Red iberoamericana de estudios científicos de la edición, evaluación y circulación del libro

El grupo tiene el objetivo de desarrollar investigación crítica e interdisciplinaria sobre los procesos, las políticas, prácticas, dinámicas de publicación y tecnologías de la edición académica con el fin de contribuir a la innovación en la circulación y acceso al conocimiento científico en el mundo. Para lograrlo se proponen los siguientes objetivos específicos:

• Estudiar dinámicas de circulación y acceso al conocimiento científico para promover estrategias que fortalezcan la visibilidad y democratización del conocimiento.
• Fomentar estudios que analicen la producción, uso, representación e impacto de las obras publicadas en diversas lenguas, con el fin de proponer prácticas que garanticen la inclusión lingüística y la sostenibilidad cultural en la edición.
• Contribuir al desarrollo y discusión de políticas editoriales y políticas científicas que son marco de la gobernanza, gestión y evaluación de las publicaciones académicas.
• Proponer, desarrollar y evaluar el alcance de metodologías innovadoras en el quehacer editorial, que respondan a los retos tecnológicos, científicos, sociales y de evaluación.
•  Impulsar la formación y capacitación en la edición académica, a partir del diseño de programas de formación y recursos educativos que aporten al fortalecimiento de las capacidades en los actores de la cadena editorial.
• Promover e identificar la integridad científica y la ética editorial en las prácticas del proceso editorial, fomentando el desarrollo de prácticas y metodologías eficientes de trabajo para los diversos actores del sector.

El grupo busca explorar, analizar y contribuir al avance del conocimiento en el campo de la edición académica, mediante la investigación interdisciplinaria para fortalecer la diversidad lingüística, la calidad editorial, la innovación tecnológica y la circulación del conocimiento con una mirada crítica y propositiva para responder a los nuevos desafíos de la edición académica universitaria.

1. Multilingüismo en la edición académica: estudios de las lenguas en la edición, aporte a la normatividad y estandarización de buenas prácticas de inclusión y sostenibilidad.
2. Edición académica, políticas y gestión editorial: estudio de normativas, lineamientos para gestión de metadatos, procesos y estructuras que rigen las publicaciones académicas, innovación en la gestión editorial.
3. Calidad, impacto y evaluación editorial: análisis de indicadores de calidad, indexación y evaluación de la producción editorial (libros, revistas, literatura gris). Desarrollo de nuevas herramientas y metodologías de evaluación de la calidad y el impacto de las publicaciones científicas (nuevas métricas y modelos de evaluación), desarrollo de indicadores para la toma de decisiones.
4. Circulación y accesibilidad al conocimiento: estudios de relacionados con tendencias, alcance y medios de comunicación científica, distribución, divulgación y circulación del conocimiento científico.
5. Tecnologías e innovación en la edición académica: exploración, desarrollo y evaluación de herramientas digitales y su impacto en los procesos editoriales. Integridad científica en la edición y uso responsable de la inteligencia artificial. Estudios sobre el impacto de las tecnología y análisis prospectivos del área.