Título que otorga
Magíster en Atención Integral a la Primera Infancia y Especialista en Desarrollo infantil y Educación Inicial (Doble titulación)
¡Si eres profesional en educación, psicología, salud o eres un profesional con vocación y experiencia en entornos de atención a la primera infancia, esta Maestría está pensada para ti!. Aquí no solo obtendrás conocimientos actualizados sobre la primera infancia, sino que te convertirás en un agente de cambio con la capacidad de diseñar, implementar y evaluar estrategias de intervención que realmente transformen la realidad de los niños y niñas. Todo ello, siempre considerando el entorno legal y las políticas públicas en primera infancia.
Título que otorga: Magíster en Atención Integral a la Primera Infancia y Especialista en Desarrollo infantil y Educación Inicial (Doble titulación)
Valor del semestre: $9.280.000
Registro SNIES: 108435
Modalidad: Virtual
Duración: 4 semestres
Créditos: 46
Horario: Trabajo independiente asincrónico
Metodología: Sesiones sincrónicas y asincrónicas
Psicóloga y magíster en Estudios Sociales y Políticos de la Universidad Icesi, y doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales y CINDE. Docente e investigadora con experiencia en investigación social, formación de profesionales, diseño curricular y acompañamiento de procesos de investigación en primera infancia. Sus intereses se centran en la participación infantil, la agencia, las experiencias educativas y las relaciones pedagógicas en la primera infancia. Ha desarrollado investigaciones y publicaciones sobre participación y agencia infantil en espacios educativos, sentidos de educar y aprender y experiencias pedagógicas en contextos diversos. Es autora de trabajos sobre participación de la niñez en educación inicial y sobre el cuento como mediador de estrategias pedagógicas en preescolar, y coautora de una revisión sobre participación infantil y agencia en primera infancia en espacios educativos. Investigadora Junior reconocida por Minciencias.
Título que otorga
Magíster en Atención Integral a la Primera Infancia y Especialista en Desarrollo infantil y Educación Inicial (Doble titulación)
Valor del semestre
$9.280.000
*El monto de inversión varía según el incremento anual por IPC
Registro SNIES
108435
Modalidad
Virtual
Duración
4 semestres
Créditos
46
Horario
Trabajo independiente asincrónico
Metodología
Sesiones sincrónicas y asincrónicas
Directora del programa
Yamileth Bolaños M.
Psicóloga y magíster en Estudios Sociales y Políticos de la Universidad Icesi, y doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales y CINDE. Docente e investigadora con experiencia en investigación social, formación de profesionales, diseño curricular y acompañamiento de procesos de investigación en primera infancia. Sus intereses se centran en la participación infantil, la agencia, las experiencias educativas y las relaciones pedagógicas en la primera infancia. Ha desarrollado investigaciones y publicaciones sobre participación y agencia infantil en espacios educativos, sentidos de educar y aprender y experiencias pedagógicas en contextos diversos. Es autora de trabajos sobre participación de la niñez en educación inicial y sobre el cuento como mediador de estrategias pedagógicas en preescolar, y coautora de una revisión sobre participación infantil y agencia en primera infancia en espacios educativos. Investigadora Junior reconocida por Minciencias.
Ética
2 CréditosDesarrollo e infancia I
3 CréditosPsicomotricidad y juego
2 CréditosSalud y prácticas de cuidado I
3 CréditosSeminario de investigación I
2 CréditosDesarrollo e infancia II
3 CréditosSalud y prácticas de cuidado II
3 CréditosLectura y escritura I
0 CréditoSeminario de investigación II
2 CréditosDiseño de actividades educativas
3 CréditosElectiva I
2 CréditosEducación inicial y sociedad
3 CréditosTrabajo de grado I
3 CréditosLectura y escritura II
0 CréditoDiseño de programas y planes educativos
3 CréditosPolíticas públicas y marcos legales
3 CréditosElectiva II
2 CréditosTrabajo de grado II
3 CréditosEvaluación de calidad de programas y planes educativos
4 Créditos