Relaciones externas al aula: experiencia en la Fundación Universitaria del Área Andina

  • Belén Leal Hurtado Fundación Universitaria del Área Andina, Bogotá D.C http://orcid.org/0000-0002-7719-3109
  • Ruth Betty Aragón Aguilar Fundación Universitaria del Área Andina, Bogotá D.C
Palabras clave: Relaciones interpersonales, Amistad, Pareja, Conflictos

Resumen

Este artículo es el resultado del proyecto de investigación realizado en el contexto académico. Su objetivo fue analizar la forma en que los y las estudiantes de la Fundación Universitaria del Área Andina conciben las relaciones de amistad, relaciones de pareja y manejo de conflictos externos al aula. Se desarrolló bajo un enfoque psicosocial de tipo cualitativo, exploratorio, no comparativo, con aplicación del método de grupos focales mixtos, a una población de 48 estudiantes entre 18 y 25 años, matriculados en el tercer semestre de la Facultad de Ciencias de la Salud: programas de Enfermería, Optometría y Terapia Respiratoria, y de la Facultad de Diseño, Comunicación y Bellas Artes, con los programas de: Diseño Gráfico, Diseño de Modas, Culinaria y Gastronomía, sede Bogotá. Se dividió en tres fases investigativas: primero, aproximación conceptual al tema; segundo, análisis e interpretación de los resultados decantados a través de las voces de los y las jóvenes, determinando las categorías de amistad, pareja y manejo de conflictos; tercero, discusión, conclusiones y recomendaciones.

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Biografía del autor/a

Belén Leal Hurtado, Fundación Universitaria del Área Andina, Bogotá D.C

Socióloga. Socióloga. Magister en Educación. Especialista en Docencia y Proyectos Educativos Institucionales. Docente de Tiempo Completo del Departamento de Humanidades.

Ruth Betty Aragón Aguilar, Fundación Universitaria del Área Andina, Bogotá D.C
Psicóloga. Magister en educación con énfasis en docencia universitaria para el desarrollo del aprendizaje autónomo y en psicología de la salud. Docente de tiempo completo en el Departamento de Humanidades de la Fundación Universitaria del Área Andina.

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Publicado
2017-09-16
Cómo citar
Leal Hurtado, B., & Aragón Aguilar, R. (2017). Relaciones externas al aula: experiencia en la Fundación Universitaria del Área Andina. Revista CS, (23), 135-156. https://doi.org/10.18046/recs.i23.2314