Consumo literario en lenguas indígenas: experiencias de revitalización desde el Sur de México

  • Lorena Córdova Hernández Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, Oaxaca
Palabras clave: Revitalización lingüística, Literacidad, Consumo literario, Literatura en lenguas indígenas,

Resumen

El presente artículo analiza, a partir de distintas experiencias etnográficas del Sur de México, la manera en que los programas o proyectos de literacidad en lenguas indígenas para la revitalización lingüística son concebidos por los agentes revitalizadores. Desde el campo de la revitalización, el fomento a la literacidad es un paso previo para la producción y consumo de literatura en dichas lenguas. En específico, este artículo discute la producción de bienes literarios a partir de la competencia lectora de los consumidores potenciales. Asimismo, se interpreta cómo la literacidad es imaginada como una alfabetización que no desemboca en la formación de lectores.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Biografía del autor/a

Lorena Córdova Hernández, Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, Oaxaca
Escuela de Bellas Artes-Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (México).
Publicado
2016-02-05
Cómo citar
Córdova Hernández, Lorena. 2016. «Consumo Literario En Lenguas indígenas: Experiencias De revitalización Desde El Sur De México». Revista CS, n.º 18 (febrero), 37-61. https://doi.org/10.18046/recs.i18.2053.