuando un profesor decide repensar un componente de su asignatura o explorar nuevas rutas de acción. En ese proceso el profesor no está solo: trabaja junto a un estudiante aliado, que conoce de primera mano la dinámica del curso; un monitor pedagógico, en formación como licenciado, que ofrece una mirada pedagógica y didáctica; y un asesor de la Decanatura, que acompaña y orienta el camino. Este equipo diseña, experimenta y reflexiona en un conjunto sobre estrategias que dan lugar a experiencias de aprendizaje más inclusivas, activas y significativas.
Hasta ahora, se han realizado cerca de 20 laboratorios de cocreación con profesores de todas las facultades. Esta experiencia ha permitido diseñar, poner a prueba y reimaginar estrategias pedagógicas centradas en el desarrollo de capacidades, el sentido de agencia y la creatividad.
Con esta iniciativa —creada por las áreas de Experiencia Estudiantil e Innovación Educativa , en el marco del Laboratorio para la Innovación Educativa— la Universidad Icesi reafirma que la creatividad florece en la colaboración, y que la educación se enriquece cuando docentes y estudiantes piensan, imaginan y crean colectivamente.
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